你最想做班主任的什么人?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-30

从小到大,你会遇到许多班主任。有超级严格的班主任、有和蔼可亲的班主任、有受学生尊敬的班主任……那么什么样的班主任是我理想的班主任呢?以下就是我理想中的班主任:


💞能够把学生当成朋友相处的班主任💞


教育不光是给孩子们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活。身为一名班主任呢,就应该把学生当成朋友一样对待。朋友之间以诚相待。人与人相处,贵在真诚。要知道,朋友一生一起走。身为对方的朋友,不仅可以互相诉说烦恼,还可以分享喜悦。只有真诚才能使双方相互信赖,才能分享心里的秘密。这样的班主任,学生才会真正的信任你。


🎈胸怀理想、充满激情的班主任🎈


没有理想的教育者就是不可能具有追求卓越的精神,不可能在教育活动中洋溢着激情和活力。教育的每一天都是新的,每一天都不同。只有胸怀理想、充满激情,才能够提出问题,才能拥有诗意的教育生活。身为一名班主任,自身应该胸怀理想、充满激情,只有这样学生们才会积极向上,学生们才能够保持积极乐观的心态,更上一层楼!


💖 严格要求自己,与学生一同进步的班主任💖


严于律己!身为一名班主任,不应该整天专注于教学工作,还应该严格要求自己,以身作则,努力提高自身修养,树立榜样。要知道现在的孩子,也是会看班主任的眼色行事的。身为班主任,也应该爱读书,会学习,肯反思,与时俱进永不落伍。带着学生们一同进步,走向更好的未来!



  • 什么样的班主任是学生心目中的好班主任呢?
    答:本篇内容:专业能力让人钦佩 人格魅力让人喜欢 有威慑力让人敬畏 PART 01 :专业能力让人钦佩 第一点是最基本的,同时也是一个本职工作,就是班主任的专业能力要让人钦佩,如果你的班主任是一位数学老师,那他可能在数学上面卓有建树,你问他的一些题目,他可以给你举一反三,说出几种解法,那你...
  • 让你当班主任,你愿意么?
    答:当班主任之后,学生们会更重视这个老师,不同于非班主任老师的难以见面,由于天天相处,生活中无处不在,感情会更深一些。多年之后,学生们回忆起来,对班主任的情感往往也是最深的。同时,学生们会更重视班主任所教的学科,教起来会更容易,相对不用费力,因此在教学成绩方面也会比较突出。
  • 有关 我理想中的班主任 的初三作文
    答:因为,教师高尚的人格对于学生的心灵来说是任何东西都不能替代的最灿烂的阳光。以心育心,以德育德。优秀的教育工作者不仅要用言语来教育学生,更要用心语来教育学生。言语作用于耳,心语作用于心,作用于的心的教育才能起到育人的效果。二、刚柔并济。有人说:“班主任应该像演奏家:当学生烦恼时,拨动欢快的弦;当...
  • 如果让你做班主任,你想选谁做你的配班和保育员?
    答:也就是把自己真实想法与人交流,当然,这样做也会冒一定的风险,但是完全把自我封闭起来是无法获得别人的信任的。真诚是相互的,只有真心对待别人,别人才会真心对待你。2、主动表达原则:主动表达善意,能够使人产生一种受重视的感觉,最好能在最短的时间记住别人的名字。3、宽以待人:人际关系中,有时...
  • 你喜欢做班主任吗?
    答:读完了王晓春老师的《做一个专业的班主任》,回荡在脑子中的一个问题就是:你喜欢做班主任吗?这是前提,亦是基础。我喜欢。这句话说出来就是祸,这句话说出来就让人想发火。天天说着累,天天想崩溃,居然还说自己喜欢?是的,累不影响喜欢,即使我每天的课很多,即使我有两个需要好好陪伴好好教育...
  • 为什么很多教师都不愿意当班主任?
    答:有时候那时候想要休息啦。还得回答家长的提问。真的很累。要是孩子成绩不好。都是埋怨班主任的。其实一个班五六十个孩子。班主任哪能面面俱到呢?网友三:我是一名教师,但是不是班主任,在我们这里班主任每个月会比其他教师多600块补贴,但是这个事没人愿意做,为什么呢。班主任经常要做许多表格,每周...
  • 怎样做一个优秀班主任
    答:做一名优秀的班主任必须“唱好”以下“四部曲”。 第一部曲:班主任的个性品质——爱、宽、敬、博 爱:全国著名特级教师霍懋征说:没有爱就没有教育。没有爱心的人不能做班主任,有爱心是一名班主任的最基本素质。班主任必须要关爱学生,关心学生的学习,关心学生的生活,更关心学生的心灵,给学生学习上的耐心指导,给学生...
  • 一个好的班主任该具有哪些品质?
    答:一个好的班主任应该具备以下品质:1. 积极的态度:班主任应该以积极的态度面对工作和学生,鼓励学生积极向上,传递正能量。2. 耐心和耐心:班主任应该有耐心倾听学生的问题和困难,给予他们足够的时间和关注。3. 强大的沟通能力:班主任应该善于与学生、家长和其他教师进行有效的沟通,建立良好的合作关系。4....
  • 怎样的班主任是一个好的班主任
    答:最后,好的班主任还应该具有同理心。好的班主任能够站在学生的角度看待问题。在好的班主任的眼中,所有的学生都是平等的,没有好坏之分。好的班主任会尊重学生,对学生一视同仁,并懂得宽容学生,给学生以改正错误的机会,时刻地把学生当做与自己平等的人,注重学生的感受和体验,使学生能够在自由、平等...