秋晚的江上改写作文150字

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-24

1. 秋晚的江上写成100字的小散文

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮著斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

改:鸟儿累了,扑闪着无力的翅膀,背上是一抹早已熟睡的斜阳。在穿过江面的氤氲时,鸟儿不小心翻了下翅膀,就这样,淡出了“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象,而岸边的芦苇,也被妆成了一位亭亭玉立的少女,在夕阳中露出了自己娇羞的容颜。

2. 改写 秋晚的江上 作文400字

汉江像一条美丽的蓝丝带,横卧在襄阳与樊城之间。

早晨,江面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,汉江被染的通红。蓝蓝的天上白云朵朵,勤劳的渔夫们驾驶着渔船,早早的到江面上打捞活蹦乱跳的鲜鱼。

运输东西的轮船,从江面驶过,泛起银光闪闪的波浪。这一切都显得多么迷人。

晚上的汉江才更美呢,江边五颜六色的灯一盏盏的都亮了起来,倒映在江面上,形成了一幅五彩缤纷的图画,漂亮极了! 下小雨时才叫美呢。丝丝细雨,像是给汉江披上了一尘乳白色的轻纱,就像童话中的仙境。

汉江不光美丽,还是哺育我们襄樊几十万人口的生命之源,我们要珍惜每一滴水,不要让汉江干涸,不要让汉江受到污染。让我们共创一个和谐家园。

我爱家乡美丽的汉江!!。

3. 《山居秋暝》王维改写散文片段150字左右要低俗点我作文水平不太好

曾记得那个秋天的晚暮,一场淅淅沥沥的雨,静静地洒落。静悄悄的山间宁静而透明,如一整块空灵的水晶。

傍晚时分,月光如水样的清澈,照得幽静的秋夜,比任何时候都要明净。

星星早已顾不得羞涩,俏立在在柔情的竹梢后,回眸流盼,或闪如少女那多情的眼睛。

洁净的松间小路上,落叶层叠,轻柔洁亮,一尘不染。明月的清辉,似缕缕洁白的凌纱,漫天里轻轻地倾泻着,缓缓地游移……

雨后的松间竹下,叶影班驳,溪水暗涨。光洁如洗的石上,涓涓清流轻声漫过,宛如一曲轻快的吟唱。夜,如此恬静,如此柔美!

月亮悄悄地露出她的脸上。此时,竹林深处,笑语肆意漾开。那是洗完衣服的村姑归来了。听!一路的浅笑,仿佛袅袅飘绕的瑶琴,又似那轻灵铮琮的山泉。

林边荷叶亭亭,碧绿如盖。月光下,摇曳生姿。摇荡处,似垂柳迎风,群花乱绽,那是渔人放舟下水了。也,是这般生动鲜活,这般自然和美!

我自流连。快乐陶陶,不言自明:芳菲烂漫的春天已过,就随它去吧。于今秋天的山野,不是一样的美好么?

“王孙自可留”,影漫山中,神醉田野山林,情悠悠,意亦绵绵。

4. 《题秋江独钓图》改写作文

进入秋天,阴雨绵绵。

他只好呆在家里兴致勃勃看书。突然,窗外飘进几滴,看着这绵绵细雨,他想:这种天气,还是出去走走吧。

他拿起了那件很旧的蓑衣,披在身上,头上戴上斗笠,带了一壶酒,拿起鱼竿,准备去钓鱼了。当他刚上船时,才想起鱼饵还没有准备。

嘿,岸上的土堆旁还可以找到蚯蚓呢!正可谓:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”呀!湖面上烟雨迷蒙,水平如静。

偶尔吹来一阵风,泛起了一圈圈的涟漪。他划着小船,慢悠悠地来到了湖面上。

他先抽出鱼竿,套上鱼饵,向湖中央一扔,拿稳了鱼竿就等着小鱼自投罗网了。一会儿后,鱼儿开始上钩了,后来居然钓到一条大鱼。

不由自主地,他咪着小酒,哼起了小曲,后来,他越唱越有劲,声音越唱越响亮了。好长时间后,他发现鱼不上钩了。

噢,是他的歌声已经吓跑了鱼儿。古人云;鱼与熊掌不可兼得。

事实如此呀。他收起鱼竿,划着船儿,来到了湖面的另外一个地方。

停住歌声,专心致志地钓起鱼来。傍晚到了,被钓起的鱼儿已经很多了。

晚上回家,端着美酒,可以和妻儿美美地吃上烤鱼大餐了。想到这里,他的嘴角弯成了两道细细的弧度。

月光下,他觉得今天的日子太有意思了。于是便写下了这首千古流传的诗《题秋江独钓图》!他就是清朝诗人王士祯。

附:题秋江独钓图一蓑一笠一扁舟;一丈丝纶一寸钓;一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

5. 把古诗《月夜》改写成150字的记述文

我刚整个,给学生用的,发给你参考。

习作要求 1、把你喜欢的一首古诗改写成一篇记叙文; 2、把古诗所描绘的内容具体连贯地写下来,在不改变原意的基础上适当展开想象; 3、题目自拟,也可立题为“改写古诗《xx》 同学们谈一谈对习作要求的理解。 生1: 我认为本次习作的体裁从形式上由诗歌改变成了记叙文。

生2: 从内容的要求上看,要写具体生动,叙事完整,尊重诗歌原意。情节要生动,适当展开想象,有创新。

生3: 借景抒情的古诗重点是景物描写,抒 *** 感;叙事性古诗重点要抓住人物的语言、动作、外貌进行描写,叙事完整。 师:同学们对习作要求理解得很好。

古诗改写就是对古诗词从形式到内容进行全新的包装,在原文的基础上进行二次创作,使诗词句子更具体、更加通俗易懂。(板书:形式:古诗 记叙文 内容:保留原意 适当想象) 那么怎样进行古诗文的改写呢?下面我们进行第二环节:读例文、学方法。

(学生齐读) 三、例文引路 (一) 师:请看第一篇例文。《改写暮江吟》。

这是一首著名的写景诗。诗人就江边所见,摄取残阳铺水和新月两个小镜头,把黄昏的奇景和月夜的风光组成一幅色彩鲜明、富有立体感的秋江图景。

意境优美。那么小作者是怎样改写的呢?请看大屏幕。

(投影出示诗配画以及例文《暮江吟》) 暮 江 颂 ——《暮江吟》改写 落日渐瞑,夕阳的余晖洒满整个大地。 太阳脱去了那件耀眼的外衣,披上了鲜红的披肩,是那么的柔和,那么的美! 清澈的江水宛如一面镜子在余光的照耀下熠熠生辉。

微风吹来,江面上泛起水波,太阳的倒影也随之颤动,犹如一位少女在水中翩翩起舞。 江边一棵棵垂柳将她们长长的头发伸入水中,好似一个个美丽的公主,扭着细细的腰肢,摆着那翠绿的裙摆在岸边与水中的太阳比美。

可惜他们没有分出输赢,反而把江水映得半红半绿,像一个巨大的调色盘。 江边的花儿虽然没有那么婀娜,却一直散发着迷人的芬芳。

我站在岩石上,放眼望去,轻轻的远山在雾气中若隐若现,异常神秘;灯花通明的村庄像一只只萤火虫成群结队,雾的朦胧使江、地、天连为一线。啊!多么美的九月初三之夜呀!鸟儿在山前啼鸣,田野里散发果香;露珠儿酷似晶莹的珍珠;隐月好似一把精美的弯弓,就连落叶上都写满赞美,风儿都在唱着赞歌。

我爱你这让人陶醉的暮江! 师:写景类的古诗要侧重景物描写,抓住景物的特点。写景时,字里行间要有真情,抒发真情实感。

情与景不可分离,寓情于景,融情于景,情景交融,是创造意境的重要手段。一篇好的习作要避免有景没情,做到情为景生,景为情注,只有二者妙合无痕,才能使文章含蓄隽永,意味深长。

(二) 师:绘景类的古诗同学们领会了它的改写方法,那么叙事类的古诗应该怎样改写呢?下面请同学们看《赠汪伦》的改写。 这是一首歌颂友情的叙事诗。

也是送别诗中的佳作。自古以来,别离的气氛是哀婉凄凉的,很少有欢声笑语。

可是诗人却采用了一种独特的方式,营造出一种豪迈的气氛。表达出朋友间的一片深情和临别祝愿。

请看原文及改后例文。 (投影出示诗配画以及例文《赠汪伦》) 送 别 ——改写《赠汪伦》 李白是唐朝最伟大的诗人之一。

身世坎坷,曾经历过唐朝由盛转衰的过程。 李太白之所以被称为“浪漫主义诗人”,是因为他性情豪爽,好游,好酒。

而当时有位名为汪伦的人极为崇拜李白。让自己的儿子从小就吟诵李白的《赠孟浩然》。

得知李白因国事而操劳想出去游玩一番,便给李白写了封信:先生好游乎?此处有十里桃花;先生好酒乎?此处有万家酒店。汪伦 李白收到此信,心花怒放,心想:游玩,饮酒乃是我的最爱,为何不借此机会放松放松?于是,他第二天就出发了。

来到汪伦的家中,李白迫不及待地问“汪兄,十里桃花在何处?”汪伦笑着带李白去看,可却只有一棵桃树,汪伦说:“我们这里只有一株桃树,每逢盛开的季节就飘香十里,所以叫‘十里桃花’”。 李白又问:“那万家酒店呢?不如我们去痛饮几杯吧!”可汪伦则领李白去了一个名为“万家酒店”的小酒楼。

李白不解,汪伦告诉李白这家酒店的老板姓万,所以就叫“万家酒店”。 李白不但不生气,而且还连连叫好。

汪伦也十分开心,请李白到家中做客,汪家的人盛情款待。李白在汪伦家中与其促膝长谈,并结为至交好友。

李白在汪伦家一住就是半年,时光飞逝,这一天,李白对汪伦说:“汪伦兄,我在你家已有半年了,明日我就要离开,继续过我那神仙般的生活。”“为什么?难道是我待客不周,你不愿意再住下去了?”汪伦问道。

李白挥挥手解释说:“不,您的家人待我像亲人一样,我怎么会嫌弃呢?只是我志在四方,想云游天下。”汪伦见说不过李白,只好答应让他走。

第二天,清晨,李白载着无尽的留恋和惋惜来到桃花潭边边。李白双手握拳,含着泪说:“汪兄,你对我的情谊,李某没齿难忘!”话还没有说完,岸上就传来用脚步打节拍唱歌的声音。

李白一眼望去,啊!是村民们在为自己送行,李白向人群挥挥手,大声说:“乡亲们,保重,我李某一定会再来看你们的!”人群中一人说道:“大诗人,您也要保重呀,祝你一帆风顺,咱们后。



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