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kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-25
升学入学怎么报名?

这个具体要看是哪个学校吧?因为每个月学校报名方式不同,像我儿子在花溪祥盛学校里面读,他们报名就是加老师微信,然后编辑孩子信息:学生姓名、性别、年龄、户口所在地、原就读学校、现居住地址、监护人姓名、联系电话等就可以进行线上登记预报名了

从幼儿园开始,学校就有公立和私立之分,虽然家长可以根据家庭情况来选择,但是也面临了很多的问题,毕竟公立和私立学校还是有很多差距的。

公立与私立学校的差距,长大以后对比鲜明,家长万幸:没选错
公立与私立学校最主要的差距,家长应该知道
有很多人对私立两个字有着很大的偏见,觉得私立学校费用一定很高,也要给老师送礼,孩子在学校老师才会非常负责任。普通的家庭是承担不起的,但是对于公立的学校又有很多要求,不是没有名额就是需要本地户口,真是难倒了一片家长。

公立与私立学校的差距,长大以后对比鲜明,家长万幸:没选错
公立和私立学校费用不同

公立学校的九年义务教育已经实行了很多年了,在公立学校上学的学生,从小学到初中是不用交学费的。对于家庭条件一般的家长来说,这无疑是减轻了很多负担。

而私立学校呢,不管是小学还是初中,每年的学费都是比较高的。一般都要超过一两万,一些贵族私立学校费用就更高了,一般的家庭大多都不会考虑把孩子送到私立学校的。但是对于家庭条件比较优越的就不同了,对于公立和私立学校的选择就比较轻松了。

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教学内容上私立学校要更适合

虽然教学的材料都是一样的,但是公立学校的老师和私立学校的老师上课的方式是有很大差别的。包括教学的内容,孩子的思维和眼界的开拓,会随着学生长大慢慢地显露出来。

私立学校更注重学生的全面发展,不仅教学内容丰富,而且可以增加学生的课外知识和开拓眼界。对于学生以后升学和毕业的发展都会更有利的。

而对于公立学校的教学内容来说,就相对局限,老师讲得大多都是书本上的内容。老师的教学方法也比较中规中矩,更注重学生的成绩,对于应试教育来说还是非常有效果的,而且公立学校的学习成绩也是有目共睹的。

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公立学校的名额有限,私立更适合打工人

城镇的公立学校对于招生还是相对比较宽松,几乎所有的学生只要有求学的欲望,学校都可以招收。但是城市就不一样了。每个公立学校每年的招生计划都是有严格限制的,而且大多都是采取摇号制度,能有机会进去的都是比较幸运的。

尤其是从城镇走出来在市里工作的家长,没有足够的能力在城市落户扎根,或者有房但不能脱离农村户口的,大多都是进不去公立学校的。所以只能选择费用相对比较低的私立学校,既不影响孩子上学,费用也在自己能承受的范围内。

公立与私立学校的差距,长大以后对比鲜明,家长万幸:没选错
公立和私立学校该如何选择,家长要慎重
对于家长来说,难的不是没有选择,而是有两个选择。而对于不同的选择,将来孩子的发展方向是有很多差距的。每个家长都希望给孩子选择好的,所以每到开学季,家长都是非常纠结的。那对于公立私立该如何选择,小编还是要劝家长要慎重考虑。

1. 想选择公立学校的,家长要懂得丰富学生的生活

家长如果有名额进入到公立学校,那么就要知道,孩子的学校生活是非常枯燥的。为了不让孩子死读书或者读死书,家长要在休息的时候带孩子多出去走一走,不仅可以活跃学生的思维,缓解压力,还可以开阔眼界。

公立学校走出来的学生,更能有一个好的性格和品行。对于家庭环境的攀比和影响不会很大,所以公立学校的学生不容易自卑,更有利于建立学生的自信心。

一、名词解释
1、三家诗
  指“鲁诗”、“齐诗”、“韩诗”三个解说《诗经》含义的学派,同属今文学派。在秦始皇“焚书”以后,《诗经》以其口耳相传、易于记诵的特点,得以保存,在汉代广为流传,相继出现了三位传授《诗经》的学者,即鲁人申培、燕人韩婴和齐人辕固,所传《诗》后来被称做“三家诗”。西汉时曾为三家设学官(博士),现均已亡佚,仅存《韩诗外传》。
2、玄言诗
玄言诗是东晋的诗歌流派。代表作家有王羲之、陶渊明、许询等。其特点是玄理入诗,以诗为老庄哲学的说教和注解,脱离社会生活,少数诗篇比较清新淡泊,有一定真情实感。
后期玄言诗转向山水诗而获得新的生命。今存《答许询》、《赠谢安》、《兰亭》等诗。
3、宫体诗
指始于南朝梁简文帝入主东宫之时,以宫廷为中心的诗歌。就其内容而言,主要是以宫廷生活为描写对象,具体的题材不外乎咏物与描写女性。在情调上伤于轻艳,风格上比较柔靡软弱。诗歌注重辞藻、对偶与声律,但内容贫乏,单纯咏物而毫无寄托。诗发展了吴歌西曲的艺术形式,并继续了永明体的艺术探索而更趋格律化。其语言的风流华丽、对仗的工稳精巧以及用典隶事等方面的艺术探索和积累,为唐代诗人提供了足资借鉴的艺术经验。代表作家有萧纲、萧绎、徐干、庾肩吾、徐陵。
4、删诗说
即孔子删诗说。汉人认为《诗经》经过了孔子的删定,这个观点最早由马迁提出,认为《诗经》原有三千余篇,到了孔子,删定为三百五篇。但现代学者一般认为,孔子删诗说不够可靠。教材认为已经有很多有力的论据证明孔子虽然对《诗经》的完善、传播和保存做出了巨大贡献,但是他未曾删诗。《诗经》的最后删选编订者应该是周朝的乐官。
5、《乐府诗集》
《乐府诗集》是继《诗经·风》之后,一部总括我国古代乐府歌辞的著名诗歌总集,由宋代郭茂倩所编。现存100卷,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5000多首。它搜集广泛,各类有总序,每曲有题解。在现存的诗歌总集中﹐《乐府诗集》是成书较早﹐收集历代各种乐府诗最为完备的一部重要书籍。
6、《九歌》
《九歌》原是流传于江南楚地的民间祭歌,屈原加以改定而保留下来,总共包括《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》等十一篇作品。主要以描写爱情为主,但也表达了对神灵的祭颂和祭者的虔敬之情,还描述了阵亡将士的勇烈悲壮。具有明显的表演性,语言自然清丽,有极强的表现力。
7、《九章》
《九章》是屈原所做的一组抒情诗歌的总称,包括《惜诵》《涉江》《哀郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《桔颂》《悲回风》九篇作品。“九章”之名大约是西汉末年刘向编订屈原作品时加上的。内容主要是叙述其身世和遭遇,是研究屈原生平思想的重要材料。艺术上主要采取直接铺叙、反复抒写的手法,所表现的情感较为直接、奔放,浪漫色彩则略逊于《离骚》。
二、翻译题
翻译共两题,分别是两篇文章里的各一句话
1、 曹植 《求自试表》
原文:
臣植言:臣闻士之生世,入则事父,出则事君,事父尚于荣亲,事君贵于兴国。故慈父不能爱无益之子,仁君不能畜无用之臣。夫论德而授官者,成功之君也;量能而受爵者,毕命之臣也。 故君无虚授,臣无虚受。虚授谓之谬举,虚受谓之尸禄;诗之素餐所由作也。昔二虢不辞两国之任,其德厚也;旦、奭不让燕、鲁之封,其功大也。今臣蒙国重恩,三世于今矣。正值陛下升平之际,沐浴圣泽,潜润德教,可谓厚幸矣。而位窃东藩,爵在上列,身被轻暖,口厌百味,目极华靡,耳倦丝竹者,爵重禄厚之所致也。 退念古之受爵禄者,有异于此.皆以功勤济国,辅主惠民。今臣无德可述,无功可纪,若此终年,无益国朝,将挂风人彼己之讥。是以上惭玄冕,俯愧朱绂。
方今天下一统,九州晏如。顾西尚有违命之蜀,东有不臣之吴,使边境未得税甲、谋士未得高枕者,诚欲混同宇内,以致太和也。故启灭有扈而夏功昭,成克商、奄而周德著。今陛下以圣明统世,将欲卒文、武之功,继成、康之隆,简贤授能,以方叔、召虎之臣,镇卫四境,为国爪牙者,可谓当矣。然而高鸟未挂于轻缴,渊鱼未悬于钩饵者,恐钓射之术或未尽也。昔耿弇不俟光武,亟击张步,言不以贼遗于君父也。故车右伏剑于鸣毂,雍门刎首于齐境,若此二子,岂恶生而尚死哉?诚忿其慢主而陵君也。夫君之宠臣,欲以除患兴利;臣之事君,必以杀身静乱以功报主也。昔贾谊弱冠,求试属国,请系单于之颈而制其命;终军以妙年使越,欲得长缨占其王,羁致北阙。此二臣者,岂好为夸主而曜世俗哉?志或郁结,欲逞其才力,输能于明君也。昔汉武为霍去病治第,辞曰:“匈奴未灭,臣无以家为!”夫忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。
今臣居外,非不厚也,而寝不安席,食不遑味者,伏以二方未克为念。伏见先武武臣宿兵,年耆即世者有闻矣。虽贤不乏世,宿将旧卒犹习战也。窃不自量,志在效命,庶立毛发之功,以报所受之恩。若使陛下出不世之诏,效臣锥刀之用,使得西属大将军,当一校之队;若东属大司马,统偏师之任,必乘危蹈险,骋舟奋骊,突刃触锋,为士卒先。虽未能擒权馘亮,庶将虏其雄率,歼其丑类。必效须臾之捷,以减终身之愧。使名挂史笔,事列朝策。虽身分蜀境,首悬吴阙,犹生之年也。如微才弗试,没世无闻,徒荣其躯而丰其体,生无益于事,死无损于数,虚荷上位而忝重禄,禽息鸟视,终于白首,此徒圈牢之养物,非臣之所志也。
流闻东军失备,师徒小衂,辍食忘餐,奋袂攘衽,抚剑东顾,而心已驰于吴、会矣。臣昔从先武皇帝,南极赤岸,东临沧海,西望玉门,北出玄塞,伏见所以行军用兵之势,可谓神妙也。故兵者不可预言,临难而制变者也。志欲自效于明时,立功于圣世,每览史籍,观古忠臣义士,出一朝之命以殉国家之难,身虽屠裂,而功铭著于景钟,名称垂于竹帛,未尝不拊心而叹息也。
臣闻明主使臣,不废有罪。故奔北败军之将用,秦、鲁以成其功;绝缨盗马之臣赦,而
楚、赵以济其难。臣窃感先帝早崩,威王弃世,臣独何人,以堪长久。常恐先朝露,填沟壑,坟土未干,而声名并灭。臣闻骐骥长鸣,伯乐昭其能;卢狗悲号,韩国知其才。是以效之齐、楚之路,以逞千里之任;试之狡免之捷,以验搏噬之用。今臣志狗马之微功,窃自惟度,终无伯乐韩国之举,是以于悒而窃自痛者也。夫临博而企竦,闻乐而窃抃者,或有赏音而识道也。昔毛遂赵之陪隶,犹假锥囊之喻,以寤主立功,何况巍巍大魏多士之朝,而无慷慨死难之臣乎。
夫自炫自媒者,士女之丑行也;干时求进者,道家之明忌也。而臣敢陈闻于陛下者,诚与国分形同气,忧患共之者也。冀以尘雾之微,补益山海;荧烛末光,增辉日月。是以敢冒其丑而献其忠,必知为朝士所唉。圣主不以人废言,伏惟陛下少垂神听,臣则幸矣。
译文:
  臣曹植说:我听说士生于世上,在内就侍奉父亲,在外就侍奉君王;侍奉父亲放在首要位置的是使双亲荣贵,侍奉君王最重要的是使国家兴旺。所以即使慈父也不会疼爱不能带来好处的儿子,即使仁君也不会养着没用的臣子。根据品德来授予官职的,是成功的君王;估计自己的能力来接受爵位的,是尽心忠君的臣子。所以君王不会平白无故地授官,臣子不应该平白无故地接受官职;无故授官叫做谬举,无故接受官职叫做尸禄(今天白话说就是光拿钱不干活),《诗》中“素餐”讲的就是这个。从前虢仲、虢叔不推辞担任两国君主的重任,他们的品德深厚啊;姬旦、姬奭不推让燕国、鲁国的分封,他们的功劳大啊。现在臣蒙受国家的重恩,到现在已经经历了三代君王。正当陛下统治,歌舞升平的时候,沐浴着陛下广大的光泽,默默收到品德的教育,可以说皇恩浩荡了。然而我位居东边的藩国,爵位处于上等,身上穿着轻软暖和的衣服,吃惯了各种美味,看尽了奢华靡靡之物,听倦了丝竹之声,是高爵位、厚俸禄造成的。思想想想古代受爵禄的,跟我的情况不同,他们都是建立功勋,有益国家,辅佐君主,利惠人民。现在臣没有品德可以称述,没有功劳可以记录,如果像这样终年,对朝廷没有带来益处将蒙受诗人“彼己”的讥讽。所以对上愧对玄冕,对下愧对朱绂。
  现在天下统一,九州和平,看西边还有不遵命令的蜀国,东边有没有做好臣子的吴国,使得边境百姓不能脱下战甲、谋士不能高枕无忧,他们真是希望统一天下,以达到太和的境地。所以夏启攻灭有扈而夏朝战功昭著,周成王攻灭商、奄而周朝大得显著。现在陛下以圣明统治天下,想要完成文王武王的功绩,继续成王康王的兴隆,选拔贤能,授官人才,用像方叔、召虎一样的猛将,镇守四方,做国家的爪牙,可以说很对啊。然而高飞之鸟没有被箭射下,深渊之鱼没有悬挂在鱼钩上,恐怕是射箭、垂钓的技术不够。昔日耿弇不等光武帝,迅速攻击张步,他说不把敌人留给君王。所以齐王所乘之车旁边的侍从因为车縠响了而自杀,雍门狄在齐国自刎,像这两个人,难道讨厌活着,喜欢死亡吗?只是愤怒于怠慢君主、轻蔑君主罢了。君王的宠臣,想要去除灾患,带来利益;臣子侍奉君王,(在必要的时候)必须牺牲生命来平定动乱,用功劳报答君王。从前贾谊二十岁,请求前往少数民族地区未臣服的国家,系着单于的脖子让他听命;终军在少年时候出使越国,想用长绳子抓住越国国王,羁押他到汉朝宫殿。这两个臣子,难道喜欢在主子面前夸功、在世俗之前显摆吗?志向也许被制约,想要发挥他的才干,把才能献给英明的君主。从前汉武帝为霍去病修建府第,霍去病推辞说:“匈奴还没有灭亡,臣不可以安家。”所以忧心国家以至于忘记自己的小家,牺牲生命来使国家渡过灾难,是忠臣的志向。现在臣身处外地,待遇并不是不丰厚,然而睡觉睡不好,吃饭吃不香,只是因为记挂着两个国家还没有攻克。
  我看见先帝的旧将老兵,年纪已大还活着的,还有一些。虽然世上不乏贤人,旧将老兵,仍在操演战阵。私下里自不量力,志向在于为国效力,希望能立下像毛发那么小的功劳,来报答所受到的恩典。如果陛下下一道很少见的诏书,让臣发挥一点点作用,使我在西边下属于大将军,率领一校的人马;如果在东边归属于大司马,统帅偏师军队,我一定冒着危险,奋力向前,身先士卒,一定要获得一时的胜仗,来减少终身的惭愧,使得名字记在史书上,事迹列于朝廷而光荣。即使身体在蜀国分成两半,首级悬挂在吴国的宫殿,我感到虽死犹生。如果我小小的才能不能试用,隐没于世无人听闻,白白荣耀我的躯体,丰腴我的身材,活着对事情没有益处,死了对国家命数没有损害,白白位列高位拿着厚禄,像鸟兽一样生活,直到头发变白,这只是用圈牢养着动物,不是我的志向。传闻东边的军队失利,战败受挫,我吃不下饭,挽起衣襟拉起袖子,摸着宝剑望向东方,而心已经驰骋在吴地了。
  臣昔日跟随武皇帝,往南走到赤壁的尽头,往东走到东海,向西走到玉门关,向北走出了长城以外,见到调兵遣将之道,可以说得上是神妙了。所以用兵之道不可以预言,而是要面临危险时能够随机应变。臣志在效力于这个圣明的时代,在圣世之中建功立业,每当臣阅览史籍,看到古代的忠臣和义士遵从一朝的敕命,为国牺牲,身体虽受屠裂之苦,功名却被铭刻在景钟之上,流传于史书之中,臣未尝不抚心而感叹。臣听说圣明的君主委任臣子,并不会将那些曾经犯下罪过的人们完全弃置不用。所以打了败仗的臣子被使用,秦国鲁国因此成就大业;绝缨盗马的臣子被赦免,楚秦两国因此度过危难。臣私下里感慨文帝过早驾崩,威王离开人世,臣难道是什么很特别的人,年寿可以长久吗?常常担忧自己比早晨的露水走得还早,死后埋在沟壑里,坟墓上的土还没有干,形体就与功名一起湮灭了。臣听说千里马一声长鸣,伯乐便能识别出它的才能,黑狗嚎吠,韩国就能知晓它的本事。因此让千里马尝试远路兼程,来考验它日行千里的能力,让黑狗尝试追逐敏捷的狡兔,来考验它搏噬的能力。如今臣志在为国家效犬马一样微薄的功劳,暗自忖度,却始终没有伯乐、韩国一样的人的赏识,因此心情抑郁而暗自痛心。
那些靠近棋局而踮起脚尖的人,和那些听到音乐就私下跟着打拍子的人,其中有一些也是懂得欣赏音乐和弈棋的。昔日的毛遂只是赵国的地位低贱的奴仆,尚且借着锥囊的比喻来使平原君领悟,从而建立功劳,何况是在人才济济的魏国,又怎么能没有慷慨赴国难的臣子呢!自我炫耀才能、自己给自己做媒,是士子和女子丑陋的行为;求合于时俗来取进,是道家明显忌讳的。然而臣之所以敢于把自己的所闻所思陈述给陛下听,实在是因为臣与国君是一体分形的骨肉之亲,气血相连,忧患与共。希望能以尘雾一样微渺的力量,来为山海补益,以萤火和蜡烛一样微弱的光芒,来给日月增辉。因此斗胆冒着丑行来奉献臣的忠义,知道一定会受到朝中大臣的哂笑。圣明的君主不会因为对某人有成见而对他所说的话概不听取,恳请陛下稍微听一听臣的意见,臣就觉得十分有幸了。
2、孔融 《与曹操论盛孝章书》
原文:
岁月不居,时节如流。五十之年,忽焉已至。公为始满,融又过二。海内知识,零落殆尽,惟有会稽盛孝章尚存。其人困于孙氏,妻孥湮没,单孑独立,孤危愁苦。若使忧能伤人,此子不得永年矣!
《春秋传》曰:“诸侯有相灭亡者,桓公不能救,则桓公耻之。”今孝章实丈夫之雄也,天下谈士,依以扬声,而身不免于幽絷,命不期于旦夕,吾祖不当复论损益之友,而朱穆所以绝交也。公诚能驰一介之使,加咫尺之书,则孝章可致,友道可弘矣。今之少年,喜谤前辈,或能讥评孝章。孝章要为有天下大名,九牧之人,所共称叹。燕君市骏马之骨,非欲以骋道里,乃当以招绝足也。惟公匡复汉室,宗社将绝,又能正之。正之之术,实须得贤。珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎!昭王筑台以尊郭隗,隗虽小才,而逢大遇,竟能发明主之至心,故乐毅自魏往,剧辛自赵往,邹衍自齐往。向使郭隗倒悬而王不解,临难而王不拯,则士亦将高翔远引,莫有北首燕路者矣。凡所称引,自公所知,而复有云者,欲公崇笃斯义也。因表不悉。
译文:
光阴不能停留,像流水一样消逝,很快就到了五十岁的年龄。您是刚满,而我却已经超过两岁了。国内的相识知交,差不多都要死光了,只有会稽的盛孝章还活着。他受到东吴孙氏政权的困辱,妻子儿女都已死去,只留下他孤单无助的一个人,处境非常危险,心情十分痛苦。假使忧愁可以损害人的健康,孝章恐怕不能长寿了。
  《春秋传》里说:“诸侯之间有相互并吞的,齐桓公没有加以救援,自己感到是一种羞耻。”盛孝章确实是当今男子中的豪杰,天下一些善于言谈议论的人,常要依靠他来宣扬自己的名声,而他本人却不能避免被囚禁,生命朝不保夕,那么孔子就不应该谈论朋友好坏的问题,也无怪朱穆所以要写他的《绝交论》了。您如果能赶快派遣一个使者,再带上一封短信,就可以把孝章招来,而交友之道也可以发扬光大了。
  现在的年轻人喜欢说前辈的坏话,或许有人会对孝章加以讥讽评论。总的说来孝章是一个盛名天下、为天下人所称赏赞美的人。燕君购买骏马的尸骨,不是要它在道路上奔驰,而是通过它来招致千里马。我想您正在拯救和恢复汉朝王室,使将要覆灭的政权重新安定下来。天下要安定,关键在于得到贤才。珠玉不生脚,却能够到人的身边来,就是因为有人喜欢它们,贤士们生了脚却不来,是君王不求贤的缘故。燕昭王筑了黄金台来尊崇郭隗,郭隗虽然是一个才能不高的人,但却得到厚待,终竟能传播明主的诚心,所以乐毅从魏国前去,剧辛从赵国前去,邹衍从齐国前去。假如当初郭隗处于困苦危急之中,昭王不去帮助他,正像落水将要淹死的时候不去援救他,那末其他贤士也都将远走高飞,没有肯到北方燕国来的人了。上面所说的一些事情,本来就是您所熟悉的,而我还是要再说一下,无非是想提请您对交友之道加以重视罢了。实在不能详尽地表达我的意思。
三、简答题
1、汉赋发展的几个阶段
答:汉赋共分为三个发展阶段,它们分别是:
(1)、汉初骚体赋
骚体赋作为汉初的主要体式,形式上接近《楚辞》,多用“兮”字舒缓音节,文采绮丽华美。继承了《楚辞》便于抒发个人情感,特别是忧愁、悲哀情感的特点。代表作品是贾谊的《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。
(2)、散体大赋
它是汉赋的代表体式。篇幅长大是它的外表特征,内容以大手笔描绘出汉代盛世社会的大气象。汉大赋的内在结构是“劝百讽一”的模式。枚乘的《七发》是标志汉大赋体式成立的第一篇作品,司马相如的《子虚赋》、《上林赋》是汉大赋成熟期的代表作,西晋左思的《三都赋》是大赋的遗响。
(3)、抒情小赋
东汉中后期的辞赋,最重要的现象是抒情小赋的兴起。抒情小赋取代了大赋的霸主地位,形成了繁荣的局面,彻底摆脱了大赋的那种铺张扬厉、堆砌辞藻的习气,从外部空间的描绘转入人的内在心志情感。它在语态、句式上继承了汉大赋的经验和手法,在形式上促进了向骈赋的转化。
2、陶渊明的艺术成就
答:陶渊明的艺术成就主要表现在诗歌与散文和辞赋两个方面:
(1)、诗歌:陶渊明的诗在艺术上具有独特的风格和极高的造诣。
①、田园诗 陶渊明的田园诗数量最多,成就最高。充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操,对淳朴的田园生活的热爱,对劳动人民的友好感情。诗中也有一些是反映自己晚年困顿状况的,可使我们间接地了解到当时农民阶级的悲惨生活。
②、咏怀诗 以《杂诗》12首,《读山海经》13首为代表。《杂诗》12首表现了自己归隐后有志难骋的政治苦闷,抒发了自己不与世俗同流合污的高洁人格。《读山海经》13首借吟咏《山海经》中的奇异事物表达了同样的内容。
③、饮酒诗 陶渊明是中国文学史上第一个大量写饮酒诗的诗人。他的《饮酒》20首以“醉人”的语态或揭露世俗的腐朽黑暗,或反映仕途的险恶,或表现诗人退出官场后怡然陶醉的心情。
(2)、散文和辞赋:陶渊明在文学史上的地位和影响,有赖于他的散文和辞赋的,实不下于他的诗歌。特别是《五柳先生传》、《桃花源记》和《归去来兮辞》,这三篇最见其性情和思想,也最著名。
3、《世说新语》的文学成就
《世说新语》是南北朝时期记述后汉至南朝刘宋人物的遗闻轶事的杂史,作者刘义庆。
主要记述士人的生活和思想,及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,和上层社会的生活面貌。
《世说新语》在艺术上有较高的成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。魏晋两朝主要的人物,无论帝王、将相,或者隐士、僧侣,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,有的重在心理,但都集中到一点,就是重在表现人物的特点,通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。《世说新语》刻画人物形象,表现手法灵活多样,有的通过同一环境中几个人的不同表现形成对比,有的则抓住人物性格的主要特征作漫画式的夸张,有的运用富于个性的口语来表现人物的神态。《世说新语》的语言简约含蓄,隽永传神,透出种种机智和幽默,对后世有十分深刻的影响,不仅模仿他的小说不断出现,而且不少戏剧、小说也都取材于它。
四、论述题
《离骚》
《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,带有自传性质,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。
全诗反映了屈原对楚国黑暗腐朽政治的愤慨,和他热爱宗国愿为之效力而不可得的悲痛心情,也抒发了自己遭到不公平待遇的哀怨。全诗缠绵悱恻,感情十分强烈他的苦闷、哀伤不可遏制的反复迸发,从而形成了诗歌形式上回旋复沓的特点。
全诗大致可分为两个部分。前一部分从开头到“岂余心之可惩”。后一部分及其幻漫诡奇,“周流上下”、“浮游求女”,但皆以不遂其愿而告终。一般认为,《离骚》的主旨是爱国和忠君。理解《离骚》的主旨可从思想内容和艺术特色两方面着手。
(一)、《离骚》的思想内容包括两点:
1、“美政”理想。国君应该具有高尚的品德,才能享有国家,应该选贤任能,罢黜奸佞。
2、追求理想九死不悔的坚韧品和疾恶如仇的批判精神。
(二)、《离骚》的主要艺术特色:
1、浓烈的激情和奇幻的想象。
2、洁纯美、独立不屈的抒情主人公形象,《离骚》对自己的上下求索有出色的描写。
3、比兴手法的拓展。《离骚》最引人注目的是它的两类意象:美人、香草。美人的意象一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。香草作为一种象征物,一方面指品德和人格的高洁,另一方面和恶草相对,象征着政治斗争的双方。总之,《离骚》中的香草美人意象构成了一个复杂而巧妙的象征比喻系统,使得诗歌蕴藉而且生动。
4、结构特点。全诗都围绕着诗人的故国情感和追求崇高理想的精神来谋篇布局的。前部分回顾历史,实写,后部分对理想之实现的探索,虚写。
5、形式和语言特色。《离骚》相对于《诗经》在形式有新的特点。《诗经》的形式是整齐、划一而典重的,而《离骚》则是一种新鲜、生动、自由、长短不一的新诗体。这种形式是建立在民间文学学习的基础之上的,学习借鉴了楚歌的形式特点。不仅如此,《离骚》还吸收了大量的楚地方言。

没做过

  • “简述中国古代文学史的渊源 ?”600左右
    答:“简述中国古代文学史的渊源 ?”600左右 我选了大学语文课程正在开卷考试有一个题目就是这个正在为答案发愁请求文人墨客给予一个答案精准600左右的回复谢谢谢谢感激不尽... 我选了大学语文课程 正在开卷考试 有一个题目就是这个 正在为答案发愁 请求文人墨客给予一个答案 精准600左右的回复 谢谢谢 谢 感激不尽 ...
  • 暨南大学文艺学考研经验分享?
    答:可以参见我们的分享 为大家整理了一份考研学习资料,包括各大机构的语文,数学,英语以及各大专业课的学习资源,适合想自考的学生,后面会不断汇聚更多优秀学习资源,供大家交流分享学习,需要的可以先收藏转存,有时间慢慢看~考研资料实时更新 链接:https://pan.baidu.com/s/1wF3H_A9d588oooLumbtVsQ...
  • 名著《骆驼祥子》练习试卷
    答:A《骆驼祥子》是一部京味小说。 B《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。 C《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。 D《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。 23《骆驼祥子》中的人物评价正确的是哪几项? (CD) A刘四爷是一位慈祥的老板 B虎妞是一个温柔漂亮的女人 C小福子的命运...
  • 自考汉语言文学专业要考哪些科目?你们用哪个软件复习?
    答:二、自考汉语言文学本科的考试科目 语言学概论,中国古代文学史(一),中国古代文学史(二),中国近代文学史,中国现代文学史,中国当代文学史,近代汉语,现代汉语语法研究,美学,中学语文教学法,外国文学史等等。考生可根据以上考试科目合理安排时间进行学习和复习。以上自考汉语言文学本科和专科科目仅供参考...
  • 汉语言文学自考好考嘛
    答:还是比较好考的,自考都是一些书上的内容,而且汉语言文学都是背的一些内容,相对来说还是比较容易的。
  • 求问北京师范大学汉语言文学自考科目
    答:一)教材:《中国古代文学作品选(一)》外语教学与研究出版社,2013年版,由方智范编写。11、中国古代文学作品选(二)教材:《中国古代文学作品选(二)》外语教学与研究出版社,2012年版 ,由方智范编写。参考资料:北京教育考试院官网-关于公布北京市高等教育自学考试2019年考试安排及有关事项的通知 ...
  • 谁能分析《史记》中项羽的人物形象
    答:项羽一生气宇轩昂,踌躇满志,一心要成就一番大业,但由于他本身性格上的目空一切、自以为是,认识上的偏差,作战谋略上的失误,血气方刚而智谋不够,最终只能是走投无路,落得个乌江自刎的下场。对造成这一后果的原因,《项羽本纪》一文中自始至终都曾做过生动传神的描写。如写项羽年少时学书学剑...
  • 自考汉语言本科考哪几门(自考汉语言本科要考几科)?
    答:自考本科汉语言的考试科目有哪些:《中国近代史纲要》.《马克思主义基本原理》.《外国文学史》.《语言学概论》.《中国现代文学史》.《中国古代文学史一》.《中国古代文学史二》.《美学》.《唐宋词研究》.《民间文学概论》.《毕业论文》。那么各科目的难易程度如何呢?理解起来较简单的科目:马克思、...
  • 汉语言文学专业
    答:文学院中国语言文学专业本科学分制教学计划一、培养目标本专业培养具备一定的文学理论素养和系统的汉语言文学知识、理论,能在高校、科研机构、新闻、文艺出版部门、机关和企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作以及文化、宣传方面的实际工作,能适应社会发展与经济建设需要的汉语言文学高级专门人才。二、 培养规...
  • 成人高等教育自考考试专升本汉语语言文学专业哪些科目?难不难_百度...
    答:汉语语言文学专业的自考考哪些科目?汉语言文学专业自考本科科目分为两大类:公共科目和专业科目。具体科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、美学、中国古代作家作品专题研究、中国现代文学史、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(2)、外国文学史、语言学概论、中国现当代作家...