我的研修总结(如何做一位学生爱戴,家长尊重的好老师)

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-29
如何做一名学生尊重、家长称赞的好老师

在封建社会,提倡“棍棒下出状元”,确实在这样的师德要求下,产生了一些人才,但我们知道它所扼杀的人才可是成千上万。鲁迅先生的《从三味书屋到百草园》中,就清楚地揭示了当时作为学生是多么地怕他们的老师,为什么怕?因为老师剥夺他们玩的权利,一旦他们超出了教师所要求的底线,那么等待他们的只能是“大刑伺候”。即便是这样,人们对从事教书育人的教师还是尊敬地称为“先生”。而到了近代,西方国家的发展速度大大提高,他们的许多先进的东西被传入我国,其中就有教师应以怎样的形象去教育学生的一种观念,由于经济和封建思想的影响,师德当时并为有改变。而到了现代尤其是这两年,知识经济开始发展起来,人们对教育提出了更高的要求,而其中尤以教师的师德为甚,“以人为本”的教育理念已进入校园。教育的提高关键是师德水平的高低,而作为教师,从自身找不足,学他人之优点,是提高师德水平的有效措施。我们做教师的常议论这么一个话题,那就是在现形式下,如何做一名合格的人民教师?提高教师的自身素质 适应现代教育发展的需要 纵观目前的教师队伍状况,普遍存在观念陈旧、知识滞后、教学方式单一化模式化,师生关系不平等一系列不正常现象,这种素质缺陷不仅与当前提倡的素质教育形势不相适应,甚至还阻碍了我国教育事业的健康发展,成为高等教育改革进程中需要迫切解决的一大弊端。 我从1997年开始教学工作,作为学生而言,他们的目的只有一个,即期望通过刻苦学习,考上高一级学校,掌握适应现代社会发展的基本知识和技能。通过与学生的接触和调查,我发现他们对许多教师的教学作风和能力不甚满意。这说明当代学生对学校教师的期望值是相当高的。在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。 爱每一个学生 一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。 托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。培养孩子的爱心,师爱的升华。 古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。我新接九(一)班时,通过调查发现,孩子们非常喜欢过生日,找自己的好朋友庆祝一番,却不知道父母的生日。为此,我借“三八”妇女节之际,开展了“特殊的礼物”的活动,每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物,看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌,有的给妈妈写一封信,有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道:老师让我送给妈妈一件特殊的礼物,我开始认真的观察妈妈,妈妈每天除了要上班,回家还要照顾我,买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。今天,我发现妈妈的手是那么粗糙。我要送给妈妈一瓶擦手油,以后多帮妈妈做家务,让妈妈的手快快变光滑。孩子们会关心家长了,正如家长们在回信中写道:礼物虽小,却表达了孩子对妈妈的爱、对妈妈的理解、对妈妈辛苦的回报。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,钱还没攒够……”我一听高兴地笑了。教师一人之爱是有限的,学生的爱才更宽广。教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。当然,教师师德师风的修养,很大的一块内容就是学生,学生可以说是一面镜子。学生身上就能折射出教师师德师风的好坏,要成为师德师风过硬的教师,首先要过的是学生关,只有我们教师得到学生的敬仰,我们才有资格去谈论自身的师德师风修养,学生是我们的服务对象,我们首先需要学生认可,方可得到社会、家长的认可。时代在不断地进步,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,重新构建师德的内容,使师德教育更体现时代的特点和创新的精神。使我们自己成为一名学生尊重、家长称赞的好老师。

你好!看了你的描述,如何严守师德师风,做一名学生爱戴,家长喜欢的好老师?这个提问提得很有水平,挺精彩,是的,作为老师必须是要严守师德师风,对待学生要一碗水端平,一视同仁,学生有难题,老师及时帮助解决,学生学习上不懂,老师及时辅导,直至学生弄懂弄通为止,学生感冒,老师及时看望关心,这样的老师会受到学生的爱戴和尊敬,而且家长喜欢的好老师,完全没问题,祝好运!

上传: 周兆元 更新时间:2012-5-19 16:50:59 如何做一位学生爱戴,家长尊重的好老师呢?通过研修,我做了以下总结: (1)做一个负责任的老师教师之所以为师,是要教学生做人,做事,做个品德良好的社会人,为社会输送合格人才的人。学生的一生中只有一个15岁、16岁,一般情况下也只读一次八年级、九年级,而老师的信任,负责任,却将会影响学生的一生,同样,也将影响一个家庭的未来生活,因此,作为教师,要为学生负责,为家长负责,为社会负责。因此,要做个负责任的老师。 (2)做一个有价值的老师 做为教师,我想我们不仅仅当作一位职业,更要把它当做一种事业来做。做学生生命中的贵人,因为老师的行为和教育,将影响学生的一生。让学生健康快乐幸福的成长。 (3)做一个学识渊博的老师 教师之所以教,是学生要向你学习,而作为教师,要不断的提高自身的知识,教育技能技巧等。做一个各个方面全面发展的老师。 (4)做一个有准备的教师 一节课,在常人看来,只是一个四十五分钟,可是要如何上好这个四十五分钟,让学生如何把握好这个四十五分钟,如何让学生在这个四十五分钟中学习到最多的知识和解题技巧,可就没有那么容易了。因此,在每一次上课前,不仅仅要求学生要有准备的学,老师也要做好充分的准备教。因为,这个四十五分钟对学生而言,有可能一生受益,或许,学生因为你一句话,就改变了一个人的命运。因此,在讲课前一定要做一个有准备的人。 (5)做一个注重成长的教师 教师的经验,也直接影响着课堂的教学和学生的成长,因此,做位教师要相互学习,不仅向同时学习,同职业的老师学习,很多时候,也要向学生学习,学习学生的独特的新思想,新思维。学生的创新也是教师应该学习的地方。教学,就是教与学的有效融合。 当然,要做一位好老师,远远不止这些,还要有耐心,更要有爱心,同时还要有童心,能跟学生拉近心灵距离的童心等等。。。。。。

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