怎么练歌

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-10
初学者怎样练唱歌的气息?

一、缓吸缓呼法
这是在训练和歌唱时常常采用的方法。就是胸腔自然挺起,用口、鼻将气息慢慢吸到肺叶下部,横隔膜下降,两肋肌肉向外扩张,小腹向内微收。
这种吸气要求自然放松,平稳柔和地进行,就像去闻花的芳香时的感觉一样,闻花的感觉使吸气吸得深,就像做深呼吸运动一样,但吸气时不要用太大的力,只要轻轻地挺住胸廓和上腹部,然后慢慢呼气。
呼气时,注意保持吸气状态,控制住两肋和横膈膜,也就是控制住了气息,使之平稳、均匀、持续、连贯地慢慢吐出。
有一种感觉可以帮助体会呼气时下肋和横隔膜的保持状态:就是在缓吸后做慢慢地吹掉桌上的灰尘的动作,这里需要长长地吹气,也就是在做长音的呼气练习,常说:“长音像吹灰,短音像吹蜡”,是一种吐气的感觉。
二、急吸急呼法
急吸就是在很短的时间内,通过口、鼻迅速把气息促而深入地吸到肺叶下部,并将气息保持住,然后,按照缓呼的要求而呼出。
在演唱实践中经常要用到的,因为在歌曲的句与句之间、字与字之间的吸气不通话你有很长的停顿时间,往往采用“偷气”的办法来吸入且要吸得不让人发现,这就是急吸缓呼的作用。
为了培养呼吸的控制力,可以采取一些练习曲及歌曲中的某些乐句做带词的练习,效果较好。卡鲁索说过,歌者能否踏上成功之路,首先要看他对于呼吸器官的操纵和运用,是否建立了强固的基础。

扩展资料:

气息支持点技巧
支持点也就是声音要有一个立足的地方,这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点,当咳嗽或笑的时候,可以直接感觉到它的支持作用。
没有经过呼吸训练的人,常常唱歌时,脸红脖子粗的,青筋直暴,歌声僵直,高音上不去,低音下不来等等,都是与气息支持点没有保持住有关。
反之,掌握了呼吸方法,有了支持点的感觉,那么,当我唱歌发声时,便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持了,这种声音不但悦耳响亮,而且能强弱自如地做出各种变化来。

参考资料来源:百度百科—唱歌呼吸法

1,唱歌五音不全、高音上不去低音下不来,这是气息的原因,练习气息有两种方式,一种是惊讶呼吸法,一种是深呼吸,然后发出"S"这样的音,越长越好。

2,多做发音训练,主要的就是做深呼吸,将所有的气息,在吸的时候沉在丹田,会感觉到腹部有胀满的感觉,然后再尽量的以最慢的速度呼出来,尽量的让呼气保持更长,试着如果背后有人用手按在腰的两侧的时候会发现腰部变粗了,这样反复的练气息,每天约十五分钟坚持一段时间会发现过一段气息会变得又稳又长。

3,唱歌的站姿:肩膀要平,一字掰开;脖子要直,在肩膀上放松而平衡,侧面与整个身子是一条直线,不可以前倾。双脚微开,与肩膀同距。屁股要收一点,给背部尾椎骨那里提供呼吸的空间。大家要记住,横膈膜是水平的,前后左右都有!扩张的部位不仅是肚子,还有左腰,右腰和背部。
4,唱歌需要较大的肺活量。经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习。 耐久跑练习,注意要坚持经常、跑和呼吸配合、距离适当、强度不宜大。练习潜水或游泳,在水中不但手臂要不停的划水,还要克服水的阻力呼吸,这些都是锻炼提高肺活量的好方法。
5,多看一些音乐录影带看一下其他歌手唱歌时的口型,多模仿,多唱,多练,要注意唱歌时不要多用自己的声带,要让自己的声音传的远而稳,注意运用气息,否则会使声带生茧。
6,咬字、吐字准确、清晰,练唱时,将每个字按照出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。
7,唱歌这种事情要坚持练,不抛弃不放弃并带有一颗平常心,总有一天会你被自己的歌声惊艳。
拓展:唱歌唱歌技巧和发声方法

音的练习中常常使用,也用这种方法纠正声带漏气的
毛病。此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。

2、软起声

软起声是声带在开始闭合的动作时,气息也同时往外
送,开声门与气息振动声带同时进行。这种方法气息
的冲击力比较“激起声”要柔和,发出的声音比较平
稳、舒展。我们发声训练中也常常在练连音和长音中
采用,同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的
毛病,与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。

3、舒起声

舒起声是声门先开,然后气息再振动声带,它的特点
是先出气而后发声,像叹气一样。在劳动号子中,常
常用到这种起声法。在发声训练中,这种方法可用来
纠正声音过于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用较多,
较口语化。总之,歌唱的起音首先要精神饱满,全身
协调,根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法,
注意起音的音量不要过分强,以舒适的
mf或mp音量为合适。
四、歌唱发声练习曲

练习曲的练习,是发声歌唱的重要的基础训练。练声
曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也可
以用音阶的音名1234567
等等来练唱,也可以在练声
曲上安排歌词来练习叫带词练习。发声练习过程中,
是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发
声器官的机能和状态的,每个人的发声器官的构造、
嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此,并
不是每一种类型的练习都必须唱,而是有计划、有针
对性地进行选择练习,而且不同的学习阶段,选择的
发声练习也是不同的,但一般情况下,开始的练习总
是选择元音和比较平稳的音阶开始练声。一般来说选
择“o”或者“u”之类的比较圆润的元音开始着手
练习,因为这些元音容易形成需要的空间,比较容易
保持喉咙打开的基本状态,也比较容易形成喉咙空间
的状态。但这也不是绝对的,唱歌者应根据自己的感
觉找到最适合自己的母音来练习。我们在练习中要多
动脑子,善于思考,千万不能一个劲地傻唱。

1、“哼鸣”的基本练习

一般在开始练声时,先练练“M”是有益的,因为发
这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。
练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,
好象闭口打哈欠的感觉,感到声音向高位、额窦、
鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发
出鼻音。
2、母音的练习
除进行哼鸣练习外,
更多地是进行母音的练习,
如a,i,o,u,e
等单母音练习,也可用混合母音练习如
ma,me,mi,mo,mu
等等。
3、连音练习

人们常说:“不会连贯就不会歌唱。”歌唱声音的主
要表现力就在于声音的连贯优美,只有连贯的声音才
能唱出动人的旋律线来。为了使声音有更多的连贯
性,可以将练习的音域相对拉宽些,练习也可以随之
难度更大些。

4、顿音练习

顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰,短促,灵
活,富有弹性,集中感强。练习时要注意一字一音的
灵活性和一字一音的连贯性。

5、连音和顿音结合的练习

在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上,可以加连
音、顿音结合在一起的练习,这样有利于歌唱状态的
统一,
顿音好象是一个“点”,连音像是一条“线”,

这样以点带线,便声音的位置统一,并保持气息均匀
流畅。

6、保持共鸣位置不变的练习

在“哼鸣”练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的
办法就是体会“哼鸣”感觉,如果这个共鸣焦点找准
了,那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢,
这样才能达到歌唱的高位置,使声音上下统一。

7、声音灵活性的练习

这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要
求,以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。

8、结合字声练习(带词练习)

要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表
现,
声音有乐感,
有感情地去唱。
力求做到字准腔圆,
以情带声,声情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。

9、练声注意事项

1
要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练
习的时间,初学时20
分钟一次为宜,以后逐渐地加
至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免
用全音量来练习。
大声地乱唱,
容易使歌唱器官受损。

2
在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常
唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不
适合自己的曲目。

3
每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。

4
练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。

声乐训练特别需要时间,奇迹是没有的。“百分之十
的智慧,百分之九十的努力。

第一:学习歌手的演唱技巧,第二:宽敞的地方有利于练歌,第三:练歌要录音,听自己的录音纠正问题



学会练歌你唱歌就不会比别人差





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