看图写话，求解

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小明，特别热爱看书。他不仅吃饭的时候看。就连睡觉时也要把书拿出来，躺在床上看。爸爸妈妈提醒过他。可是他不听。有一天他去测视力。他什麽也看不清。他很后悔，没有听爸爸妈妈的话。如果能够从来一次的话 他已定认真的，听爸爸妈妈的话，不躺在，床上看书。

五颜六色的春天到了，小蚂蚁出来找食物。突然，他看见河对岸有一包美味的零食摆在草地上，他高兴地一蹦三尺高。可是，怎么过河呢?他想。

小蚂蚁看着干净的河水想:我不会游泳，家里也没有一艘船，看来今天的零食是拿不到了。正当小蚂蚁伤心的时候，一片绿色的树叶飘落到他的脚下，爱动脑筋的小蚂蚁看看树叶，再看看小河，突然眼前一亮，他想:树叶是漂浮在水上的，而我又这么轻，站在上面肯定没有问题，哈哈，太好了!不，不行!如果有风吹来，把我吹到下游怎么办，那我不仅吃不了零食，连回家都麻烦。对了，找一根棍子当船桨，我自己划过去不就行了。我怎么会想到这么好的办法，我真是太聪明了。

小蚂蚁立马找来一根不粗不细的棍子，将树叶扔进水里，然后轻轻地跳到树叶上，向河对岸划去。聪明的小蚂蚁用这个办法过河，吃到了美味的零食。

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答：一天，啄木鸟出去找吃的，看见大树爷爷生病了，全身长满了虫子，叶子都快掉光了，它赶紧飞过去问：“大树爷爷，您怎么了？”大树爷爷有气无力地说：“我生病了，啄木鸟医生快帮我治病吧。”听了大树爷爷的话，啄木鸟二话没说，急忙落在大树爷爷身上，“笃笃笃”用它那又尖又硬的长嘴把大树爷爷身上的...

一年级语文下册,看图写话!
答：答案：一年级语文下册看图写话示例：一幅春游图 孩子们的快乐时光 春天来了，阳光明媚，老师带着同学们去春游。大家兴高采烈地走在郊外的路上，欣赏着美丽的风景。同学们的脸上洋溢着开心的笑容。详细解释：1. 描述场景背景：在这幅图中，我们可以看到春天的大自然景象，如绿树、花草、蓝天和白云。老师...

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答：星期天早上，小红和小兵一起在家做作业，可认真了!突然，门外跑来一只小狗，对小兵伸舌头。小兵摸摸小狗，和狗玩起来。可是小红没有摸小狗，她在认真地做作业。小红对小兵说:“小兵你不要理小狗了，你还是做作业吧。不然，时间来不急了。”小兵就匆匆忙忙地做作业。第二天早上，小兵和小红把作业交...

小学生看图写话,写下以下句子。
答：1、谁长得最高？2、谁的书最多？3、谁的玩具最好玩？4、今天下雨吗？5、你是小明吗？词语知识：仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样，一个地方几个字就是几个字。仿写的...

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答：下课了，全班同学都兴致勃勃的走出教室，我和几个玩的好的好朋友，拿着跳绳，来到操场上，在操场上玩起了跳绳，我们玩的非常开心

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答：小蘑菇不服气。努力的长。长出了整个脑袋。小刺猬滚过来把小蘑菇扎上了，小蘑菇疼的直叫，小刺猾瞪了小蘑菇一眼说：原来这么娇气啊，这么小，一百年都不会长大的。小蘑菇听了眼泪都快流出来了，可看看别的蘑菇都长那么大了，自己一定要长大。小白兔过来了说：这蘑菇可真小真难看呀。小蘑菇听了这话...

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答：星期天，小红出门去找好朋友小丽玩，妈妈帮她查了地址，给了她一张地图。小红拿着地图开开心心地出发了。她走着走着突然发现自己迷路了，她看到路边有一个穿黄衣服的小男生，便走上前去问路。小男生看了一下地图给小红指路，告诉小红直走100米后左拐就到了。小红走了快一百米，发现来到了一个十字...

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答：一天，大象、小猴和小熊一起去一条小河边踢足球。踢着踢着，小熊没接到，球一不小心踢到了小河里。大象、小猴和小熊都急坏了，大家都在想办法。突然，小猴子灵机一动，想出了好办法……它提醒大象，大象知道后赶紧甩起它的长鼻用力地吸。这下终于把球拿到手了，大家又开心地玩起来。

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答：描写思路：首先写事情的起因，然后写经过，最后写结果。《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，其范例为：一天早晨，刚下过雨，路很滑。有一位年迈的老奶奶，她满头都是白发，额头上布满了皱纹，老奶奶买完菜，正走在回家的路上。忽然，前面有...

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答：我的家乡是个美丽的地方，一年四季都很美，尤其是夏天，风光秀丽，更是小朋友们的乐园。夏天到了，远远望去一座座山像驼峰连绵起伏，山上树木茂密，郁郁葱葱，漫山遍野的杜鹃花开了，红的似火，粉的似霞，把整座装点得更美了。山下是一大片宽阔的草地。草地上小草碧绿碧绿的，草地上开着许多鲜花，...