南阳理工学院有专科吗?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-21

计算机科学与技术(信息对抗与管理方向),最高分466。 

数字媒体技术 , 最高分460。

  

 南阳理工学院是全日制公办普通本科院校,位于历史文化名城河南南阳,是商圣范蠡、科圣张衡、医圣张仲景故里,楚风汉韵荟萃之所。

学校坚持植根南阳、立足河南、面向全国,走产学研用一体化和开放办学之路,致力于应用型人才培养,先后获批国家应用型本科产教融合工程项目学校100所之一。

教育部卓越工程师教育试点学校、全国文明单位、全国绿化模范单位、河南省示范性应用型本科院校10所之一、河南省整体转型发展试点学校、中原经济区最佳服务高校、河南省十大创新创业典范学校,河南省双创基地。

拥有国家级众创空间、教育部产教融合创新基地、教育部工程实践基地、省院士工作站、省博士后研发基地、省重点实验室、南阳协同创新研究院、南阳中关村领创空间等一大批科研平台。

学校现有19个教学院部,覆盖理、工、管、文、经、教育、法、医、艺术等九大学科,全日制普通在校。




  • 南阳理工学院专科在哪个校区
    答:本部校区。根据查询南阳理工学院官网显示,截止到2023年8月23日,南阳理工学院本科专业、专科专业,同在一个本部校区。南阳理工学院,位于河南省南阳市,是经教育部批准、省市共建的全日制公办普通本科院校。
  • 南阳理工学院大专分数线
    答:该学院2021年面向全国各地区第一批次招收专科学生,理科录取最低分数线是390分,文科最低分数线是320分,截止2023年7月14日,该校2023年的高考录取分数线暂未公布。南阳理工学院,简称“南阳理工”,坐落于河南省南阳市,其主管部门为河南省。学校先后获批国家教育现代化推进工程产教融合项目学校。
  • 南阳理工学院中有哪些专科专业
    答:1、外国语言文学类:英语、日语;2、生物工程类:生物工程;3、电气信息类:电子信息工程、计算机科学与技术、自动化软件工程;4、护理学类:护理学;5、法学类:法学;6、汉语言文学类:汉语言文学;7、经济学类:国际经济与贸易;8、机械类:机械设计、制造及其自动化;9、轻工纺织食品类:食品科学...
  • 南阳理工学院大专有什么专业
    答:非师范类)。南阳理工学院是一所全日制公办普通本科院校,位于河南南阳。2011年,被批准为河南省2000年以来升本高校中第一所也是唯一一所教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估。2014年,被确定为河南省第二批整体转型发展试点学校。2015年,被中央文明委授予“...
  • 南阳理工学院专科学费
    答:南阳理工学院专科批招生专业学费是3700元。南阳理工学院在河南省以及全国大部分省份属于本科第二批次录取,在分数线的设置上也是二本分数线左右,因此通常认为南阳理工学院是二本大学。南阳理工学院位于河南省南阳市,是一所全日制本科普通高等院校。南阳理工学院的前身是南阳大学,后更名为南阳理工学院。自2017年...
  • 南阳理工学院5年制专科属于统招吗
    答:不属于。南阳理工学院5年制专科是中高职衔接贯通“五年一贯制”,是中职的晋升,而统招是通过高考进行,因此南阳理工学院5年制专科不属于统招。南阳理工学院,简称“南阳理工”,是一所经教育部批准的全日制普通本科高等院校。
  • 南阳理工学院中有哪些专科专业
    答:南阳理工学院是一所经教育部批准的全日制普通本科高等院校,学校设19个教学院部、50个本科专业以及4个专科专业,分别为:1. 数字媒体艺术设计(文史类)2. 数字媒体艺术设计(理工类)3. 小学教育(文史类)4. 小学教育(理工类)
  • 南阳理工学院专科有什么专业
    答:南阳理工学院专科专业:1、制造大类:机械制造与自动化 机械与汽车工程学院拥有一支以教授、博士为主体的师资队伍。有专职教师60人,其中教授14人、副教授15人,高级工程师2人,具有博士学位的22人,双师双能型教师占60%,省级教学名师1名,省级文明教师1名。2、电子信息大类:计算机应用技术、计算机...
  • 南阳理工学院都有哪些专业?
    答:南阳理工学院都有哪些专业?  我来答 1个回答 #热议# 柿子脱涩方法有哪些?乾莱信息咨询 2022-11-17 · 百度认证:内蒙古乾莱科技官方帐号 乾莱信息咨询 向TA提问 关注 展开全部 本科专业有:医学,工学,文学,法学,经济学,管理学六大类。 医学方面:中医学 ,中药学 , 护理学 。 工学方面(22个):机械设计...
  • 南阳理工学院专科冷门专业有哪些
    答:市场营销、食品科学与工程、道路桥梁与渡河工程、测控技术与仪器。南阳理工学院这些专业不太受欢迎,就业前景相对较差,但在南阳理工学院的教学体系中仍然有一定的需求。