我的表现二年级作文100字
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的表现二年级作文100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的表现二年级作文100字 篇1
我以前上语文课没有认真听讲，现在我上语文课认真听讲还积极回答问题。早上如果来得早就和同学们一起打扫卫生。我以前午休说话睡不着觉，现在我能睡着了也不说话了。但是，我还有很多不足和缺点，主要是课间和同学们打闹、有时语言不文明和同学有些争吵。
以后我要继续保持我的优点，努力改正我的缺点。要做到和同学们互帮互助，课间和同学们一起做有益身心的体育活动，比如踢足球或打篮球。
我的表现二年级作文100字 篇2
今天我觉得我表现的一般，因为我只有体育课和语文课还有数学课认真听课，因为今天董老师表扬我，说我坐姿很端正。
英语课我表现的一般般，今后我还要上课积极发言，所以老师这样子就会给我得小贴片了，这样期末考评我就不会是零个小贴片了。
我的表现二年级作文100字 篇3
今天，二年级的一次开学，我上第一节语文课的时候，老师说我的日志打得好，老师给我发了一本课外动漫书，它很好看。
回了酒店，我给妈妈一说，妈妈表扬了我，妈妈非常高兴，我心里也很开心。
我的表现二年级作文100字 篇4
上课的时候樊老师说要做个耳聪目明的孩子。上数学课的时候；杨老师说：“会写不是真本事，写得漂亮才是真本事。”我就很认真地一笔一划地写字。
写拼音的时候，樊老师还说：“写拼音不能用橡皮，要用心去写。”我的拼音本上到处都是优，而且我的数学书上也有优和星，连数学练习册上也有优和勾。我回来告诉妈妈和爸爸，爸爸说这都是我努力的成果。
我的表现二年级作文100字 篇5
明天我们要进行展演，杨老师让我的妈妈参加。由于工作忙，妈妈无法参加我们的展演，我有点伤心。后来，我原谅妈妈了，因为家长的事也很多，工作也很忙。但是，我会努力，在展演中好好表现。
我相信我的表现是最好的。
我的表现二年级作文100字 篇6
暑假结束得很快，转眼就开学了，开学之后的我比上个学期更加努力了。
开学以后我就投入到学习当中来了，同学们互帮互助，学习环境很好，学习的积极性也大了。在教室里只要有不会的问题，就请教同学，同学总是耐心地帮我讲解疑难。我被同学的热情感动得不知道说什么好。有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同学就主动把他的橡皮借给我用。
虽然我开学以来，表现一般，在语文课上从来没有回答过老师的问题，成绩一般，但是我觉得我努力了，只要努力了我就不会后悔。我以后还要更加努力，争取在语文课上有更好的表现。
我相信这个学期我一定可以做一个优秀的学生，我会努力做得更好的。
我的表现二年级作文100字 篇7
今天，是开学的第二天。早晨我早早起床，洗漱完后我在练习册上默写了一遍乘法口诀表，就让爸爸送我到学校。
在学校里，上课的时候我认真听讲，还积极发言。我又把语文家庭作业完成了，老师奖了一张小贴片，我眼操做得好姿势认真，老师又奖励了我一张小贴片，今天总共了2张，我今天好开心啊！
放学回家，我早早的把各项作业完成了，又给妈妈弹了一会电子琴，就开始我的了我的自由生活了……
我的表现二年级作文100字 篇8
开学后，老师每天都要布置作业，有数学、有语文、有时候还有英语，要完成这些作业，就必须要抓紧时间去做，才能很快完成，否则就会拖延时间。
所以，我每天放学回家后，首先看一下老师布置的作业，然后，就一项一项按老师的要求和格式来完成，做完后，再细心检查一遍，这样就会少出差错，只有认真完成作业，才能取的好成绩。
我的表现二年级作文100字 篇9
开学以后我就投入到学习当中来了，同学们互帮互助，学习环境很好，学习的积极性也大了，在教室里只要有不会的问题，就请教同学，同学总是耐心地帮我讲解疑难，我被同学的热情感动得不知道缩什么好，有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同学就主动把他的橡皮借给我用。
虽然我入学以来，表现一般，在语文课上从来没有回答过老师的问题，成绩一般，但是我尽力了。
我的表现二年级作文100字 篇10
一年级暑假过完了，今天开学了，我去二年级报道了。终于见到同学了，我已经很久很久没见过同学了，我很高兴，同学们互相问好，唧唧喳喳的说暑假里发生的事情。我们今天交了暑假作业，还领了二年级的`课本。
我还很开心，因为我升二年级了，我又长大了一岁。我要认真学习，改掉坏毛病，以良好的面貌迎接二年级。
我的表现二年级作文100字 篇11
开学头两天，我上课总是积极发言，我总是把手举得高高的，用一位老师的话说，“看思瑞举手举得高高的，一直举，我都不好意思不叫人家啦”。我听了心里美滋滋的，我想老师这是在夸我呢吧，真开心。还有一次数学课，好多同学都说应该用凑整法，我就举手说是，基本数法，我还讲了过程。老师说我对了，还表扬了我。和以前相比，我发言大胆多了。
妈妈说我比以前更有自信了。我和妈妈说好，以后要坚持这样，经常勇敢发言，做到一点一点的进步。
我的表现二年级作文100字 篇12
一眨眼，开学第一周又过去了，一周的表现作文。星期五，我们班的班队活动课总结了第一周的表现。
我这一周一共加了13.3分，得到了一颗小红星。我这周加分加得最多的就是课堂表现了。我应该继续保持，每节课都认真听讲，积极举手，不做小动作，眼睛跟着老师走，争取更上一层楼。
而我总没加分的就是做操。我以后一定要努力，手指都伸直，一定要加到分。徐老师给我们班上的同学定了第一周的目标就是上课手不乱动，我这一周真的改正了！我真高兴！
下一周，我一定要更加努力，争取每一项都加到分！
我的表现二年级作文100字 篇13
今天是星期五，第四节课是张老师的课。
又到了为一周表现发奖的时候了，老师走上讲台的那一刻，教师里安静极了，每一个人的眼睛都看着老师，小嘴紧抿着，谁会得到这周的最佳表现奖呢？气氛有点紧张。第一个发下来的奖状是杨明烨的，接着是甘博林，第三、第四、第五…，眼看老师手里的奖状越来越少，我还没听到自己的名字，心里有点失望了。只有最后一张奖状了，张老师举起了那张奖状，微笑着说：“你们觉得谁最应该得到这份荣誉呢？”大家的叫声此起彼伏，气氛紧张而热烈。最后，大家齐声叫着我的名字，老师高高地举起奖状，大声叫着我的名字，我欢呼着跑上去，捧着奖状哈哈的笑着，这来之不易的荣誉啊，我当备加珍惜！
答：我的表现二年级作文100字 篇1 我以前上语文课没有认真听讲，现在我上语文课认真听讲还积极回答问题。早上如果来得早就和同学们一起打扫卫生。我以前午休说话睡不着觉，现在我能睡着了也不说话了。但是，我还有很多不足和缺点，主要是课间和同学们打闹、有时语言不文明和同学有些争吵。以后我要继续...
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