《背课文》相声
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-25
1：（惊讶地）哎呀！您在这儿呢？
2：啊，在这儿呢。
1：好长时间没见您了。
2：有半年多了。
1：（夸张地）可把我想坏了！
2：是吗？
1：那能说瞎话吗？
2：你瞧瞧！
1：我天天想你！
2：哦，天天想我。
1：我想你想得——
2：怎么样？
1：我都想不起你是谁了！
2：这…这位根本就没想我。
1：这是跟您说句笑话。
2：哦，开句玩笑。
1：你说我能不想你吗？
2：怎么呢？
1：咱俩从小在一起，
2：在……
1：是光着屁股长大的！
2：（可气地）谁啊？我跟他在一块儿长大的？像话吗？
1：我是说天天在一块儿玩儿。
2：哎这倒是。
1：从我转学之后有半年多没在一块儿玩儿了吧？
2：嗯有半年多了。
1：见面真不容易啊！
2：哎我说，今天你上我家玩玩儿去吧？
1：玩儿什么呀？
2：打乒乓球啊。
1：哦打乒乓球啊？
2：啊。
1：不去！
2：不……你不是爱打乒乓球嘛？
1：爱是爱，现在不能打。
2：那你上我家下盘棋怎么样？
1：什么棋？
2：下象棋啊？
1：哦下象棋啊？
2：啊。
1：不去！
2：不……你不是爱下象棋吗？
1：爱是爱，现在不能下。
2：哎，我说，
1：啊？
2：你上我家看小人书怎么样？
1：哦看小人书啊？
2：啊！
1：哈哈哈哈哈哈哈哈哈……
2：这回行了。
1：不去！
2：不……我说你有病啊是怎么的你呀？
1：干嘛有病啊？
2：今天怎么什么都不玩儿了呢？
1：我课文还没背熟呢。
2：哦，还没背课文啊？
1：啊。
2：那没事儿，你先上我家玩儿一会儿啊，待一会儿再背不一样吗？
1：那可不行！
2：怎么呢？
1：从前我也这么想，天天玩儿。
2：是
1：打乒乓球啊下象棋啊看小人书啊，玩儿完之后赶到课堂上一背书，就傻眼了。
2：对了，光玩儿去了嘛！
1：就拿前几天来说吧！
2：怎么呢？
1：在课堂上我可丢老人了！
2：是啊？
1：嗯！
2：怎么回事啊？
1：嗨别提了，一提这事儿我脸就发烧。
2：嗨！还知道发烧这位！说说怎么回事儿。
1：是这么回事儿。那天王老师啊。
2：王老师？
1：啊，就是姓王的老师。
2：这不废话吗这不？姓李的还李老师呢？
1：哦李老师。
2：什么李老师！我说你哪个王老师？
1：就是我们的班主任。
2：哦班主任。
1：他可厉害！
2：那好啊！
1：他要是留什么功课谁要完不成可不行。
2：他给你们留什么功课啊？
1：背课文儿。
2：背哪课啊？
1：第17课《谚语》。
2：哦《谚语》啊？
1：啊。
2：好背啊！
1：好背？
2：一共才10句话！什么“精打细算，细水长流”“刀不磨要生锈，人不学习要落后”“虚心的人学十当一，骄傲的人学一当十”。
1：对，就是这课！
2：好背啊。
1：好什么呀？我倒霉就倒霉这课上了。
2：那么怎么回事儿呢？
1：那天一上课，王老师就说了——
2：说什么呢？
1：（模仿老师的语气）同学们，下午小组学习啊，要背会第17课全篇课文儿，咱们明天上课要抽查。
2：那就抓紧时间背吧。
1：放学回家，
2：怎么样？
1：吃完中午饭我背着书包就到小组去了。
2：那么小组下午几点学习啊？
1：两点开始，三点半结束。
2：干嘛去那么早啊？
1：早去早学啊！
2：可也对！
1：到小组一看，他们两人也来了。
2：哦，还有俩同学。
1：嗯。我撂下书包拿出语文书翻到第17课，刚念了两个字《谚语》，
2：怎么样？
1：就听有人喊：于琪，打乒乓球来啊？
2：谁喊你啊？
1：小组长。
2：别打啊。
1：怎么呢？
2：课文儿还没背呢！
1：没事儿！打完了再背不一样嘛？
2：一样吗？
1：啊，现在才一点半。
2：对。
1：两点学习，到学习时间再背有一个半钟头我还背不会嘛？
2：对了，一共10句话嘛。
1：打！
2：打吧。
1：我从书包里拿出乒乓球和拍子，他们俩人把家里的门也拆了。
2：哎我说，拆门干嘛？
1：当案子。
2：哦，当乒乓球案子。
1：啊，又找了根扁担，
2：干嘛啊？
1：横上当网啊？
2：还真能对付好家伙。
1：都摆好之后我让他俩先玩儿。
2：你瞧瞧，风格还挺高。
1：他俩打完一轮儿我就上去了。
2：哎我说，你打得怎么样啊？
1：（自豪地）我一上去可就下不来了！
2：是吗？
1：啊！他俩不行！
2：你瞧瞧！
1：打不过我！
2：来劲儿了这位还。
1：他俩一个胖子一个瘦子，跟胖子打我就遛他，
2：遛他干嘛啊？
1：他胖啊！笨！哎，我左边一个球右边一个球，没一会儿那胖子呼哧呼哧就喘上了。
2：嗨！这位心眼儿还真不少！
1：胖子下去瘦子就上来了。
2：瘦子你可打不过人家！
1：怎么呢？
2：灵巧啊！
1：（满不在乎地）灵巧也不行！
2：怎么呢？
1：我不让他喘气儿！
2：不让喘气儿？
1：唉。瘦子一上来我就抽！
2：哟呵！
1：（学乒乓球声音）“本儿”！ “本儿”！ “本儿”！“本儿”（纳闷地）哎呀？
2：怎么了？
1：那、那瘦子怎么没了？
2：哦打打球人没了？
1：是啊，那人哪儿去了？
2：就是啊！
1：哦！趴下了！
2：怎么趴下了？
1：让我给抽趴下了！
2：嗨！他俩还真打不过他！
1：打不过他还不服！
2：是吗？
1：啊，非要打！
2：打吧。
1：他俩是越输越上火，越上火还越输，越输还越想玩儿。
2：那就陪他玩儿吧？
1：不能玩儿了。
2：怎么呢？
1：都四点半了。
2：四点……打了一下午啊？
1：啊！课文儿还没背呢！
2：这怎么办呢？
1：小组长说了，
2：说什么呢？
1：哎，咱们下午不学了，晚上自己背会就行了呗？
2：可也对。
1：对！回家！
2：回家吧！
1：背着书包出门回家，半道上我把语文书拿出来。
2：干嘛呢？
1：我打算一边走一边念。
2：哦，跑马路上用功啊？
1：翻开第17课，刚念了两个字“谚语”，就听有人喊：“哎—于琪，下棋来呀？”
2：又谁喊你呀？
1：我们隔壁街坊家的孩子。
2：哦邻居家的孩子。
1：嗯！
2：别去啊。
1：怎么呢？
2：课文儿还没背呢！
1：没事儿！下完了再背不一样嘛！
2：那能一样吗？
1：现在顶多五点。
2：啊对，五点。
1：离吃晚饭还有一个多钟头呢！那么简单的课文儿我还背不会吗？
2：能背会啊？
1：下！
2：下吧！
1：我从书包里拿出棋盘棋子来。
2：哎我说，您这书包里怎么什么都有啊？
1：啊，我这是“什锦大书包”。
2：什么叫“什锦大书包”啊？
1：就是什么都有。
2：哦。
1：哎。你要玩儿你来拿来啊！
2：谁玩儿啊！我这么大个子我玩儿那个啊？
1：在道边儿，铺好了棋盘摆好了棋子我们俩个就杀上了！
2：嘿！
1：头一盘——
2：怎么样？
1： “邦邦邦”没走几步他就完了！
2：是吗？
1：嗯！我还剩一军（jū）一马，
2：他呢？
1：他就剩一士一相一个老将了！
2：这不输给你了嘛？
1：嗯他还不服！
2：是啊？
1：（得意地）不服他也不行！第二盘更快！“邦邦邦”没走几步他又完了！
2：又怎么了？
1：我还剩一马一炮一个过河卒。
2：他呢？
1：他就剩一士一个老将了！
2：好嘛这盘他输得更惨！
1：他还不服！
2：再来一盘吧！
1：第三盘他也不行！
2：是啊？
1：第三盘没走两步，他“炮”就没了！
2：“炮”给吃啦？
1：啊，又走了不到三步，他眼泪就下来了！
2：哭上啦？
1：他“军”让我给吃了！
2：你得让着人家一点儿啊？
1：让着他点儿？我才不让呢！
2：怎么呢？
1：我一看他“军”没了，更来劲儿了！
2：你瞧瞧。
1：马上组织进攻，我“马跳卧槽”——“叭”！将军！
2：他呢？
1：他歪“老将”。
2：拍老将？
1：我 “大军迎头”——“将”！
2：死了？
1：没死。
2：怎么呢？
1：他把老将揣兜里去了！
2：嗨！那能死吗？
1：他还不服！
2：再来一盘吧。
1：不来了。
2：怎么不来了？
1：都看不见棋子啦！
2：看不……好嘛，天都黑了！
1：还没吃饭呢！
2：赶紧回家吧！
1：赶紧回家！吃完饭我把乒乓球拍子棋盘棋子又掏出来！
2：别掏了！
1：嗯？
2：还玩儿啊？
1：谁玩儿啦？
2：不玩儿你掏这干嘛啊？
1：我这不是找书呢嘛？
2：哦对了，“什锦大书包”我还忘了。
1：我拿出语文书翻开第17课，刚念了两个字“谚语”，就听有人喊：“于琪，看小人书来啊！”
2：又谁喊你啊？
1：我们院南屋那孩子。
2：哦看小人书。
1：每天晚上都喊我到他家看小人书去。
2：今天晚上你可别看去了。
1：怎么呢？
2：你这一天都没背课文儿呢！
1：（满不在乎地）没事儿！看完了再背不一样嘛！
2：那怎么能一样呢？现在几点了？
1：八点！
2：八点这么晚还看去？
1：我就看半个钟头，到八点半我准回来。
2：到时候早点回来啊！
1：诶！看！
2：看吧！
1：到他家一进门儿我就乐了！
2：乐什么呢？
1：桌上摆着一大摞子小人书！
2：是啊？
1：我拿起一本儿来一看！
2：什么书？
1：《孙悟空大闹天宫》！
2：嗯！这书你看正好！
1：看完之后我又拿起一本儿来！
2：什么书啊？
1：《孙悟空三打白骨精》！
2：嗯不错！
1：看完之后我又拿起一本儿来！
2：嗯
1：《孙悟空三调芭蕉扇》！看完之后我又拿起一本儿来：《孙悟空大战牛魔王》
2：我说…
1：看完之后我又拿起一本儿来！《花果山水帘洞》！看完之后我又拿起…
2：（打断）行啦行啦，好嘛，这位跟猴干上了。没完了你还？
1： 他家书也太多了！
2：太多你就看去吧。
1：不能看了。
2：怎么呢？
1：都10点了！
2：都半夜了？
1：课文儿还没背呢。
2：赶紧回家吧！
1：赶紧回家，拿出语文书翻开第17课刚念了两个字“谚语”……
2：就听有人喊：“于琪！”
1：（答应）哎——你找我有事儿啊？
2：谁找你啊？我找你干嘛啊？
1：不是你叫我吗？
2：你一说“谚语”我就知道有人招呼你你知道吗？
1：谁半夜来找我啊？
2：哦没人找你？
1：没人找。
2：抓紧时间背课文儿！
1：背不了啦！
2：怎么呢？
1：我就觉着这上眼皮和下眼皮打架！
2：好嘛！又困了这位！
1：我想现在就是背也记不住啦！干脆先睡觉！
2：睡觉吧！
1：明儿早点儿起再背吧！
2：可也对！
1：我把闹钟上好了弦！
2：上弦干嘛啊？
1：我不上好弦明儿一觉睡到12点半你负责啊？
2：我…我负不了责。
1：拨到6点半！
2：哦6点半。
1：把语文书掖到枕头底下。上床钻被窝睡觉！睡着睡着…
2：怎么样？
1：就见外边有个人招手叫我！
2：是啊？
1：嗯！“于琪，快出来啊！”
2：谁叫你啊？
1：我也不知道啊？
2：出去看看吧！
1：出门儿一看给我乐坏了！
2：谁来了？
1：孙悟空！
2：孙悟空……哦！孙猴儿半夜叫你啊？
1：啊！孙悟空见着我可热乎了！
2：是吗？
1：一把就把我抱住了！
2：你瞧瞧！
1：就听“嗖呜——”
2：怎么了这是啊？
1：他把我抱天上去了！
2：嗨！你也上天了？
1：上去了！
2：好家伙！
1：到天上一看，（惊叹地）哬嘛！
2：怎么呢？
1：一朵朵彩云，就像玫瑰花一样！每一朵云彩里，都有几个神仙在那玩儿。
2：哦，神仙还玩儿？都玩儿什么呢？
1：有打乒乓球的！有下象棋的！还有看小人书的！
2：哦！这神仙玩儿的和咱们都一样啊？
1：那可不！
2：有这事儿吗？
1：我正看着呢，就见云彩后面飞出个人来！越飞越近，一边飞还一边喊：“于琪——！”我一看他来了给我吓坏了！
2：谁来了？
1：王老师！
2：王老师……哦王老师也上天了？
1：啊！我想：坏了！
2：怎么呢？
1：准是找我背课文来了！
2：就是啊！
1：我赶紧喊：“孙悟空！快救我啊！”
2：救救吧！
1：就听“（学闹铃声）——”
2：孙悟空把那金箍棒掏出来了！
1：哪儿啊？闹钟响了！
2：这都什么乱七八糟的这都是？
1：我这不做梦嘛？
2：哦做梦啊！嗨！
1：睁眼一看正好六点半！
2：赶紧起床！
1：赶紧下地，好歹擦了把脸，漱了漱口，抓起俩馒头背起书包撒腿就跑！
2：多紧张啊？
1：到学校我就乐了！
2：还乐了？
1：啊！才7点！
2：几点上课啊？
1：8点。
2：还有一个小时，抓紧时间背课文儿！
1：赶紧背！我打开书包，哎呀？
2：怎么了？
1：（纳闷地）我语文书怎么没了？
2：书还忙活忘了？
1：我书哪儿去了？我书在你这儿没？
2：在谁那儿呢？
1：那我书哪儿去了？
2：你想想啊？
1：哦！坏了！
2：怎么了？
1：忘在家那枕头底下了！
2：赶紧回家拿去吧！
1：我撒腿就往家跑！到家从枕头底下拿出语文书回头又往学校跑！
2：你瞧瞧！
1：进了教室刚坐下，就听“咕噜——”
2：怎么了？
1：上课铃响了！
2：你瞧瞧多紧张啊？
1：你说麻烦不麻烦？
2：怎么了？
1：头节课就是语文。
2：是啊？
1：当时我头也晕了，心也跳！浑身一个劲儿地哆嗦。“突突突……”
2：什么毛病这是？
1：我正哆嗦着呢，就听“起立”！“老师好”！“同学好”！
2：哦王老师来了？
1：啊！大伙儿坐下之后，王老师就问了。
2：问什么呢？
1：（老师的语气）昨天留的功课都背好了吗？同学们都说：“背好啦”！你说我也不敢言语啊？
2：你也没背啊！
1：我把头一低，心说——
2：说什么呢？
1：“王老师，最好你别看着我，你让他们先背，我看看书再说”正翻着呢就听王老师叫：“于琪！”哎！到！
2：头一个就叫你啊？
1：是啊！你说这不是找茬儿吗？
2：怎么找茬儿呢？
1：他明明知道我没背他干嘛非叫我啊？
2：王老师怎么知道你没背书啊？
1：你忘了昨天晚上他不是上天撵我去了吗？
2：嗨那不是做梦嘛那不是啊？
1：当时往那一站我脑袋上汗刷就下来了！
2：你怕什么一共才10句话！
1：10句？一句我也背不下来啊！
2：那王老师上课的时候你一句没听啊？
1：上课的时候我不是看小人书了嘛？
2：好了，我看你今天怎么办吧？
1：王老师说：“于琪你背！”“哎！”（支支吾吾地）嗯嗯，嗯啊……第17：谚语！谚、嗯嗯，谚语。嗯嗯，谚、谚、谚语！
2：谚语啊？你咽气儿吧你！
1：王老师，
2：怎么啦？
1：您提个头儿吧。
2：头一句就不会啊？——“精打细算”！
1：哦精打细算！精打、精、精打细算，精、精、精细…
2：算？
1：算…算…蒜毫！
2：什么蒜毫啊！往下背！
1：哦往下背！精打细算。精、精、精打细算日子好过！
2：嗨！什么叫日子好过啊？细水长流！
1：是啊！
2：怎么啦？
1：都细水长流了，那日子不就好过了嘛？
2：没听说过！就得这样背！
1：哦就这样背！精打细算细水长流！
2：第二句！
1：第二…第二…第二句是什么玩意儿呢？
2：（埋怨地）你干什么去了你呀？
1：王老师，
2：嗯？
1：您再提个头儿吧。
2：刀不磨要生锈！
1：哦刀不磨要生锈，刀…刀…刀不磨，它就得锈。
2：什么就得锈？！往下背！
1：往下背，刀不磨要生锈…刀…刀不磨要生锈，经常磨磨就亮了嘛！
2：嗨！人不学习要落后！
1：哦刀不磨要生锈，人不学习要落后，
2：第三句！
1：（结结巴巴地）第三句……第三……第三句（泄气地）突突突…
2：你体内有油葫芦啊你呀？
1：第三句……王老师，
2：嗯？
1：您再提个头儿吧。
2：好嘛，一句也不会这位！虚心的人学十当一！
1：哦虚心的人学十当一，虚心的人…虚心的人…虚心的人学十当一，不学的人一个顶十个。
2：你走吧你呀！不学的人倒一个顶十个啊？像话吗？
1：王老师当时就火儿了！
2：那还能不火儿啊？
1：“得了得了你坐下吧！”
2：坐下吧！
1：“想想一会儿再背啊！”
2：太笨了这个人！
1：（不服气地）谁笨？
2：你啊！
1：哦我笨呐？
2：就是啊！
1：我坐下没五分钟我就想起来了！
2：是吗？
1：啊！当时我站起来，从头至尾“本儿本儿本儿”全背下来了！
2：（佩服地）行啊你啊！
1：行什么啊？背完全班都乐了！
2：乐什么呢？
1：我给背错了！
2：你怎么背的？
1：人家“精打细算”我给念了个“精盐大蒜”！
2：嗨！“细水长流”呢？
1：买点酱油！
2：酱油啊！“刀不磨要生锈”？
1：刀不磨它切不动肉！
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1：人不吃肉就得瘦！
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2：嗯有半年多了。
1：见面真不容易啊！
2：哎我说，今天你上我家玩玩儿去吧？
1：玩儿什么呀？
2：打乒乓球啊。
1：哦打乒乓球啊？
2：啊。
1：不去！
2：不……你不是爱打乒乓球嘛？
1：爱是爱，现在不能打。
2：那你上我家下盘棋怎么样？
1：什么棋？
2：下象棋啊？
1：哦下象棋啊？
2：啊。
1：不去！
2：不……你不是爱下象棋吗？
1：爱是爱，现在不能下。
2：哎，我说，
1：啊？
2：你上我家看小人书怎么样？
1：哦看小人书啊？
2：啊！
1：哈哈哈哈哈哈哈哈哈……
2：这回行了。
1：不去！
2：不……我说你有病啊是怎么的你呀？
1：干嘛有病啊？
2：今天怎么什么都不玩儿了呢？
1：我课文还没背熟呢。
2：哦，还没背课文啊？
1：啊。
2：那没事儿，你先上我家玩儿一会儿啊，待一会儿再背不一样吗？
1：那可不行！
2：怎么呢？
1：从前我也这么想，天天玩儿。
2：是
1：打乒乓球啊下象棋啊看小人书啊，玩儿完之后赶到课堂上一背书，就傻眼了。
2：对了，光玩儿去了嘛！
1：就拿前几天来说吧！
2：怎么呢？
1：在课堂上我可丢老人了！
2：是啊？
1：嗯！
2：怎么回事啊？
1：嗨别提了，一提这事儿我脸就发烧。
2：嗨！还知道发烧这位！说说怎么回事儿。
1：是这么回事儿。那天王老师啊。
2：王老师？
1：啊，就是姓王的老师。
2：这不废话吗这不？姓李的还李老师呢？
1：哦李老师。
2：什么李老师！我说你哪个王老师？
1：就是我们的班主任。
2：哦班主任。
1：他可厉害！
2：那好啊！
1：他要是留什么功课谁要完不成可不行。
2：他给你们留什么功课啊？
1：背课文儿。
2：背哪课啊？
1：第17课《谚语》。
2：哦《谚语》啊？
1：啊。
2：好背啊！
1：好背？
2：一共才10句话！什么“精打细算，细水长流”“刀不磨要生锈，人不学习要落后”“虚心的人学十当一，骄傲的人学一当十”。
1：对，就是这课！
2：好背啊。
1：好什么呀？我倒霉就倒霉这课上了。
2：那么怎么回事儿呢？
1：那天一上课，王老师就说了——
2：说什么呢？
1：（模仿老师的语气）同学们，下午小组学习啊，要背会第17课全篇课文儿，咱们明天上课要抽查。
2：那就抓紧时间背吧。
1：放学回家，
2：怎么样？
1：吃完中午饭我背着书包就到小组去了。
2：那么小组下午几点学习啊？
1：两点开始，三点半结束。
2：干嘛去那么早啊？
1：早去早学啊！
2：可也对！
1：到小组一看，他们两人也来了。
2：哦，还有俩同学。
1：嗯。我撂下书包拿出语文书翻到第17课，刚念了两个字《谚语》，
2：怎么样？
1：就听有人喊：于琪，打乒乓球来啊？
2：谁喊你啊？
1：小组长。
2：别打啊。
1：怎么呢？
2：课文儿还没背呢！
1：没事儿！打完了再背不一样嘛？
2：一样吗？
1：啊，现在才一点半。
2：对。
1：两点学习，到学习时间再背有一个半钟头我还背不会嘛？
2：对了，一共10句话嘛。
1：打！
2：打吧。
1：我从书包里拿出乒乓球和拍子，他们俩人把家里的门也拆了。
2：哎我说，拆门干嘛？
1：当案子。
2：哦，当乒乓球案子。
1：啊，又找了根扁担，
2：干嘛啊？
1：横上当网啊？
2：还真能对付好家伙。
1：都摆好之后我让他俩先玩儿。
2：你瞧瞧，风格还挺高。
1：他俩打完一轮儿我就上去了。
2：哎我说，你打得怎么样啊？
1：（自豪地）我一上去可就下不来了！
2：是吗？
1：啊！他俩不行！
2：你瞧瞧！
1：打不过我！
2：来劲儿了这位还。
1：他俩一个胖子一个瘦子，跟胖子打我就遛他，
2：遛他干嘛啊？
1：他胖啊！笨！哎，我左边一个球右边一个球，没一会儿那胖子呼哧呼哧就喘上了。
2：嗨！这位心眼儿还真不少！
1：胖子下去瘦子就上来了。
2：瘦子你可打不过人家！
1：怎么呢？
2：灵巧啊！
1：（满不在乎地）灵巧也不行！
2：怎么呢？
1：我不让他喘气儿！
2：不让喘气儿？
1：唉。瘦子一上来我就抽！
2：哟呵！
1：（学乒乓球声音）“本儿”！ “本儿”！ “本儿”！“本儿”（纳闷地）哎呀？
2：怎么了？
1：那、那瘦子怎么没了？
2：哦打打球人没了？
1：是啊，那人哪儿去了？
2：就是啊！
1：哦！趴下了！
2：怎么趴下了？
1：让我给抽趴下了！
2：嗨！他俩还真打不过他！
1：打不过他还不服！
2：是吗？
1：啊，非要打！
2：打吧。
1：他俩是越输越上火，越上火还越输，越输还越想玩儿。
2：那就陪他玩儿吧？
1：不能玩儿了。
2：怎么呢？
1：都四点半了。
2：四点……打了一下午啊？
1：啊！课文儿还没背呢！
2：这怎么办呢？
1：小组长说了，
2：说什么呢？
1：哎，咱们下午不学了，晚上自己背会就行了呗？
2：可也对。
1：对！回家！
2：回家吧！
1：背着书包出门回家，半道上我把语文书拿出来。
2：干嘛呢？
1：我打算一边走一边念。
2：哦，跑马路上用功啊？
1：翻开第17课，刚念了两个字“谚语”，就听有人喊：“哎—于琪，下棋来呀？”
2：又谁喊你呀？
1：我们隔壁街坊家的孩子。
2：哦邻居家的孩子。
1：嗯！
2：别去啊。
1：怎么呢？
2：课文儿还没背呢！
1：没事儿！下完了再背不一样嘛！
2：那能一样吗？
1：现在顶多五点。
2：啊对，五点。
1：离吃晚饭还有一个多钟头呢！那么简单的课文儿我还背不会吗？
2：能背会啊？
1：下！
2：下吧！
1：我从书包里拿出棋盘棋子来。
2：哎我说，您这书包里怎么什么都有啊？
1：啊，我这是“什锦大书包”。
2：什么叫“什锦大书包”啊？
1：就是什么都有。
2：哦。
1：哎。你要玩儿你来拿来啊！
2：谁玩儿啊！我这么大个子我玩儿那个啊？
1：在道边儿，铺好了棋盘摆好了棋子我们俩个就杀上了！
2：嘿！
1：头一盘——
2：怎么样？
1： “邦邦邦”没走几步他就完了！
2：是吗？
1：嗯！我还剩一军（jū）一马，
2：他呢？
1：他就剩一士一相一个老将了！
2：这不输给你了嘛？
1：嗯他还不服！
2：是啊？
1：（得意地）不服他也不行！第二盘更快！“邦邦邦”没走几步他又完了！
2：又怎么了？
1：我还剩一马一炮一个过河卒。
2：他呢？
1：他就剩一士一个老将了！
2：好嘛这盘他输得更惨！
1：他还不服！
2：再来一盘吧！
1：第三盘他也不行！
2：是啊？
1：第三盘没走两步，他“炮”就没了！
2：“炮”给吃啦？
1：啊，又走了不到三步，他眼泪就下来了！
2：哭上啦？
1：他“军”让我给吃了！
2：你得让着人家一点儿啊？
1：让着他点儿？我才不让呢！
2：怎么呢？
1：我一看他“军”没了，更来劲儿了！
2：你瞧瞧。
1：马上组织进攻，我“马跳卧槽”——“叭”！将军！
2：他呢？
1：他歪“老将”。
2：拍老将？
1：我 “大军迎头”——“将”！
2：死了？
1：没死。
2：怎么呢？
1：他把老将揣兜里去了！
2：嗨！那能死吗？
1：他还不服！
2：再来一盘吧。
1：不来了。
2：怎么不来了？
1：都看不见棋子啦！
2：看不……好嘛，天都黑了！
1：还没吃饭呢！
2：赶紧回家吧！
1：赶紧回家！吃完饭我把乒乓球拍子棋盘棋子又掏出来！
2：别掏了！
1：嗯？
2：还玩儿啊？
1：谁玩儿啦？
2：不玩儿你掏这干嘛啊？
1：我这不是找书呢嘛？
2：哦对了，“什锦大书包”我还忘了。
1：我拿出语文书翻开第17课，刚念了两个字“谚语”，就听有人喊：“于琪，看小人书来啊！”
2：又谁喊你啊？
1：我们院南屋那孩子。
2：哦看小人书。
1：每天晚上都喊我到他家看小人书去。
2：今天晚上你可别看去了。
1：怎么呢？
2：你这一天都没背课文儿呢！
1：（满不在乎地）没事儿！看完了再背不一样嘛！
2：那怎么能一样呢？现在几点了？
1：八点！
2：八点这么晚还看去？
1：我就看半个钟头，到八点半我准回来。
2：到时候早点回来啊！
1：诶！看！
2：看吧！
1：到他家一进门儿我就乐了！
2：乐什么呢？
1：桌上摆着一大摞子小人书！
2：是啊？
1：我拿起一本儿来一看！
2：什么书？
1：《孙悟空大闹天宫》！
2：嗯！这书你看正好！
1：看完之后我又拿起一本儿来！
2：什么书啊？
1：《孙悟空三打白骨精》！
2：嗯不错！
1：看完之后我又拿起一本儿来！
2：嗯
1：《孙悟空三调芭蕉扇》！看完之后我又拿起一本儿来：《孙悟空大战牛魔王》
2：我说…
1：看完之后我又拿起一本儿来！《花果山水帘洞》！看完之后我又拿起…
2：（打断）行啦行啦，好嘛，这位跟猴干上了。没完了你还？
1： 他家书也太多了！
2：太多你就看去吧。
1：不能看了。
2：怎么呢？
1：都10点了！
2：都半夜了？
1：课文儿还没背呢。
2：赶紧回家吧！
1：赶紧回家，拿出语文书翻开第17课刚念了两个字“谚语”……
2：就听有人喊：“于琪！”
1：（答应）哎——你找我有事儿啊？
2：谁找你啊？我找你干嘛啊？
1：不是你叫我吗？
2：你一说“谚语”我就知道有人招呼你你知道吗？
1：谁半夜来找我啊？
2：哦没人找你？
1：没人找。
2：抓紧时间背课文儿！
1：背不了啦！
2：怎么呢？
1：我就觉着这上眼皮和下眼皮打架！
2：好嘛！又困了这位！
1：我想现在就是背也记不住啦！干脆先睡觉！
2：睡觉吧！
1：明儿早点儿起再背吧！
2：可也对！
1：我把闹钟上好了弦！
2：上弦干嘛啊？
1：我不上好弦明儿一觉睡到12点半你负责啊？
2：我…我负不了责。
1：拨到6点半！
2：哦6点半。
1：把语文书掖到枕头底下。上床钻被窝睡觉！睡着睡着…
2：怎么样？
1：就见外边有个人招手叫我！
2：是啊？
1：嗯！“于琪，快出来啊！”
2：谁叫你啊？
1：我也不知道啊？
2：出去看看吧！
1：出门儿一看给我乐坏了！
2：谁来了？
1：孙悟空！
2：孙悟空……哦！孙猴儿半夜叫你啊？
1：啊！孙悟空见着我可热乎了！
2：是吗？
1：一把就把我抱住了！
2：你瞧瞧！
1：就听“嗖呜——”
2：怎么了这是啊？
1：他把我抱天上去了！
2：嗨！你也上天了？
1：上去了！
2：好家伙！
1：到天上一看，（惊叹地）哬嘛！
2：怎么呢？
1：一朵朵彩云，就像玫瑰花一样！每一朵云彩里，都有几个神仙在那玩儿。
2：哦，神仙还玩儿？都玩儿什么呢？
1：有打乒乓球的！有下象棋的！还有看小人书的！
2：哦！这神仙玩儿的和咱们都一样啊？
1：那可不！
2：有这事儿吗？
1：我正看着呢，就见云彩后面飞出个人来！越飞越近，一边飞还一边喊：“于琪——！”我一看他来了给我吓坏了！
2：谁来了？
1：王老师！
2：王老师……哦王老师也上天了？
1：啊！我想：坏了！
2：怎么呢？
1：准是找我背课文来了！
2：就是啊！
1：我赶紧喊：“孙悟空！快救我啊！”
2：救救吧！
1：就听“（学闹铃声）——”
2：孙悟空把那金箍棒掏出来了！
1：哪儿啊？闹钟响了！
2：这都什么乱七八糟的这都是？
1：我这不做梦嘛？
2：哦做梦啊！嗨！
1：睁眼一看正好六点半！
2：赶紧起床！
1：赶紧下地，好歹擦了把脸，漱了漱口，抓起俩馒头背起书包撒腿就跑！
2：多紧张啊？
1：到学校我就乐了！
2：还乐了？
1：啊！才7点！
2：几点上课啊？
1：8点。
2：还有一个小时，抓紧时间背课文儿！
1：赶紧背！我打开书包，哎呀？
2：怎么了？
1：（纳闷地）我语文书怎么没了？
2：书还忙活忘了？
1：我书哪儿去了？我书在你这儿没？
2：在谁那儿呢？
1：那我书哪儿去了？
2：你想想啊？
1：哦！坏了！
2：怎么了？
1：忘在家那枕头底下了！
2：赶紧回家拿去吧！
1：我撒腿就往家跑！到家从枕头底下拿出语文书回头又往学校跑！
2：你瞧瞧！
1：进了教室刚坐下，就听“咕噜——”
2：怎么了？
1：上课铃响了！
2：你瞧瞧多紧张啊？
1：你说麻烦不麻烦？
2：怎么了？
1：头节课就是语文。
2：是啊？
1：当时我头也晕了，心也跳！浑身一个劲儿地哆嗦。“突突突……”
2：什么毛病这是？
1：我正哆嗦着呢，就听“起立”！“老师好”！“同学好”！
2：哦王老师来了？
1：啊！大伙儿坐下之后，王老师就问了。
2：问什么呢？
1：（老师的语气）昨天留的功课都背好了吗？同学们都说：“背好啦”！你说我也不敢言语啊？
2：你也没背啊！
1：我把头一低，心说——
2：说什么呢？
1：“王老师，最好你别看着我，你让他们先背，我看看书再说”正翻着呢就听王老师叫：“于琪！”哎！到！
2：头一个就叫你啊？
1：是啊！你说这不是找茬儿吗？
2：怎么找茬儿呢？
1：他明明知道我没背他干嘛非叫我啊？
2：王老师怎么知道你没背书啊？
1：你忘了昨天晚上他不是上天撵我去了吗？
2：嗨那不是做梦嘛那不是啊？
1：当时往那一站我脑袋上汗刷就下来了！
2：你怕什么一共才10句话！
1：10句？一句我也背不下来啊！
2：那王老师上课的时候你一句没听啊？
1：上课的时候我不是看小人书了嘛？
2：好了，我看你今天怎么办吧？
1：王老师说：“于琪你背！”“哎！”（支支吾吾地）嗯嗯，嗯啊……第17：谚语！谚、嗯嗯，谚语。嗯嗯，谚、谚、谚语！
2：谚语啊？你咽气儿吧你！
1：王老师，
2：怎么啦？
1：您提个头儿吧。
2：头一句就不会啊？——“精打细算”！
1：哦精打细算！精打、精、精打细算，精、精、精细…
2：算？
1：算…算…蒜毫！
2：什么蒜毫啊！往下背！
1：哦往下背！精打细算。精、精、精打细算日子好过！
2：嗨！什么叫日子好过啊？细水长流！
1：是啊！
2：怎么啦？
1：都细水长流了，那日子不就好过了嘛？
2：没听说过！就得这样背！
1：哦就这样背！精打细算细水长流！
2：第二句！
1：第二…第二…第二句是什么玩意儿呢？
2：（埋怨地）你干什么去了你呀？
1：王老师，
2：嗯？
1：您再提个头儿吧。
2：刀不磨要生锈！
1：哦刀不磨要生锈，刀…刀…刀不磨，它就得锈。
2：什么就得锈？！往下背！
1：往下背，刀不磨要生锈…刀…刀不磨要生锈，经常磨磨就亮了嘛！
2：嗨！人不学习要落后！
1：哦刀不磨要生锈，人不学习要落后，
2：第三句！
1：（结结巴巴地）第三句……第三……第三句（泄气地）突突突…
2：你体内有油葫芦啊你呀？
1：第三句……王老师，
2：嗯？
1：您再提个头儿吧。
2：好嘛，一句也不会这位！虚心的人学十当一！
1：哦虚心的人学十当一，虚心的人…虚心的人…虚心的人学十当一，不学的人一个顶十个。
2：你走吧你呀！不学的人倒一个顶十个啊？像话吗？
1：王老师当时就火儿了！
2：那还能不火儿啊？
1：“得了得了你坐下吧！”
2：坐下吧！
1：“想想一会儿再背啊！”
2：太笨了这个人！
1：（不服气地）谁笨？
2：你啊！
1：哦我笨呐？
2：就是啊！
1：我坐下没五分钟我就想起来了！
2：是吗？
1：啊！当时我站起来，从头至尾“本儿本儿本儿”全背下来了！
2：（佩服地）行啊你啊！
1：行什么啊？背完全班都乐了！
2：乐什么呢？
1：我给背错了！
2：你怎么背的？
1：人家“精打细算”我给念了个“精盐大蒜”！
2：嗨！“细水长流”呢？
1：买点酱油！
2：酱油啊！“刀不磨要生锈”？
1：刀不磨它切不动肉！
2：“人不学习要落后”？
1：人不吃肉就得瘦！
2：去你的吧
答：乙：贫不贫啊你，还别说我欺负你，今天你就背篇课文，背下来算你有点文化，把小学毕业证发给你。甲：用不着，我有。你说背哪篇 乙：《将进酒》，高三学的 甲：学了么？乙：您不知道啊？甲：没人告我呢？没有什么文件精神什么的……乙：这还给你发一文件？中央也太不开眼了 甲：将进酒？
答：相声演员冯巩-牛群著名的相声段子有：《坐享其成》(表演者：牛群、冯巩)《灭鼠轶事》(表演者：牛群、冯巩)《拍卖》(表演者：牛群、冯巩)《小偷公司》(表演者：牛群、冯巩)《我的儿子》(表演者：牛群、冯巩)《我错了》(表演者：牛群、冯巩)《两个弄潮儿》(表演者：牛群、冯巩)《两个人的世界》(...
答：在《相声有新人》中李宏烨博士夫妇的表演的公式相声，让他们一夜蹿红，姑且不论他们的相声水平如何，李宏烨夫妇博士真的火了。他们的相声说不上雅也论不上俗，看不到神采飞扬的表情，更没有出神入化的肢体语言，站舞台上僵硬的背诵课文，没有一个让观众开怀大笑的包袱，从始至终的怒吼倒是让观众受到...
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答：”wMR相声泡泡甲 你这算什么呀?离我差远了！我这音乐教育法啊，就是把平时最难背，最不好记的功课都配上歌儿！wMR相声泡泡乙 配上歌儿?wMR相声泡泡甲 对了，你就拿语文说吧，有一回老师让我们背课文。wMR相声泡泡乙 哪一课呀?wMR相声泡泡甲《早发白帝城》。wMR相声泡泡乙噢，李白的唐诗。wMR...
