五年级上册白鹭的主要内容
五年级上册白鹭的主要内容如下:
白鹭的主要内容是开头描写出白鹭的形态,然后描写了白鹭觅食和清晨的白鹭,最后描写天空中的白鹭,借景抒发情感。
这篇文赞扬了一种平常的事物也蕴含着内在美,就像白鹭一样孤独地站立在小树的绝顶,看着让人提心吊胆,但白鹭并没有害怕,表现出悠然自得的样子,隐晦地用孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
白鹭介绍:
是鹈形目鹭科白鹭属中型涉禽,白鹭属共有13种鸟类,其中大白鹭、中白鹭、小白鹭和雪鹭四种体羽皆是全白,通称白鹭,体型中等,具有黄色趾;繁殖羽时,眼先裸皮为粉红色,头部具有两根条状饰羽,背部和胸部具有蓑羽。
非繁殖羽时,眼先裸皮为黄绿色,没有头部饰羽和背部蓑羽。雌雄无明显差异,白鹭分布于中国长江流域等地,非洲、欧洲中南部、西亚、中亚、东亚、东南亚、大洋洲等地均有分布。栖息于低海拔地区的湖泊、水塘、河口等水域,常集小群活动于浅水或河滩。
常白天于水域觅食,夜晚飞回林地休息。白鹭捕食小鱼、虾、蛙类、软体动物、昆虫等,也啄食少量植物种子,繁殖期3-7月,孵化期约25天,雌鸟留守营巢,由双亲共同孵化哺育,寿命约10年。
白鹭出现在很多的文载中,例如唐代诗人杜甫的名句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;现代大文豪郭沫若也写了一篇优美散文《白鹭》来赞美它,因其羽毛有很高的经济价值,古代东方人喜欢用它来装饰衣服,西方人则喜欢用它来点缀女帽,加上白鹭喜欢群居。
导致很容易被人大量捕捉,导致野生白鹭数量锐减,几乎陷入灭绝的境地,白鹭13种全部列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》,其中黄嘴白鹭、蓝灰鹭被列为易危(VU),棕颈鹭被列为近危(NT),黄嘴白鹭为中国一级重点保护动物。
答:描写白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行。1、《白鹭》是篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。2、白鹭(拉丁学名:Egretta garzetta Linnaeus),鹭科白鹭属动物,属于《濒危野生动植物种国际贸易公约》名单...
答:五年级上册第一课白鹭的主要内容是描写了白鹭的外形和觅食,栖息飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。白鹭是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语...
答:五年级第一课白鹭主要内容如下:《白鹭》是一篇寓情于物的散文,课文描写了白鹭的外形和觅食,栖息飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。白鹭是一首精巧的诗。答:这是全文的总起句,运用了比喻的修辞手法,把白鹭比作一首精巧的诗,生动形象地写出了白鹭的精巧美。起到了总领全文的作用。...
答:第二部分(第2~8自然段)具体描写了白鹭的美。这部分又可以分为两层:第一层(第2~5自然段)从颜色、身段写白鹭的外形之美。第二层(第6~8自然段)借助“水田钓鱼”“枝头独立”“空中低飞”三幅画面,写白鹭在不同场景中的美。第三部分(第9~11自然段)抒写了作者对白鹭如诗一般美的赞叹。白鹭实在...
答:先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照,彰显了白鹭“全身的流线型结构”,这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美,颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。白鹭“增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短;素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑”。真让人惊叹白鹭的独特之美,自然,那些美丽的白鹤、朱鸶、苍鹭定会自叹不...
答:课文《白鹭》主要写了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。现代作者郭沫若《白鹭》的原文:白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然...
答:《白鹭》是统编本五年级上册第一单元的课文,是由我国著名作家郭沫若所写。课文主要描写了白鹭的颜色、身段的精妙以及它觅食、飞行、栖息时那独特的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情。文章语言优美,流畅传神,似诗似画,给人一种自然清新而又浓郁绵远的意蕴,又如一股清风拂过读者的...
答:— 你看完啦,以下内容更有趣 —人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写?这篇课文是郭沫若写的一篇散文。课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭。重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑。这句话用了一串生动形象的排比。以...
答:五年级课文《白鹭》的作者是郭沫若。郭沫若,原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,笔名沫若、麦克昂、羊易之等。我国著名文学家、历史学家、社会活动家,也是我国新诗的奠基人之一。代表作有诗歌《太阳礼赞》《天上的街市》《女神》历史剧本《屈原》《蔡文姬》等。中心思想和段落大意 作者生动地描写了白鹭外形的...
答:求五年级上册第1课 白鹭主要内容本文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情。 作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,而且是一首精巧的诗。由此,这已经在...