上大学的时候怎么不恋家呢?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-18

首先呢,可能是前十几年都没有远距离和长时间离家过,所以比较恋家,这是一个正常的恋家现象喔,时间长了,慢慢适应大学生活,就不会那么恋家了。

不过呢,刚进入大学,确实会很想家。我所在的大学离我家也很远,每次想家都很难过,但总得调节。

第一,转移注意力。大学对于我们而言是新鲜的,可以把注意力放在探索大学上。

第二,与室友打好关系。大学的宿舍相当于我们的第二个“家”,毕竟我们要在那生活四年。与室友打好关系,想家时就与她们说说,她们总会做一些事情来开导你,转移你的注意力,而且,与室友相处好,宿舍给你的温暖会让你有归属感,恋家的感觉也就减少了。

第三,多打电话回家。想家就打电话打视频回去,可以通过与家人聊聊最近发生的事,互相了解,就像以前在家一样。

第四,学会独立。在我的理解中,恋家的其中一个原因在于不够独立。所以要学会独立,自己独立了,对家人的依赖就会有所减少,想家也不会那么难受了。



  • 大学生不恋家这正常吗?
    答:大学生不恋家正常。我就超级不恋家,因为小时候父母忙着赚钱供我们上学和生活,从小在学习上社交上做人上几乎没有教育过我什么,和父母也极少沟通,我从小也懂事,一到寒暑假就帮父母照顾生意,所以从小就能吃苦,只是总在家里没出去和别人打交道,所以社交很弱。从小就不恋家,也许真的感受不到家的...
  • 大学生不恋家这正常吗
    答:父母关系并不好,父亲有狂躁症,情绪时好时坏,而且特别爱钱,情绪不好的时候一直绷着脸整个家庭特别压抑,发起火来就是怒吼加动手,所以我在家都是小心翼翼。留给我的印象不是温馨和幸福,而是恐惧,压抑,暴力和争吵,所以自从高中离开家之后,我从来没有体验过想家的感觉。 我上了大学,一直到出国,...
  • 怎么才能让自己不恋家?
    答:每一次的分别都请用力些,无论是高中的每周离家回校,亦或是如今大学的每次寒暑假回校,离家的最后一晚,都会格外留恋家。留恋这里的一个事物,每次在家的最后一晚,总有种不舍的情绪弥漫在周遭环境中,总是想再用力地记住些什么,用力地再环顾一下周围、花花草草。曾看到这样一句话"故乡容不下肉身,...
  • 大二女生,怎么缓解恋家引发的焦虑情绪?
    答:①将思念转移,分散自己的注意力。如果你是大学生,你可以将这种思念之情转移到学业之上,学习很重要,如果没有学出点什么,就对不起自己的这份思家之情了,可以朝着奖学金前进,攒钱买出回家的车票,有这种动力驱使你完成,你就不会太恋家了。另外还可以做一些有趣的事情,可以参加一些社团活动、各种...
  • 一个人在异乡上大学,想家的时候该怎么办?
    答:所以这也是一个很正常的事情,但是我觉得如果你可以分散一些注意力,你也许就不会太想家了。首先,在我上大学的时候,我妈经常告我的一句话:就是吃好,因为吃饱不想家,不管怎么样,先把身体养好,如果生病了,更加想家。还有就是吃饱饭了,吃饱不想家,出门在外,你要学会照顾自己,你是一个大人...
  • 如何抑制自己的恋家情绪
    答:你描述的环境是再正常不过的,因为你们现在是半个大学生了,现在社会又这么现实,每个人都一门心思奋斗一个好的前景,还有就是,需要适应环境但是不要让自己变成自己讨厌的人,知心朋友现在没有以后一定会有的,或者这个也需要反省一下自己的性格。然后,关于恋家的事,不需要后悔读了一个离家远的高中,...
  • 上大学了,我特别想家怎么办
    答:最后还经常去参加一些学校举办的活动,平时也变得充实了下来。当有了新的小团体和要去忙碌的事情的时候,也就没那么想家了。3. 可以抽时间回家看看。我离家其实也不是太远。在周末我就能抽个空回家,所以我刚到大学那段日子,经常一碰到节假日然后就回家,回家之后再返校,就感觉不那么想家啦。成...
  • 在很远的地方上大学,很想家怎么办?
    答:现在的网络这么发达,除了你不能跟父母真的面对面的见面以外,随时随地想要跟他们联系、跟他们视频都是可以的。既然想他们了就给他们打电话,其实我觉得你这种恋家的情绪也就是在刚上大学的时候会有,等在大学里面待上一段时间之后,适应了大学的环境,身边有了新的小伙伴以后,慢慢的你就不会再想刚...
  • 大学新生,很恋家。
    答:坚强一点,不要哭,人总是要学会长大的。恋家只是一时的,当你踏上大学的大门,你会发现你没有时间去想家,因为你有很多事情要做,比如学习和生活。大学无论离家有多远,都可以回家,而去上大学,是为了提升自己。远方并没有那么可怕,只要学会保护自己就好。上大学的年纪已经成年,这个年纪,思想更...
  • ...的时候在学校两三天就回家了,现在突然不怎么恋家了
    答:大学的起源 近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学,古代的埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地,古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学,但严格地说,它们不是真正意义上的大学。