物化生好还是物化地好？

物化生和物化地的区别在与学科特点和学习难度上。

1、学科特点：物化生和物化地都是以物理、化学为主，但它们的学科特点有所不同。物化生组合更偏向于理论，注重培养学生的科学素养和实验能力，适合想要从事科学研究、教育、医学等领域的学生。而物化地组合更偏向于实践和应用，注重培养学生的实践能力和应用技能，适合想要从事环境保护、资源开发、地质调查等领域的学生。

2、学习难度：物化生组合的学习难度相对较大，因为生物学科需要记忆的知识点较多，而且物理和化学的学习难度也相对较高。而物化地组合的学习难度相对较小，因为地理学科需要记忆的知识点相对较少，而且物理和化学的学习难度相对较低。

物化地组合的实践和应用特点：

1、广泛的专业覆盖率：物化地组合在专业覆盖率上较为广泛。高中选考物理化学这两科，基本上所有的理工科类专业都能报考，即使是部分大学专业有限制，也只是极个别情况，不会限制过多。同时，高中选考地理这科，报考气象类专业、地质类专业、勘测类专业、环境类专业都不会受限制。因此，物化地组合为考生提供了较广泛的专业选择范围。

2、科目关联度较高：物化地组合的科目关联度较高，学习科目之间关联度较高。这种组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，学习难度相对较大。

3、培养实践和应用能力：物化地组合注重实践和应用能力的培养。地理学科主要涉及环境科学、资源开发、城市规划等领域，需要学生具备一定的实践能力和应用技能。同时，物理和化学学科也注重实验和实践能力的培养，因此物化地组合有利于培养学生的实践和应用能力。