中考作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的中考作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
中考作文600字 篇1
春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来，她所走过的地方，遍地是绿色的脚印。小草从坚硬的冻土里复苏，不可阻挡地顶开一切，它生长着，感受柔和的春光。春姑娘哼起小曲，小鸟为其伴奏，繁花为其伴舞，春风把这声音分享于世界。这是我心目中的春天。
明媚的春光，透过云层和树叶，落到了墙上，光影灵动。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”空寂的燕巢又响起唧唧喳喳的细语。我从不担心它们离去，因为他们会在第二年春天再回来的。
在这么美妙的春天，也会有不尽人意的景象。
不文明的人层出不穷，随处可见的塑料瓶，烟头……这些东西常会破坏环境，影响美丽的大自然，人看了也不舒服。但那一位老人，可真得算我心目中的春天了。
在一条小路上，一般没什么人会走，不仅是因为它偏僻，它还有个缺点——太脏了！上面有很多垃圾，我常常会想，若是没有这些垃圾，再开些花草，在春天应该也会很多人走吧。那一位老人似乎也是这么想，但他比我厉害，已经付出了行动。我本以为我只要不乱扔垃圾就是文明，可他却能主动地去清除公共区域的垃圾，这着实让我佩服。他一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，一点一点，仔仔细细地扫着。他身着雪白的衣服，黑色的裤子，头发白而不乱，绝不是一个清洁工人，他却能去管别家地盘，这是文明的典范！
在那条路上，后来渐渐长起了野花，五颜六色，似乎是这条小路以此感谢那位老人。春光正好，洒在那条小路上，好像是春姑娘来了一趟，洋溢着春天的生机与活力。
那位老人，也是我心目中的春天。
中考作文600字 篇2
阅读，真好，它向我们描绘了一幅幅细致的图画；阅读，真好，它向我们讲述了一个又一个诵传千年的故事；阅读，真好，它一次又一次地震撼着我们的心灵，给予我们生命的完美真谛；阅读，真好……
阅读，真好。它和我一起驾着那一艘《月亮的船》，踩着那《再别康桥》的如歌岁月，追忆那星星点点的《童年》《回忆》，《在人间》，它与我探望了《灰姑娘》，与笛福一起乘着出航的船，体验了《鲁滨逊漂流记》二十八年的漫长历程，《在山的那边》我找到了蓝精灵，斗败了格格巫，获得了《金钥匙》，开启了智慧的大门。大门内，《繁星》不息，《春水》永流。在朦胧中，《飞鸟集》拉着我驶向知识的海洋……
阅读，真好。每当我缺少氧分，我便来到了孕育知识的产房——图书馆。一本本厚厚的书，如一位位高尚伟大的教师，无私地给予我精神的养料——知识。每当夕阳西下，热烈的白炽灯在我头上亮起，不知不觉中，我已经在这儿吸收了两个多小时的养料。这时，我的心底莫名地涌起一股感受，那感受无法用言语表达，确切的说，就与《窃读记》中的林海音心情一般：“我默默地享受着——这窃读的滋味儿。”
阅读，真好。《昆虫记》向我展现了一幅幅动物生活的图片；《化石吟》向我一一讲述了那古老的神话。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基教我要多多阅读，才能进步。《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个平凡而深刻的真理——“苦难永远是磨练人才的试金石”。一个个精辟的《伊索寓言》通过小故事讲述了一个又一个大道理。所有的阅读都让我受益匪浅。
曾记得小学时一篇文章叫《带一本书去旅行》，具体作者是谁我不记得了，但这仅仅七个字的文题，向我阐述了一个道理——阅读，真好。
阅读，真好。我从阅读中一次又一次地得到启发，我从阅读中一次又一次得到了心灵的启迪，我从阅读中一次又一次践行了自己的人生，充实了人生这一次漫长而短暂的旅行！
啊！阅读，真好。
中考作文600字 篇3
中考作文占60分，是初三生复习的重点，而且作文又是最容易丢分的部分。相关老师表示，审题不清、缺乏文采、文章较平是初三生中考作文常犯的三种错。
审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自，考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易下笔千言，离题万里。初三生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的要求后再下笔。
北师大附中老师高超提醒考生，审题时还要注意文章体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的文章，字数不要超出或少于要求字数太多。
语言贫乏缺少文采。刘艳说，有的初三生写文章不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章，看看别人的遣词造句，自己在写到相关文章时就可以参考借鉴；另一方面，初三生还可多关注同龄人的优秀文章，和同学沟通交流，互相学习。平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如《读者》，每期都有不少亲情、励志方面的文章，对作文素材积累很有帮助。此外，初三生还要注意古诗词的积累，在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。
文章较平缺少细节。一些考生写的文章没有细节，没有重点，记流水账一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。
中考作文600字 篇4
时间总是过得那么快，离期中考试仅剩一个礼拜了。我心里好想考个好成绩，但又不想复习。我怕期中考后的家长会。
也不知怎的，我的运气总是时好时坏，记得六年级期末的一次摸底考试，我作文写了离题，可改卷老师仍给了我将近满分！那时候，连班主任都说我好幸运。但好像真的好幸运，那次摸底考试后，我便考上了本地最好的中学。我感谢幸运女神的光临。只可惜上初中后，我好像变得倒霉透了。每逢星期四，我总是会遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考试考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之类的事接连发生。唉，期中考就快到了，倒霉小弟啊，你能不能休息几天啊……
算了，我也甭指望谁了，只能靠自己努力喽。
期中考试一共要考三天，从11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。这是我上中学后的第一次大型的考试，我必须尽自己的全力，考好这一次，给老师留个好印象。说到这里，你们应该还不知道我的职位吧——我是班里的生活委员，兼语文课代表，兼英语组长。开学没几个礼拜，我老爸就去学校找老师聊天，要老师多多关照我。也就是从那时开始，我变成了班主任的重点对象之一了。
刚开始几次考试，除了历史外，我都还考得不错。但接下来就一塌糊涂了。就拿英语来说吧，我都不知道自己是如何做到的，从九十几分跳到七十几分，连八十分的过渡段都没有。而数学是从九十几分落到八十几分。为此，班主任曾多次的找我“泡茶”。从班主任的言语中，和他的眼神里，我感受到了她的失望。
所以，这次期中考试的成绩对我很重要。他可能会改变班主任以及其他任课老师对我的看法。虽然，有点困难……
中考作文600字 篇5
幸福，人生的伴侣；幸福，成长的必备品；幸福，心情的调味剂，只要你用心感受生活，你会发现，它无处不在
朋友总说我的身上有股淡淡的香味，我一直很疑惑：“是洗衣粉的香味呢，还是”
一天放学，我早早的回到了家。推开门，一阵清新的香味扑鼻而来。哦，原来是妈妈在洗衣服啊。一个个泡沫娃娃姿态不同：有的调皮，在空中翻滚了好几下，又俏皮2躲在了妈妈身后，不见了；有的
呢，则喜好旅行，愈飘愈远；有的，则很依恋大地，刚一诞生，就迫不及待地与地面来了个拥抱。 我闲着没事，饶有兴趣的看妈妈洗衣。夕阳照在妈妈身上，映红了她那岁一盘棋的黑发，我似乎瞧见她的眼角旁又多了几条岁月的痕迹，伴着悦耳的流水声，她的双手用力地揉搓着一幅，好像是在往里头注入什么东西。这时突然想起朋友说的话原来，妈妈她在这衣服里，还注入了对我的关切，对我的爱啊！她仔细揉搓着，好似要把那香味填满了才罢休。看着看着，我好像闻到了幸福的味道 第二天早晨，妈妈像往常一样，又给我热了一杯牛奶。但，不同以往的是，我在牛奶里，仿佛品到了一股似有似无的甜味儿，淡淡的却沁人心脾。我背上包往学校走，只是那包里，却装满了我满满的喜悦。我来到教室，对朋友说：“你身上也有一股香味呢。”她听了很疑惑，喃喃自语道：“是洗衣粉的香味呢，还是什么”
命运的齿轮在一点一点地转动，时间的沙漏也一滴一滴地流逝，但是，幸福的印记却不会改变。无论你想，或不想，它就在那儿，不离不弃。
中考作文600字 篇6
"16号，擦黑板女生怦怦地走上讲台，拿起宛如千斤重的黑板擦，黑板上留下的模糊不清的字迹写满了她的怨恨，"讨厌，粉笔灰弄得满头都是。"她喃喃自语地从我身边走过，我不禁心一颤，被她那句宛如寒风般的话割伤，我的心好痛好痛……
粉笔灰讨厌吗？难道粉笔牺牲自己的.精神震撼吗？言尽于此，我不禁想起了伟大的人--教师。
教师，多么神圣的职业，它像蜡烛、粉笔一样伟大，手握粉笔写出了对学生们无尽的爱，对学生倾囊相授的知识和无言的关怀，就是不写那句"我是伟大的人"。教师默默奉献，正如粉笔将自己的一生印在黑板上，留下了些许的无奈。惆怅，光阴似箭，岁月不饶人，我想多为教育事业奉献，还有许多孩子正用渴望的目光盯着我，我不想这么早离开岗位……
教师是圣人也是人，额头上出现了道道皱纹，我知道那是被一把叫做"担忧"的刀雕刻成的。同样的，粉笔灰也在教师头发上久久盘旋，不肯离去，仿佛他们是一体的，每个教师都是一位天使，但是为了孩子们，他们藏起了飞向天宫的翅膀，在人间逗留。为了学生，他们呕心沥血地批改作业，为了学生手中的成绩单，他们不喋不休地翻练习题，复印给学生，为了党的教育事业，他们双鬓斑白，苍颜白发，仍不辞劳苦，一心一意地无私奉献。
粉笔是短小的，掂在手里不过几克，但是不是渺小的，它有自己的贡献，它是教师的影子，每一支粉笔上都写满它与教师之间的不解情缘。
轮到我擦黑板的时候，我拿起黑板擦不禁黯然神伤。我擦去的是老师的心血，我成了罪人。晚上，我辗转反侧，好不容易睡着了。睡梦里。一支粉笔从天外飘来，它告诉我，不必为此难过，它不想留下功绩让人赞扬，我不记得我有没有答应它，但我记得它来的乘坐五彩云，与它携手同行的是教师！
中考作文600字 篇7
往事似有温度般渐渐冷却，但那件往事却在我的心中温暖着我。你伸出的手似乎仍在眼前，我想握住你的手，与你一起战胜困难。
时光的流水汹涌澎湃，勇往直前……
那天，艳阳高照，暖暖的阳光透过时间的缝隙，洒下斑斑驳驳的光影。好日子，当然要出去玩啦，我跑出家门，冲向了旱冰场。
溜旱冰就是穿一双溜冰鞋在地面上溜，只不过旱冰场的地更硬。我挤出观看的人群，穿上配备好的溜冰鞋就开溜了。
我飞速地往前冲，体验着随风飘荡的感觉，可天不如人愿，我没有发现前面的滑坡。鸟尖鸣一声，煽动翅膀从书上飞走。“砰”的一声，我滑倒在地，冰凉的地面贴着我的腿，使我有些发抖，我似乎结成了冰，凉意笼罩全身。
人们只顾自己，并没有发现我，有些人看到了我，也只是看一眼便自顾自的。我的心也凉了。就在我挣扎着爬起时，你滑了过来，你的年纪与我相差无几，相貌并不出众在，但你却伸出双手，一副诚恳的模样。我握住你的手，你的手很暖，像阳光一样。你把我拉起，笑着说：“一起?”我感受着手上的余温，笑着回：“一起。”于是，我们两相依在一起，一起慢慢溜着冰。突然，你中心不稳就要摔倒，我急忙握住你的手，身子往后一仰，竭力把你拉正。你站直身子，脸色略显苍白，又笑着说：“石子有点多，我们扯平了。”说罢，我们再次慢慢溜着，只不过你握住我的手，我也握住你的手。
太阳似乎很留念这幅画卷，不愿离去。光柔和地抚摸着你和我，不得不分离了，我们的手紧紧握了很久，互通联系方式后，便依依不舍地离开。光照在身上，很暖;你的手也一样，很暖……
其实，当别人有难时，只要伸出你的手，握紧他的手，便会获得一份难得的真情，这份真情会如同阳光般温暖他人。让我们紧握手，来一次心灵的邂逅。
时光的流水戛然而止。我仍能感受到你手上的余温。你的手似乎再次出现在我面前，我握紧你的手，共赏阳光，共传温暖。
中考作文600字 篇8
冰封的河流之下，你可知道那有春潮的奔涌？皑皑的白雪之中，你可知道那有春苗的脉动？寒冷的冬天之后，你可知道那有春天的希望？冬寒不会吓退春天的嫩芽，坚韧的我们亦不会畏惧一切的艰难险阻！
同窗之情，如春之阳光，驱散寒冷。
窗外的行人瑟缩着手脚，却不及教室灼灼我更觉寒冷，看着那熟悉却又陌生的成绩单，我的心情低至冰点。突然，一只大手落在我的肩上，传递着温暖，是同桌的他，“怎么，才一次的失利，就让我们小太阳垂头丧气了？”他看着我，露出洁白的牙齿。”没关系，我们还有时间，拿出你在墨场上秒杀所有对手的锐气。下一次，你便会意识到你是真的很强：“我望着他闪烁的双眼，如两团炽热的火焰，使我心中一股股暖流涌动。因有同窗的鼓励，纵使寒冷，亦不使我春之嫩芽畏惧。
师长之爱，如春之雨露，融化冬雪。
或许我成功过，因而举牌
失败，或许我辉煌过，因而担心挫折，，又是一次因失败而丧气的考试，语文老师找到我，记得她问：“你还能想起我们曾学的《野草》一文吗？”记得起来的。“野草生命力顽强，即使再恶劣的环境。也能生长，那是大自然所赐予它的，那么你，我理解了，越是艰难，越要迎难而上！那也是春芽的座右铭吧，因为语文老师的教诲，即使大雪掩埋，我这春之嫩芽也必破上而发！
誓师之志，如春之新芽，冲破坚冰。
犹忆百日誓师郑大壮丽的誓言，不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想，犹忆各科老师有感而发的期盼与祝愿，班主任难以抑制的泪水，犹忆所有同学高攀的右手，响亮的口号，厚厚的校服无法掩盖那如火灼热情。窗外的阳光流敞在雪地上闪耀着金色，我多想大声地喊出“五年君与共，吾更何所峙！“我们一同许下誓言，就让我们初生牛犊不怕虎的勇气去实现，誓师的志气，如春之新苗，陪伴我们，一同向上！
是雪？是冰？是寒冬？却都不便我们畏怯，因为我们是春天的新芽，春嫩不惧寒！
中考作文600字 篇9
中考是一张网，我是一条鱼。
渔夫（老师）很早就告诉我们：“你们既然是鱼，就注定要进行艰苦的洄游，谁要是轻视了那张网，总有一天会被自己的泪水淹没。”
鱼儿恐惧的望着那张网，无语。
自从我游入初三起。看吧！语文潭、数学江、英语河、地理湖―――每一片水域都有一位严厉的渔夫和一张严密的网，我既然是一条鱼，就不得不战战兢兢的绕过阅读礁、犹犹豫豫的穿过填空溪，刚从听力池里抬起头，又一个猛子扎进选择湾，最后又冲进数理化三峡……我所做的一切的一切都是为了冲破那张网。
鱼儿坚定的望着那张网，心中充满斗志。
鱼儿每天就这样，在渔夫的监视下漂泊，冲浪。“中考有什么不好？”学习委员，一条金光闪闪的金鱼。是的，他有资本自豪：蒙渔夫赏识，他有百分之五十的希望被保送重高。“渔夫说我既然找到了幸福岛，就无须为那张网操心了，可是”刚才那张眉飞色舞的脸立刻又换上了一付苦相：“前面还有一张更大的网等着我呢！”
一条漏网之鱼走了，剩下的四十多条鱼仍偎依在一起漂泊，冲浪，这时我才发现：渔夫的政策是多么英明：作文不要老想着标新立异，历史不要老问为什么，背下重点就行----。鱼儿不住问渔夫：“作文为什么要与论点一二三，论点为什么要写在开头？”渔夫回答道：“明知无力改变，问过即罢，至少一年，时间会作出答复。”鱼儿无语，轻轻的摆弄着自己的鳍，这条鱼便是我。
今天，鱼儿站在大网前鼓足斗志，准备一跃，跃过龙门，斗个鱼存网破。
“中考之网”是美丽的，它可以把我们送入重高之海乃至大学之洋，对于这张网，我们应该有这样的信念:
莫言习题如浪滚，莫言时间似沙沉。
江回路转虽辛苦，冲破鱼网始见金。
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