互2022互联网+大学生创新创业项目多久开始
互联网+大学生创新创业大赛报名时间是2022年4—7月。
参赛团队通过登录全国大学生创业服务网或微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”）任一方式进行报名。在服务网“资料下载”板块可下载学生操作手册指导报名参赛，微信公众号可进行赛事咨询。
大赛规定
大赛设金奖、银奖、铜奖；另设省市组织奖、高校集体奖及若干单项奖。入围总决赛的项目将通过网评和会评，择优进入总决赛现场比赛，决出各类奖项。
大赛组委会通过全国大学生创业服务网、国家24365大学生就业服务平台为参赛团队提供项目展示、创业指导、人才招聘、资源对接等服务，各项目团队可登录上述网站查看相关信息，各地可利用网站提供的资源，为参赛团队做好服务。
2022互联网+大赛时间安排是2022年10月8日—10月15日。
本届大赛设立主赛和专业赛。大赛主赛赛程分为区域赛、全国半决赛和全国总决赛，设置新锐组、领军组两个组别，其中区域赛包含杭州、深圳、青岛、长沙四大赛站。
大赛专业赛聚焦工业互联网发展的热点、难点问题，设置工业互联网的产融合作、智能网联汽车、安全生产、精益生产、人工智能、数字仿真、数字孪生7个领域赛事。专业赛赛程与主赛赛程独立，赛事单独举行。
2022互联网赛事介绍
互联网＋大赛的相关工作情况和成果，并为第八届“互联网＋”大赛的组织工作提供经验及意见，旨在推动校内赛事项目的孵化工作，持续激发学校大学生创新创业热情，推动人才培养高质量跨越式发展。
第三届中国工业互联网大赛由工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、浙江省人民政府主办，于2021年7月29日在北京正式拉开帷幕。2022年1月19日，第三届中国工业互联网大赛全国总决赛正式打响。
全国总决分别设置新锐组和领军组的一、二、三等奖，以及各类单项奖。同时，大赛为获奖团队提供涵盖政策支持、配套措施、项目机会、推广展示等多方面权益。
第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛来啦！4月15日开始报名
一、大赛主题
我敢闯，我会创
二、总体目标
更中国、更国际、更教育、更全面、更创新，传承和弘扬红色基因，聚焦“五育”融合创新创业教育实践，激发青年学生创新创造热情，线上线下相融合，打造共建共享、融通中外的国际创新创业盛会，开启创新创业教育改革新征程。
——更中国。更深层次、更广范围体现红色基因传承，充分展现新发展阶段高水平创新创业教育的丰硕成果，集中展示新发展理念引领下创新创业人才培养的中国方案，提升高等教育新时代感召力。
——更国际。深化创新创业教育国际交流合作，汇聚全球知名高校、企业和创业者，服务以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，搭建全球性创新创业竞赛平台，提升中国高等教育的影响力。
——更教育。落实立德树人根本任务，推动思想政治教育、专业教育与创新创业教育深度融合，弘扬劳动精神，加强学生创新实践能力培养，造就理想信念坚定、勇于创新创造的新时代青年奋斗者，提升高等教育新时代塑造力。
——更全面。鼓励各学段学生积极参赛，形成创新创业教育在高等教育、职业教育、基础教育、留学生教育等各类各学段的全覆盖，打通创新创业人才培养各环节，提升高等教育新时代引领力。
——更创新。丰富竞赛形式和内容，优化赛制选拔，改革赛事组织，激发全社会创新创业创造动能，促进高校创新成果转化应用，服务国家创新发展，提升高等教育新时代创造力。
三、主要任务
以赛促教，探索人才培养新途径。全面推进高校课程思政建设，深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，不断深化创新创业教育改革，引领各类学校人才培养范式深刻变革，形成新的人才培养质量观和质量标准，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
以赛促学，培养创新创业生力军。服务构建新发展格局和高水平自立自强，激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，坚定执着追理想，实事求是闯新路，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。
以赛促创，搭建产教融合新平台。把教育融入经济社会发展，推动成果转化和产学研用融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以创新引领创业、以创业带动就业，推动形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。
四、大赛内容
（一）主体赛事。包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、萌芽赛道和产业命题赛道。
（二）“青年红色筑梦之旅”活动。
（三）同期活动。即“创撷硕果”——国际大学生创新创业成果展、“创联虹桥”——大赛优秀项目资源对接会、“创享未来”——“新工科、新医科、新农科、新文科”世界高等教育发展校长论坛。
五、组织机构
（一）大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国家乡村振兴局、共青团中央和重庆市人民政府共同主办，重庆大学承办。
（二）大赛设立组织委员会（以下简称大赛组委会），由教育部和重庆市人民政府主要负责同志担任主任、教育部和重庆市分管负责同志担任副主任、教育部高等教育司主要负责同志担任秘书长、有关部门（单位）负责同志作为成员，负责大赛的组织实施。
（三）大赛设立专家委员会，负责项目评审等工作。
（四）大赛设立纪律与监督委员会，负责对赛事组织、参赛项目评审、协办单位相关工作等进行监督，对违反大赛纪律的行为予以处理。
（五）大赛总决赛由中国建设银行冠名支持，各省级教育行政部门可积极争取中国建设银行分支机构对省级赛事的赞助支持。
（六）各省级教育行政部门可成立相应的赛事机构，负责本地比赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。
六、参赛要求
（一）参赛项目能够紧密结合经济社会各领域现实需求，充分体现高校在新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果，培育新产品、新服务、新业态、新模式，促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级，促进数字技术与教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合。
（二）参赛项目应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观，真实、健康、合法。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。如有抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规和违背大赛精神的行为，一经发现即刻丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，并自负一切法律责任。
（三）参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛，根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校，且代表的参赛学校具有唯一性。参赛团队须在报名系统中将项目所涉及的材料按时如实填写提交。已获本大赛往届总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加本届大赛。
（四）参赛人员（不含产业命题赛道参赛项目成员中的教师）年龄不超过35岁（1987年3月1日及以后出生）。
（五）各省级教育行政部门及各有关学校要严格开展参赛项目审查工作，确保参赛项目的合规性和真实性。审查主要包括参赛资格以及项目所涉及的科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项等方面。
七、比赛赛制
（一）大赛主要采用校级初赛、省级复赛、总决赛三级赛制（不含萌芽赛道以及国际参赛项目）。校级初赛由各院校负责组织，省级复赛由各地负责组织，总决赛由各地按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各地报名团队数（含邀请国际参赛项目数）、参赛院校数和创新创业教育工作情况等因素分配总决赛名额。
（二）大赛共产生3500个项目入围总决赛（港澳台地区参赛名额单列），其中高教主赛道2000个（国内项目1500个、国际项目500个）、“青年红色筑梦之旅”赛道500个、职教赛道500个、萌芽赛道200个、产业命题赛道300个。
（三）高教主赛道每所高校入选总决赛项目总数不超过5个，“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道每所院校入选总决赛项目各不超过3个。产业命题赛道每道命题每所院校入选项目总数不超过3个。萌芽赛道每所学校入选全国总决赛的项目总数不超过2个。
八、赛程安排
（一）参赛报名（2022年4—7月）。参赛团队通过登录全国大学生创业服务网（网址：cy.ncss.cn）或微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”）任一方式进行报名。在服务网“资料下载”板块可下载学生操作手册指导报名参赛，微信公众号可进行赛事咨询。评审规则将于近期公布，请登录全国大学生创业服务网查看具体内容。各省级教育行政部门及各有关学校负责审核参赛对象资格。
报名系统开放时间为2022年4月15日，报名截止时间由各地根据复赛安排自行决定，但不得晚于7月31日。国际参赛项目通过全球青年创新领袖共同体促进会官网进行报名（网址：www.pilcchina.org），具体安排另行通知。
（二）初赛复赛（2022年6—8月）。各地各学校登录cy.ncss.cn/gl/login进行大赛管理和信息查看。省级管理用户使用大赛组委会统一分配的账号进行登录，校级账号由各省级管理用户进行管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各校、各地自行决定，赛事组织须符合本地新冠肺炎疫情常态化防控要求并制定应急预案。各地应在8月15日前完成省级复赛，并完成入围总决赛的项目遴选工作（推荐项目应有名次排序，供总决赛参考）。国际参赛项目的遴选推荐工作另行安排。
（三）总决赛（2022年10月）。大赛设金奖、银奖、铜奖；另设省市组织奖、高校集体奖及若干单项奖。入围总决赛的项目将通过网评和会评，择优进入总决赛现场比赛，决出各类奖项。大赛组委会通过全国大学生创业服务网、国家24365大学生就业服务平台（https://www.ncss.cn/）为参赛团队提供项目展示、创业指导、人才招聘、资源对接等服务，各项目团队可登录上述网站查看相关信息，各地可利用网站提供的资源，为参赛团队做好服务。
从2022年5月份开始。
互联网，又称网际网路或音译因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络。
将一些网络以一组通用的协定相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。从而形成互联网。
从2022年5月份开始。
互联网，又称网际网路或音译因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络。
将一些网络以一组通用的协定相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。从而形成互联网。
据我所知，最近就开始报名了。
答：第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛即将启动！报名将于4月15日开启。一、大赛主题：勇敢闯，创新创 二、总体目标：更加深入中国元素，拓展国际视野，注重教育内涵，全面推广创新，弘扬红色精神，聚焦“五育”融合，激发青年热情，实现线上线下融合，打造国际级创新创业盛会，推动创新创业教育改革。
答：2. 销售创意作品：如果你擅长设计、摄影等专业技术，可以在网上展示并销售你的作品。这种创业方式需要时间的积累，但任何成功的创业都需要经历这个过程。你只需坚持不懈，最终会迎来成功。3. 校园外卖跑腿服务：由于许多大学生倾向于在宿舍度过大部分时间，不愿意外出，因此需要有人帮忙跑腿买饭或代购物品。...
答：3. 校园外卖跑腿：许多大学生在寝室过着宅生活，沉迷于游戏、追剧等，越来越不愿意出门。这时，很需要有人帮忙跑腿带饭或代购物品，每次可以赚取2-3元，跑个十几次，饭钱就有着落了。另外，大学里经常有人因为不便出门或其它原因无法领取快递，需要有人帮忙取快递，这也是一种常见的跑腿服务。
答：1. 人工智能教育 人工智能教育是一个潜力巨大的市场。据预测，2023年国内人工智能教育市场的交易额有望超过3000亿元人民币。儿童陪伴教育机器人等产品因其高利润率和良好的市场表现而受到青睐。2. 拼团社交电商 拼团社交电商模式的兴起推动了如拼多多等平台的成功。虽然直接模仿拼多多可能不是明智之举，但可...
答：- 微鹿客科技：轻量级Web3D交互IOC可视化方案，创新引领者。- 艺习微课：专业音乐教育信息化全渠道服务商，培养音乐人才。3. 创意组项目：- 韧我行：国产车规级印刷电路板先行者，推动汽车电子产业发展。- 环保菌基：打造国内一流菌基产业，引领绿色生态发展。- 丰收石：全球首次实现龟足人工育苗，保护...
答：互联网+大学生创新创业项目主要有以下几类：1. 电商类项目 这类项目借助互联网，搭建线上销售平台，销售各类商品。大学生可以依托校园特色，开设特色商品或服务的网店，如文创产品、手工艺品、农产品等。通过精准的市场定位和营销策略，吸引目标用户群体。2. 社交媒体与新媒体类项目 随着互联网的发展，...
答：互联网+大学生创新创业项目有哪些 1. 智能化设备创新 随着智能化设备的普及，大学生创业也可以借助这一趋势进行项目创新，开发出各类智能化设备来满足人们生产和生活需求，比如智能家居、智能车载等。这类创新项目的难点在于对硬件和软件的深度结合与优化，需要创业者具备较强的技术实力。2. 科技教育项目 ...
答：互联网+大学生创新创业大赛的项目种类繁多，涵盖了不同阶段和领域的创新想法。以下是部分项目的简要概述：1. 成长组项目：- 凌云数据：提供“区块链+供应链金融”解决方案。- 比朋科技：将人工智能融入人们的生活，传递温馨故事。- 西人马：作为中国MEMS芯片行业的先锋。- 优创达：打造区域配送生态服务平台...
答：2022互联网+创新创业项目：1、宿舍新零售 新零售在近几年十分的火热，众人所熟知的淘宝、抖音带货启示都算是新零售，他们摆脱了店面、水电气的费用，以网络零散售卖，我们*可以依托这种理念，在宿舍做宿舍新零售，在这方面的话可以考虑做宿舍网店，零食盒子，这里项目的话前期投入低，见效快，不会有太大...
答：大学生互联网创业项目的种类繁多，以下是一些示例：1. 人工智能影视制作：利用先进的人工智能技术，提供影视内容的创作、编辑和个性化推荐服务。2. 智能眼镜优化：开发智能眼镜产品，提供实时的导航、健康监测和增强现实体验。3. 智能手环创新：设计智能手环，实现运动追踪、睡眠监测和通知提醒等功能。4. 全球...
