教师资格证考试怎么能一次性通过

教师资格证一次性通过的方式如下：
1）拿到书看考试大纲，看考试大纲，考试大纲
相信买了教材的同学，都知道教材有多厚，所以在我考前两天准备开始复习的时候我就没打算把书看完。
但是又为了要抓住考点，所以我看了考试大纲，按照大纲罗列的考点逐个看完，看完大概花了一上午的时间。
我看得很快，在书上进行了简单标注，并进一步了解试卷结构，知道分值的分布，以便于在有限的时间做自己可以做的题，拿到可以拿的分数。

2）看真题，刷真题，做真题
看了大纲过后依旧会觉得很迷茫，需要记忆的内容太多了，所以我拿了近四年的真题对比的看。
在看考纲的时候已经说过了解分值分布，我看的中学《综合素质》单选占约39%，需要写文字的部分占61%，也就是说考试的重心要在文字部分。
对比真题的时候也主要看文字部分的题和答案，接下来具体说说文字部分常考点以及需要注意的地方。
△ 材料分析题（14x3=42分）
材料分析题一定要根据给出的材料来回答，前两道一般会让考生从某个角度（教育观，学生观，教师观）来评析案例中的老师，且这“三观”必考，所以必须记住!
还需要注意答题的格式，这点可以重点看真题答案。比如需要写“答”，简要评价，列点并结合材料和“三观”答，写完再次总结，要字迹工整，卷面整洁。
第三道一般会给出某本书中的某一节，和高中语文阅读相似，一般有两个小题，没有固定的考点，但是结合材料再加以修饰还是比较容易。
注意，一定不要在答题卡上面留太多空白！
△ 写作题（50分）
可以背一两句适用于各种教学情况的名言警句，在恰当的时候用上去。
注意字迹工整，不要有太多修改以及涂黑，写满1000字，个人认为比高中写作文简单。
3）选择题部分。
说过文字部分，也要提一提选择题部分，毕竟文字部分满分也不能及格，而选择题部分做的好可以拿满分。
根据考纲，可以知道哪些模块容易出选择题，所以尽量把书上面该部分的选择题刷完。
然后刷几套真题的选择题，一般来说会有很多重复的题的，也花不了很多时间。
对那些容易记错，记混的知识点写在纸上，便于考前有目的性的复习，“三观”也建议写在纸上面，随时摸出来看、背。
总结注意点：
背熟“三观”，刷全单选，练好写字速度并且保证字迹工整，养成正确答题习惯。

题目：有中小幼三套题，难度差不多，考的模块也差不多
1、容易拿下的题
职业理念和职业道德，这种题目一般具有正常(以及正确的)三观都可以答对的啦~可以放在考前看一看。一共八道题，最好不要丢分哦~还有一个逻辑信息题，如果你其他都答的很好，可以捉摸下~
2、需要用点心思复习的题目
法律法规和文化素养。法律法规，需要多看看。而文化素养(数量庞大，体系庞大，需要上知天文下知地理)，你可以平常无聊的时候多多多多多看看看!
3、需要坚持一段时间复习的题
作文题和阅读题，这两个部分是重中之重。
教资的阅读不同于中小学语文的阅读理解，教资的阅读更加强调短时间内寻找关键信息、抓关键词的能力。近些年的考题都可以在原文中找，都练练，增加下题感~
总分150分，写作部分就占到了50分!作为一篇考场作文，其实也有一定套路在里面，论说文建议从立意入手，多积累写作素材，多运用些教育原理~
科目二备考攻略

科二的实用性比较强，建议按照以下步骤
第一阶段：全面学习，夯实基础。吃透教材很重要，背诵+搭配练习题，及时巩固。
第二阶段：专项突破。分模块刷题，查缺补漏，加深考点理解，在做题过程中完成知识整合。
第三阶段：梳理常考考点，建构知识体系。
第四阶段：模拟冲刺。全真模拟，找到考试感觉。
另外：
教学设计题共有6小题，包括中文与社会、数学与科学、英语、音乐、体育、美术六个学科。其中报考语数英专业的考生在6个学科中任选1小题作答。
报考音体美专业的考生在音乐、体育、美术三个学科中，任选1小题作答。分值为40 分，一般分为三个小题，需要拿到25分以上。
科目三备考策略

只有中学(初高中)中职学段会考学科知识与教学能力。
其中初中分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语等18个学科。
普通高级中学和中等职业学校文化课分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17个学科。
需要注意的是：报考初中、高中、中职(心理健康教育、日语、俄语)的同学笔试不需要考科目三《学科知识与教学能力》。科目三将结合面试一并考核。

教师资格证分为笔试和面试，笔试的科目有两科的（幼儿和小学），还有考三科的（中学）。科目一和科目二，虽然名称有点不同，但是考试的内容差距不是特别大，但是考试试卷肯定是不一样的。我们先说下如何复习：

1、综合素质：顾名思义就是综合知识的考试，这里面多数都是选择题，两个分析题，一个作文。
选择题多数都是教育，文化，数学，计算机，历史等各个科目组成的，但是大家别紧张，这个反而是最简单的。这部分不用特别的去背什么，把教材多看看，不要相信网上那些什么高频知识点，没什么太大用处，也是浪费时间的事情。多读就可以了。
然后说论述分析题，这个是两道题，给你一个小作文，你从教育观或者学生观评价这种行为，这里来说，你一定要直到学生观和教育观的知识点。你只有知道基础的知识点，这种观点代表的不同的教育行为，才能知道如何作答。你书本知识记住了，记得多做真题，去考验自己的分析情况，如果没有问题，做几套模拟题基本就可以了。这两道题的关键还是课本知识点，加分析经验。不难多记，然后记得一定要读懂题的意思。
最后说作文，近几年都是给你一个小文章去写作文，没有太多可以说的，就是读懂题的意思，尽量往教育方面靠拢。

2、科目二：无论是幼儿还是小学还是中学，这个科目都是教育学和心理学的综合。
谨记不要盲目的去相信那些所谓的高频考点，高频考点都知道了，那谁都可以通过了。不要把出题老师当成傻子。
这一科要记得几个关键点：背，练，懂 ，首先你需要背，然后去做练习，然后记得你需要懂知识的意思。现在考试活题居多，除了简答题基本是书本答案，其余的，无论是选择，还是分析，论述都是活题，但是万变不离其宗，你必须熟悉知识，并懂得知识的意思，你才能通过。所以这一科要归纳，真的懂，还有知识需要串联起来，例如，教学方法，会带动教学行为，同样不同的教学方法也会有带来不同的教学效果。这些要把知识串联起来去记忆。才会在分析题上占更大的优势。然后教案都有固定的模板，根据题目把教案每一个步骤做什么都写出来，这个没有什么窍门，记住每个步骤，多练几个就可以了。

3、科目三：也就是中学的学科知识，这一科你既然考这个科目，对于知识你应该比较熟悉，就把知识和教学联系起来就可以了，你如果不会的话，可以多看老师讲课的书，结合起来分析就可以了，这一科你能把知识和教学联系起来，也不难，然后就是教案，参照我上面说的。