求高考电学实验的解决办法？什么外接内接，分流分压，如何判断选择器材等。。。谢了啊，各位大神。。。
电压表和电流表连接到电路中，有两种方法：一种是称为电流表外部电路（以下简称为“外部法”）;图2电路中的A所示的是在图2b所示的电路称为电流表内部电路（简称为“连接”）。由于电流表的内部电阻，电压表，电流表内部或外部将导致错误。
外部产生的测量误差的方法，由于电压表的分流作用，看到的并联电路中的电流分布和电阻是时间的电压表，分流作用成反比可以忽略不计的话，可以看到小电阻测量应采用外部的法律回路。
内连接产生的误差是电流表的作用，看到的串联电路和电阻器的时间成比例的电压分布的分压，分压效果电流表小，可忽略不计的，然后，这么大的电阻，应使用内连接电路。
那么，你如何确定的R值变大或变小吗？更准确的基于上述分析，测得的电阻和电压表的内部电阻，以满足外部法“之间的关系，应立即使用;即时连接的测量误差时相比，测得的电阻和电流表满足的内部电阻比小如果在那个时候，电压表的分流的作用和电流表的分压作用，测量结果是相同的，这时候可以选择“连接”，也可以选择“外部法”。此时的R，通常被称为作为临界电阻。当时，电流表的分压电压表转移效应相比是显而易见的，应在外部电路，电压表，电流表分流作用内部电路的分压比应使用。
在为了改变测得的电压，电阻器两端的（或电流测量的电阻的强度），顶部滑动变阻器和电源连接，有两种不同的形式，如在图4中所示，图4甲的电流限制连接，图4 B子压在这两种配置不同：
⑴。当滑动触点P在移动的过程中，从A→B（功率电阻不上测得的电阻R的电压调节范围不计）。测量电阻两端的电压调节范围，在图4图4 B;
（2）测得的电阻R，电流强度控制。有时为图4 A，调整大小的R0显着变化的电流通过被测电阻，但随后，灭亡的R0大小如何改变，不使一个显着变化的电流通过R，可见类似，只有（或两者）的情况下，改变的变阻器触点的位置，将使在电阻R的电流的显着的变化，并从而起到在电阻R的电流的控制中的作用，但图4 B，的电阻R的大小无关，调节滑动变阻器接触的位置，可以使电流通过测得的电阻值R从0变化到所测得的电阻R的电流的显着变化;
⑶分析从能量损失比图4 B图4可以得到一个和图4的电源的担子是轻，易于电路连接。
总结，得出以下结论：
（1）如果你需要较大的变化在两端的电压的范围内所测得的电阻值R，或划伤音调可调电压，应选图4乙分压器电路;
（2）使用的电流限制电路，如果将最小电路中的电流是大于或等于所测得的电阻值R的额定电流，必须使用果汁电压电路;
>⑶时间的测量的电阻电流的显着的变化，但也当选分压器电路;
⑷（或两者几乎是相同的），虽然这两个电路的负载电流有明显的调节和控制。或两个电路，以满足实验要求。图4电路中的电流限制，但具有以节省电力，电源负担轻，简单的电路连接的优点，应选择图4，一个电流限制电路是更好的。
，例如，在实施例2中，该电路使用的最小电流限制电路，该电路是等于小灯泡的额定电流，对电流的滑动变阻器不能进行调整，因此，必须使用分压电路，在图3中所示。
所以，我们选择电气实验室仪器和实验电路的问题，电流表，电压表，滑动变阻器仪器的意义的基础上，应确定，然后确定电流表的内外部的情绪，然后选择控制电路，并画出电路图的实验。
电压表和电流表连入电路可以有两种方法：一种是如图2甲所示的电路叫做电流表外接电路（简称“外接法”）；一种是如图2乙所示电路叫做电流表内接电路（简称“内接法”）．由于电流表、电压表内阻的影响，不管采用电流表内接还是外接都将会引起误差．
外接法的测量误差是由于电压表的分流作用而产生，由并联电路中电流分配与电阻成反比可知当时，电压表的分流作用可忽略不计，此时,可见对于小电阻的测量宜采用外接法电路．
内接法产生的误差是电流表的分压作用，由串联电路的电压分配与电阻成正比可知，当时，电流表的分压作用很小，可忽略不计，此时，所以对大电阻应采用内接法电路．
那么如何确定R值是较大还是较小呢？根据以上分析可知，当被测电阻与电压表内阻的关系满足即时应采用“外接法”较准确；当被测电阻与电流表的内阻相比满足即时，采用“内接法”测量误差较小．若当时，电压表的分流作用和电流表的分压作用对测量结果的影响是相同的，此时既可选择“内接法”也可选择“外接法”．，此时的R我们常称为临界电阻．当时，电流表的分压作用较电压表的分流作用明显，应采用外接电路，当时，电压表的分流作用较电流表的分压作用明显，应采用内接电路．
为改变被测电阻两端的电压（或被测电阻中的电流强度），常用滑动变阻器与电源的连接有两种不同的形式，如图4所示，图4甲为限流接法，图4乙为分压接法，这两种接法区别之处是：
⑴测电阻R上的电压调节范围不同．当滑动触头P由a→b移动过程中（电源内阻不计）．被测电阻两端电压调节的范围，图4甲为，图4乙为；
⑵对被测电阻R上的电流强度的控制情况有区别．对于图4甲有时，调节R0的大小可使通过被测电阻的电流有明显变化，但当时，无沦怎样改变R0的大小，也不会使通过R的电流有明显变化，可见，只有在（或两者相差不多）的情况下，改变变阻器的触头的位置才会使电阻R上的电流有明显变化，从而起到对电阻R上的电流的控制作用．但对于图4乙中，不管电阻R的大小如何，调节滑动变阻器触头位置都可以使通过被测电阻R的电流由0变到，通过被测电阻R的电流有明显变化；
⑶从电能损耗方面分析图4甲比图4乙要小，且图4甲具有电源负担轻、电路连接简便等优点．
综合上述，可得到如下结论：
⑴若需要被测电阻R两端电压变化范围较大，或需要从零开始连读可调电压，应选图4乙的分压电路；
⑵若采用限流电路时，如果电路中最小电流大于或等于被测电阻R的额定电流，必须采用汁压电路；
⑶当时．为使被测电阻中电流有明显变化，也应选分压电路；
⑷当时（或两者相差不多），虽然两种电路都可以对负载电流有明显的调节和控制．或两种电路都满足实验要求时．但图4甲的限流电路具有节省电能、电源负担轻、电路连接简便等优点，应选图4甲的限流电路较好．
例如在例2中，电路若采用限流电路，电路中的最小电流为等于小灯泡额定电流，滑动变阻器无法对电流进行调节，故必须采用分压电路，如图3所示．
所以，我们在选择电学实验仪器和实验电路时，应先依据题意确定电流表、电压表和滑动变阻器等仪器，然后确定电流表的内外接怯，再选择控制电路并画出实验电路图．
1.小电阻用外接法测量大电阻用内接法测量更准确！
（所谓“大小”，是与√RV RA比较）
2.外接法测量值偏小，内接法测量值偏大
（因为电压表分流，电流表分压）
3.在不知道待测电阻阻值范围时，用“试触法”，
内外接都试一试。
两次测量电流表A示数变化|I1－I2|/I1,
电压表V示数变化|U1 － U2|/U1
A表变化大，用内接法；A表变化小，用外接法
（注意此时的“内大外小”是针对电流表！）
测电阻的伏安法选择：测大电阻选用内接法，测小电阻选用外接法，简称内大外小（“内”字中一个“大”字，“外”字中有半个“小”字）。
①负载Rx两端电压变化范围 限流 ERx/(Rx+R)~E
（R是变阻器最大阻值） 分压 0～E
②能用限流一定能用分压。以下情况只能用分压：
a、电阻or滑动变阻器or电流表允许通过的最大电流 <E/(R+r+Rx+RA) [r是电源内阻,R是滑动变阻器最大阻值〕
b、滑动变阻器最大阻值很小 一般小于Rx/3
(Rx的电流、电压变化太小）
c、题目中要求“被测部分的电压变化范围尽可能大”、“多测量几组数据”、“电压表示数从0开始变化”、“滑动变阻器易于调节”
两种连接方式的选择原则
(1)节能优先的原则
在实验中，如果碰到滑动变阻器以限流方式或分压方式连接成电路均可的情况时，因为限流方式比分压方式节能，应先考虑限流方式。
例如在高二学生实验<<测金属的电阻率>>中，待测金属丝的电阻大约为10欧姆，所提供的滑动变阻器电阻为0~50欧姆，待测电阻小于滑动变阻器的电阻，采用限流或分压两种方式的电路对通过Rx的电流均有明显的控制作用，因此，两种连接方式连入电路均可。但是，前面分析过，限流方式比分压方式更节能，所以应优先考虑限流方式。只有当被测电阻远大于滑动变阻器电阻时，即使滑动变阻器滑动触头从一端滑至另一端，Rx两端电压和流入Rx的电流变化仍极小，滑动变阻器的限流作用不明显，这时滑动变阻器只能采用分压式接法。
(2)保护用电器的原则
物理实验首先要保证电路中各种用电器的安全，当题目所提供的仪器，如电表量程或电阻的最大允许值不够时，限流式接法不能保证电路中各种器件的安全工作，此时应该采用分压式接法。
1。描绘小灯泡－－分压＋外接
2。测定金属丝电阻率R=ρL/S－－限流＋外接
注：①先连入电路再测长度
②电流不易过大，以免温度过高影响电阻
③多次测量求平均
④量得一组值，断开开关
3。测电源电动势及其内阻－－电源外接法（唯一）
①常规方法
②电流表＋电阻箱
③电压表＋电阻箱
4。电压表，电流表的改装测量电阻时，我们如果采用伏安法，就要采取电流表的内接或外接，一般情况下，待测电阻比较小时，采取电流表的外接，待测电阻大时采取电流表的内接，简称：大内小外。如果无法判断待测电阻的大小，我们可以利用Rx/Ra与Rv/Rx进行比较。若Rx/Ra>Rv/Rx则待测电阻为较大的电阻，可以采用电流表的内接法。反之用外接法。
我现场给你写点吧，希望对你有点帮助哈！
希望你结合积累，并且做一些高考题，针对性的感受感受，加油吧！
第一，先选器材：
1.滑动变阻器：选和你的测的电阻相近的，偏小一些不要紧，并且大多都选小量程的
2.电压表：
原则一，量程和电源电动势、额定电压相近
原则二，尽量测到三分之一到三分之二，不要选量程过大的
3.电流表：
原则一，量程和额定电流（这个自己根据额定电压和大约给出的电阻计算）相近
原则二，尽量测到三分之一到三分之二，不要选量程过大的
第二，看“变阻器分压限流”：
1. 限流法 比较简单，直接连仪器基本就行，是省电的一种好方法。
如果没有特殊要求，选它就可以，例如：测金属丝的电阻率实验
2. 分压法 稍微复杂，图我就不给你贴了（sorry,我不会贴图），费电，但是这是常考的一种。
注意几点：从零开始调节，或者描绘U-I，I-U图像，需要较小的数据
电压表、电流表量程不够大
滑动变阻器调动范围不够大
以上注意的几点必须用分压法，例如：测绘小灯泡的伏安特性曲线
第三，电压电流表的分压限流：
根据题目，有两种方法，
方法一：“看差距”（我自己起的名字，不太专业哈）
电压表电阻除以待测电阻大约值大呢？还是待测电阻大约值除以电流表电阻大呢？
要是前者大，就用外接，要是后者大，就用外接
（你要是嫌麻烦，就直接看看待测电阻大约值大不大，不太大就用外接，比较大就用
内接，其实一般的都是外接啦，为了保险，你要判断一下）
方法二：“试一试”
通过试触，看看谁的变化大，谁变得大，就让它测准的就OK了。
以上几点，全部是本人现写（绝对原创）的，绝非抄袭，限于水平有限，错误难免，还望各路高手不吝赐教，另外,祝大家新年快乐！
书上有吧
答：实验部分在理综试卷中占有较大的比重(17分左右),区分度和难度较高。通过对高考电学实验试题的分析,可以看出当前高考实验考试的总趋势是:一是利用考纲所列实验的原理、方法和器材重新组合,推陈出新;二是把重点放在实验和器材测量的原理、选取、数据处理和结论获取的方法上;三是适量编制设计性、探究性实验,进行考查。
答：电学实验其实并不是特别难，但是却是高考的一个重要考点。它的考点在于：1、电表的选择，你要根据题目的意思，选择电流表，电压表的相应量程。2、电流表内接和外接的选择。小电阻用外接，大电阻用内接。（Rx^2>Rv*RA是大电阻，用内接，Rx^2<Rv*RA是小电阻，用外接，Rx^2=Rv*RA两种接法都可以...
答：当外接电阻等于内阻时，功率达到最大值。
答：无论采用内接法还是外接法 其目的都是为了减小由于实际电表存在内阻而造成的系统误差 而题目中采用的是理想电表，自然不存在这种系统误差了 所以内接法和外接法都可以采用
答：14.⑴B(摆长应从悬点到重心)、C(摆角太大,不能看作简谐运动)、F应先分别求和各组L和T值对应的g,再取所求得的各个g的平均值。⑵小。设两次实验中摆线长分别为L1、L2,石块重心M点高x由 和 可解得 15.⑴;⑵58 16.略 17.B、C 18.外接法,分压 19.A1,分压 20.⑴米尺;⑵螺旋测微器;⑶外接...
答：我的建议：1多看看电路图 要能熟练地画出各个实验的电路图 这一条最关键 2仪表的使用 高中试验中 仪表就用电压表和电流表 电压表并联 电流表串联 这个要牢记 3在连接图的时候并联的几条电路要分开连接 即把单独的一个回路看做一个整体先连接 再并联其他的回路 这样不会因为分路太多而使你的思路...
答：1．本实验中，因被测小灯泡灯丝电阻较小，因此实验电路必须采用电流表外接法．2．因本实验要作I－U图线，要求测出一组包括零在内的电压、电流值，因此变阻器要采用分压接法．3．电键闭合前变阻器滑片移到图中所示的A端．4．电键闭合后，调节变阻器滑片的位置，使灯泡的电压逐渐增大，可在伏特表读数...
答：不是固定阻值的某个外电阻的u－－i图象，也是外电压）是u 那么由 电动势＝外电压＋内电压 的关系 得 e＝u＋i r 即 u＝e－r i 显然，输出电流是 i ，内电阻是 r ，u和 i 是受到外电阻的变化而变化分析：本题是已知电源的u－－i图象：电源电动势为e，路端电压（电源两端的电压，...
答：10物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开，用这种方法可以检查电路是否有短路，在接通电源后下列说法中正确的是：（ ）A若检验灯泡不亮，表明电路连接无误；B...
答：6V中的2.5V），应和定值电阻相差不大，综合考虑，应选R4，定值电阻比它稍大，应用3千欧，第四，测量表量程问题，我们遵循的第一原则是不超，在这个原则下再考虑能小尽小，灯泡是2.5V,0.3A，因此应用V1，至于内接外接是确定器材之后的事了，根据课本应该很容易判断吧。还是不懂的再联系。
