小学一年级课文《秋天》里面,哪些是生字,哪些是自然段?
【导语】《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。以下是无忧考网整理的（小学一年级语文课文《秋天》原文及教案），希望帮助到您。
【原文】草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”果园里，苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄，红彤彤的枣，随风送来一阵阵清香。打谷场上，丰收的粮食堆得像一座座小山。公路上，运粮食的汽车来回奔跑。田间地头，房前屋后，到处都能听到人们的笑声。
【教案】教学目标 一、1、学会本课10个生字，理解生字组成的词语。 2、能正确，流利，有感情地朗读课文。 3、了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱。 4、能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。 二、养成教育训练点：抓住文中抒情这条线索，让学生通过朗读、想象，去感知语言之美，感悟秋意之美。
瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨 暴怒无常 泼泼洒洒
全文有3个自然段。
第一自然段是：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
第二自然段是：天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
第三自然段是：啊！秋天来了。
第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。
第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。
第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。
生字：了、子、人、大。
大汉字笔画：
大相关组词：
1、大量[dà liàng]
数量多。
2、大道[dà dào]
古代指政治上的最高理想。
3、大风[dà fēng]
风力很大的风。
4、大方[dà fāng]
指专家学者；内行人。
5、老大[lǎo dà]
年老。
全文有3个自然段
第一自然段是：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
第二自然段是：天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
第三自然段是：啊！秋天来了
第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。
第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。
第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。
生字：了、子、人、大
扩展资料
大汉字笔画：
大相关组词：
1、大量[dà liàng]
数量多。
2、大道[dà dào]
古代指政治上的最高理想。
3、大风[dà fēng]
风力很大的风。
4、大方[dà fāng]
指专家学者；内行人。
5、老大[lǎo dà]
年老。
文章里面，前面空2格的就是一段。看空格的地方标自然段。
秋气了树叶片大飞会个
请问秋天的四个一类生字有哪几个？
答：【 #二年级# 导语】《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。以下是 整理的（小学二年级语文《秋天》课文原文及教案），希望帮助到您。 【原文】秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵...
答：天气凉了,树叶黄了.一片片叶子从树上落下来.天空那么蓝那么高,一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字.啊!秋天到了.《九零年代小学课文一年级》... 天气凉了,树叶黄了.一片片叶子从树上落下来.天空那么蓝那么高,一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字.啊!秋天到了. 《九零年代小...
答：拟人
答：求九十年代小学课文《秋天》插图!!! 课文如下:天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。稻田旁边有个池塘,池塘的边上有棵梧桐树。一片片的黄叶... 课文如下:天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的...
答：2016年人教版小学语文一年级上册课文《秋天》全文：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了。朗读指导：正确朗读课文是本课教学的重点。关注轻声的读法。以第一自然段为例，建议教师通过范读，...
答：在《秋天》里诗人用最精粹的语言描写农家生活,每一句诗都是一幅画面,三节诗又组成三幅复合画面。画面的组合造成了既流动又整合的特殊氛围。 第一幅画面是“农家丰收图”。这里不是写某个农夫,而是写普遍的农家活动。写了两个场景,一是山谷伐木,一是篱间背瓜果。山谷伐木置于篇首,丁丁声悠远地飘来,诉诸听觉;...
答：秋天到了,天气凉了,一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。啊！秋天来了。风,起的勤了,吹动了衣角,吹起了发梢,是空气的芬芳在风中舒缓的飘荡.叶子,一片片,金黄色的,轻盈的,从空中舞动下来,飘在地上,又向前打几个小滚,往田野里奔去,瞧去!稻田掀起了...
答：以下是我整理的部编版小学一年级上册语文《秋天》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 部编版小学一年级上册语文《秋天》教案1 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的...
答：2.理解课文内容，知道秋天的特征。学前准备 1.多媒体课件，课文图片。（教师）2.预习课文。（学生）教学环节 导案 学案 达标检测 一、出示图片，谈话导入。（用时：5分钟） 1.（出示图片）创设情景，引出课文：你们知道这是什么季节的景色吗？2.引入新课《秋天》。 1.学生按顺序观察。2.学生自由...
答：是一年级语文课文《秋天来了》。原文：秋天来了，天气凉了。一片片黄叶从树上落下来，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。啊!秋天来了。【赏析】这篇文章主要是描写了秋天到了之后的景象，叶子都变黄了，从树上落下。大雁南飞，在空中摆成各种各样的姿势。这些都是秋天来了的...
