成长就是接受做自己不喜欢的事
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-17
❓大学被调剂到不喜欢的专业，你该如何面对？
文章开篇我就向你抛出一个问题，希望你能认真思考。考虑到读者的年龄差异，别急，我们还可以将它延伸为许多分问题，例如，上学遇到不喜欢的课程，你该如何面对；工作遇到不喜欢的职业和刁钻讨厌的上司，你该如何面对；生活遇到不喜欢的人或事，你该如何面对?
在此，我反复陈述了三个字“不喜欢”，毛姆在《月亮与六便士》这本书中如是说:“为了使灵魂宁静，一个人每天都要做两件他不喜欢的事。”这样说你可能很不理解，做喜欢的事不好吗?
我们又试想，将上文所有提到的“不喜欢”换为“喜欢”，你是否，又真正得到了快乐和满足？禁锢于舒适圈，做温水的青蛙，对自己不擅长不喜欢的事物一概不问，避之门外，这样，又真的好吗?
经过一系列的心路历程，在这里，我想给出的回答是，成长就是接受做自己不喜欢的事，并努力在不喜欢的事中，寻觅受益的闪光点。
01
抱怨和消极不能解决任何问题，反而会牵动你不好的情绪。
我写过一篇文章《双非大学开学的第一周·我的收获》https://www.jianshu.com/p/c73279de7aa5其实在这里，我很想将“我的收获”改为“我十分烦”，由于想要传递更多积极的情绪给大家，因此我表现出来更多的是正面。实际上，私下的我在和最亲近的人诉说第一周时，更多的是苦恼和迷茫。
我是一名理科生，学了三年的物化生，政治勉勉强强，历史不感兴趣，地理一窍不通。由于各种原因，高考成绩也好，填报志愿也罢，总之，我最后来到了这所文科院校，学的也是文科专业。
我可以向你介绍我的课表，唯一一门需要大量脑力运算思考的，高数。除此之外，思修（政治），近现代史（历史），管理学（纯记忆的理论知识），工商管理学（纯记忆的理论知识），英语（语言文科类），心理健康（文科类的阅读科普课），形势与政策（政治），其实，当时看到这些课表时，我的内心是迷茫且崩溃的。
如我所料，上课时，我旁边坐了一圈文科生，她们昏昏欲睡，双目无神，一节课下来，却同时又能将老师讲的枯燥干点记的津津有味，迅速无比。这让我佩服不已。“同学？困吗？”“困。没意思。干背，但不费脑子。”我无语之余，看了眼左右两边同学的笔记，可谓密密麻麻，还竟然有条有理，再看了眼自己的书，稀稀疏疏，星星点点。记笔记笔速跟不上，翻书抓重点跟不上，内容不太喜欢且不了解，此刻头顶只有两个字，无望。
那段时间的我，给身边最亲近的朋友和家人都吐槽抱怨，甚至萌生了复读的念头。每当宿舍熄灯，我的天空好像就真的彻底黑暗了。其实，烦闷远大于收获。
此插图为我和妈妈，小姨的聊天记录，内容比较消极，大家做好心理准备。
02
真正改变我想法和观念的人，是我的思修刘老师。第二周的思修课上，他的一席话令我受益匪浅。
“同学们，刚步入大学，想必你们中的大多数人都会感到迷茫。有同学私信问我怎么有意义的度过大学四年？问我考不考研？我想告诉你。
第一，在还迷茫时，请脚踏实地的学好本专业，并积极参加大型比赛。
第二，高数和英语相当重要，请你不要放弃，否则你将与211，985失之交臂。高数认真听课做题，英语四六级必过，今天就去买单词书，大一上学期记单词，六级划分到每天背70个单词，大一下学期练习听力，刷考试真题。你的档案就会显示四级大二上学期过，六级大二下学期过。之所以站在这里跟你们讲这些，是因为我的大一就是这样过来的，并且，我兼了班干部，我一样都没落下。
第三，关于考研的问题，我想问你们，你们知道什么途径？建议你们找渠道联系上级你们院被推免的学长学姐，在所有人全力备战考研上岸时，他们却可以轻松的进行入学准备，请问问他们，大学三年是怎么度过的？以至于大四在大家都各自忙乱奔波时，他们已经成为了那个被恩赐的幸运儿，已经找好了路。另外，好好研究学生手册，并咨询哪些比赛获什么奖可以直接被推免。
第四，我们学校，45岁以下的，登上讲堂的老师都是博士。读本科，硕士，博士，直到现在站在这里给你们上课，仅仅因为不喜欢文科类科目或者讲课方式不对胃口，就一味否定，质疑，抱怨。难道别人身上没有值得你学习的闪光点吗？其中有些老师还很年轻好看，无论你多么不敢相信，但她们确实真的咬牙熬过了那些艰难的备考岁月，并成功上岸。
看到第四点，你也许理解了我的开篇回答，那就是，接受不喜欢的事，并努力寻找受益的闪光点。
03
写到第三个部分的时候，我已经带着积极的心理暗示又过了一周了。
静下心来，你的确会有不少的收获。比如，在思修课上，你认为的马哲，毛概很无聊，但是所谓的套话确实是前人经过细细锤炼得来的。你可知，马克思在17岁中学毕业就发表了论文《青年在选择职业时的考虑》，又影响了多少人；比如在历史课上，你认为枯燥困倦，但身为中国人，不应该有了解国家历史的责任吗？你体会到原先的落后，才能意味到如今的来之不易。比如，在研究历史项目上，你意识到团结合作和分工的重要性，以及交流和协调的能力，在查找历史文献时，你了解到许多自己原本不了解的领域。
此插图为我们成立的历史纲要组讨论分工，课题，搜索资料。
就在前几天，在原高三同学班级群和朋友圈里陆陆续续看到大家对自己专业的吐槽，我心里又舒服了许多。有很多同学学不懂工程制图和计算机，在群里求问。我庆幸，还好我们的专业不用学C语言和制图。虽然我对理科的灵活更感兴趣，但毕竟和大多女生一样，对电子和纯工科还是不感兴趣。选择理科类或综合类院校，分数不够，就会面临被调剂到不喜欢的纯工科专业，来到这里，总算避开了自己最不喜欢的其中一项，文史政治从另一个角度，其实也是对自己的一种挑战。
此插图为班级群大家的吐槽抱怨，看到这你应该累了，正好轻松一下（大家都羡慕我想打我）
此插图为朋友圈朋友的抱怨，每个人都有专业的苦恼，学到自己喜欢的是极少数，我们能做的只有面对，接受，挑战，再尝试改变现状。
04
企业家富翁巴菲特曾说过一句精辟的鸡汤：“做你没做过的事情叫成长， 做你不愿意做的事情叫改变， 做你不敢做的事情叫突破。”
不管感兴趣与否，都应该踏实的学好本专业，这样才会有更多可能。
他还说过一句鸡汤：“蜕变的过程是很痛苦的，但每一次的蜕变都会有成长的惊喜。”
不管蜕变痛苦与否，成功与否，还好我拥有接受挑战的勇气，并不再抱怨。
此插图为周末晚上十一点的图书馆
此插图为自习室外走廊的随手拍，西安连续下雨，终于放晴，大家都在认真背书，享受阳光，希望他们顺利上岸。
·所以，请努力的坚持走下去吧。
·独木桥已经坚固，隧道也还光明，未来可期。
2020 10.22
所有的磨炼 换来的都是成长 人总是以自己不喜欢的方式成熟着是什么意...
答：然后，基于这些结论，坚持自己认为对的，督促自己突破惯性去修正那些有待改善的思维或行为方式，择善人交，举一反三。这就是逐步建立并完备个人思想体系及处事原则的过程，也就是成熟的过程。成熟不是一个阶段性的事情，持续一生，只不过这条曲线的斜率有大有小，甚至有正有负，只是走向不变。类似于江河...
拒绝自己喜欢的东西是一种成长吗?
答：成长就是这么简单，一个简简单单的拒绝。拒绝是这个世界上最难的词语，因为这个拒绝是熟人，正是因为熟人，才有那么多无限放大的真实感，面对不喜欢的事情，与其不去做他，也不要让自己带着埋怨去做。因为这样做不好，影响双方，做得好自己会不爽，别人还会说你小气，这样不明觉厉的失去，一开始拒绝...
成长的局限是用自己的经历,去自觉过滤掉我们不喜欢的事。
答：我们有看不惯的人，看不惯的事，不喜欢的人，不喜欢的事。如果遇到这般，我们本质做到最好的，就是说不与一般见识，再不好的就认为那人或那事本就不该存在这世界上，而应该存在你喜欢的东西。今天看一本书，我发现对于我看不懂的东西会不自觉地过掉不看，或者对作者的书籍以自己的观点去评判好坏...
所谓成长,就是接受自己的不完美
答：然而自己出来独立工作生活之后，才会发现很多事情都不是那么顺心如意的，哪怕是结婚生子这样看似平常简单的事情，其实也不是那么容易完成的。然而这就是现实生活，这就是我们必须要去面对的真相。所谓成长，不一定是拥有了那些物质上的东西，或者是成为了别人的父母，而是学会接受生活的不完美。接受生活并不...
为什么我们要去做自己不喜欢的事?
答：1、因为我们没有能力。几乎没有人会喜欢做自己不喜欢的事，每个人都会不自觉地尽量回避自己的短处：跑调的人通常不大喜欢与朋友一块去唱歌；牌技差的人往往不情愿被叫去补缺；不擅交往的人通常开会的时候选择坐在角落。2、因为社会大环境使然。我们生存在这个社会上，肯定要顺应时代的发展，只有充分融入...
每天都在强拍自己做不愿意做的亊,是不是有什么病?
答：这个是一种强迫症，也是属于心理疾病的一种，因为你每天都在强迫自己做不愿意做的事情，证明自己可能对自己太不满意
将自己不喜欢的事情做到很好是一种什么体验?
答：刚开始肯定是不开心啊，会觉得自己为什么要做自己不喜欢做的事情，但是没办法，就想着先做着咯，做了后发现有人开心了，然后就觉得这样也挺好的，至少得到了别人的喜欢，虽然不愿意做，但做了后发现这也是另一种方式的成长，成功之后自己也会很开心，就不会觉得这是不喜欢的事情了。
每天要做两件不喜欢的事
答：当然还有心理、心态上的改变。在坚持日更和听英语新闻之后，我的精力变得有限了，不再斤斤计较过去，不再忧心忡忡未来，做好当下的自己，充实生活就够了。当你对现在的生活倍感轻松的时候，说明你正在走下坡路，相反，当你倍感艰难的时候，你正在爬上坡。每天做两件你不喜欢的事情，让自己在爬坡中成长...
每天做自己不喜欢的工作是什么感觉?
答：但这一个月总的来说还是有收获的，这让我更为珍惜自己的大学时光，更加地坚信要找到自己所喜爱的事情，做你所爱，你必然会竭尽全力。同时，即使在不喜欢的环境，也还是能学到很多东西的。例如我在那时之后就养成了一个好习惯：记账。总之每天做自己不喜欢的工作真的是一件很痛苦的事情，只是当你选择...
孩子说我总让他做自己不喜欢的事情,孩子对妈妈有恐惧心理怎么办?_百度...
答：孩子害怕妈妈的原因一、母亲坚强。由于妈妈的坚强，会给孩子形成较大的心理压力，他会担心自己做得不好，不能让妈妈满意，所以会产生恐惧感。二，当你犯错时，总是批评。孩子犯错是很正常的事情，但妈妈们不这么认为，在面对自己的错误行为时更愿意批评和惩罚孩子。这也会让孩子对妈妈没有任何好感，从而...
文章开篇我就向你抛出一个问题，希望你能认真思考。考虑到读者的年龄差异，别急，我们还可以将它延伸为许多分问题，例如，上学遇到不喜欢的课程，你该如何面对；工作遇到不喜欢的职业和刁钻讨厌的上司，你该如何面对；生活遇到不喜欢的人或事，你该如何面对?
在此，我反复陈述了三个字“不喜欢”，毛姆在《月亮与六便士》这本书中如是说:“为了使灵魂宁静，一个人每天都要做两件他不喜欢的事。”这样说你可能很不理解，做喜欢的事不好吗?
我们又试想，将上文所有提到的“不喜欢”换为“喜欢”，你是否，又真正得到了快乐和满足？禁锢于舒适圈，做温水的青蛙，对自己不擅长不喜欢的事物一概不问，避之门外，这样，又真的好吗?
经过一系列的心路历程，在这里，我想给出的回答是，成长就是接受做自己不喜欢的事，并努力在不喜欢的事中，寻觅受益的闪光点。
01
抱怨和消极不能解决任何问题，反而会牵动你不好的情绪。
我写过一篇文章《双非大学开学的第一周·我的收获》https://www.jianshu.com/p/c73279de7aa5其实在这里，我很想将“我的收获”改为“我十分烦”，由于想要传递更多积极的情绪给大家，因此我表现出来更多的是正面。实际上，私下的我在和最亲近的人诉说第一周时，更多的是苦恼和迷茫。
我是一名理科生，学了三年的物化生，政治勉勉强强，历史不感兴趣，地理一窍不通。由于各种原因，高考成绩也好，填报志愿也罢，总之，我最后来到了这所文科院校，学的也是文科专业。
我可以向你介绍我的课表，唯一一门需要大量脑力运算思考的，高数。除此之外，思修（政治），近现代史（历史），管理学（纯记忆的理论知识），工商管理学（纯记忆的理论知识），英语（语言文科类），心理健康（文科类的阅读科普课），形势与政策（政治），其实，当时看到这些课表时，我的内心是迷茫且崩溃的。
如我所料，上课时，我旁边坐了一圈文科生，她们昏昏欲睡，双目无神，一节课下来，却同时又能将老师讲的枯燥干点记的津津有味，迅速无比。这让我佩服不已。“同学？困吗？”“困。没意思。干背，但不费脑子。”我无语之余，看了眼左右两边同学的笔记，可谓密密麻麻，还竟然有条有理，再看了眼自己的书，稀稀疏疏，星星点点。记笔记笔速跟不上，翻书抓重点跟不上，内容不太喜欢且不了解，此刻头顶只有两个字，无望。
那段时间的我，给身边最亲近的朋友和家人都吐槽抱怨，甚至萌生了复读的念头。每当宿舍熄灯，我的天空好像就真的彻底黑暗了。其实，烦闷远大于收获。
此插图为我和妈妈，小姨的聊天记录，内容比较消极，大家做好心理准备。
02
真正改变我想法和观念的人，是我的思修刘老师。第二周的思修课上，他的一席话令我受益匪浅。
“同学们，刚步入大学，想必你们中的大多数人都会感到迷茫。有同学私信问我怎么有意义的度过大学四年？问我考不考研？我想告诉你。
第一，在还迷茫时，请脚踏实地的学好本专业，并积极参加大型比赛。
第二，高数和英语相当重要，请你不要放弃，否则你将与211，985失之交臂。高数认真听课做题，英语四六级必过，今天就去买单词书，大一上学期记单词，六级划分到每天背70个单词，大一下学期练习听力，刷考试真题。你的档案就会显示四级大二上学期过，六级大二下学期过。之所以站在这里跟你们讲这些，是因为我的大一就是这样过来的，并且，我兼了班干部，我一样都没落下。
第三，关于考研的问题，我想问你们，你们知道什么途径？建议你们找渠道联系上级你们院被推免的学长学姐，在所有人全力备战考研上岸时，他们却可以轻松的进行入学准备，请问问他们，大学三年是怎么度过的？以至于大四在大家都各自忙乱奔波时，他们已经成为了那个被恩赐的幸运儿，已经找好了路。另外，好好研究学生手册，并咨询哪些比赛获什么奖可以直接被推免。
第四，我们学校，45岁以下的，登上讲堂的老师都是博士。读本科，硕士，博士，直到现在站在这里给你们上课，仅仅因为不喜欢文科类科目或者讲课方式不对胃口，就一味否定，质疑，抱怨。难道别人身上没有值得你学习的闪光点吗？其中有些老师还很年轻好看，无论你多么不敢相信，但她们确实真的咬牙熬过了那些艰难的备考岁月，并成功上岸。
看到第四点，你也许理解了我的开篇回答，那就是，接受不喜欢的事，并努力寻找受益的闪光点。
03
写到第三个部分的时候，我已经带着积极的心理暗示又过了一周了。
静下心来，你的确会有不少的收获。比如，在思修课上，你认为的马哲，毛概很无聊，但是所谓的套话确实是前人经过细细锤炼得来的。你可知，马克思在17岁中学毕业就发表了论文《青年在选择职业时的考虑》，又影响了多少人；比如在历史课上，你认为枯燥困倦，但身为中国人，不应该有了解国家历史的责任吗？你体会到原先的落后，才能意味到如今的来之不易。比如，在研究历史项目上，你意识到团结合作和分工的重要性，以及交流和协调的能力，在查找历史文献时，你了解到许多自己原本不了解的领域。
此插图为我们成立的历史纲要组讨论分工，课题，搜索资料。
就在前几天，在原高三同学班级群和朋友圈里陆陆续续看到大家对自己专业的吐槽，我心里又舒服了许多。有很多同学学不懂工程制图和计算机，在群里求问。我庆幸，还好我们的专业不用学C语言和制图。虽然我对理科的灵活更感兴趣，但毕竟和大多女生一样，对电子和纯工科还是不感兴趣。选择理科类或综合类院校，分数不够，就会面临被调剂到不喜欢的纯工科专业，来到这里，总算避开了自己最不喜欢的其中一项，文史政治从另一个角度，其实也是对自己的一种挑战。
此插图为班级群大家的吐槽抱怨，看到这你应该累了，正好轻松一下（大家都羡慕我想打我）
此插图为朋友圈朋友的抱怨，每个人都有专业的苦恼，学到自己喜欢的是极少数，我们能做的只有面对，接受，挑战，再尝试改变现状。
04
企业家富翁巴菲特曾说过一句精辟的鸡汤：“做你没做过的事情叫成长， 做你不愿意做的事情叫改变， 做你不敢做的事情叫突破。”
不管感兴趣与否，都应该踏实的学好本专业，这样才会有更多可能。
他还说过一句鸡汤：“蜕变的过程是很痛苦的，但每一次的蜕变都会有成长的惊喜。”
不管蜕变痛苦与否，成功与否，还好我拥有接受挑战的勇气，并不再抱怨。
此插图为周末晚上十一点的图书馆
此插图为自习室外走廊的随手拍，西安连续下雨，终于放晴，大家都在认真背书，享受阳光，希望他们顺利上岸。
·所以，请努力的坚持走下去吧。
·独木桥已经坚固，隧道也还光明，未来可期。
2020 10.22
答：然后，基于这些结论，坚持自己认为对的，督促自己突破惯性去修正那些有待改善的思维或行为方式，择善人交，举一反三。这就是逐步建立并完备个人思想体系及处事原则的过程，也就是成熟的过程。成熟不是一个阶段性的事情，持续一生，只不过这条曲线的斜率有大有小，甚至有正有负，只是走向不变。类似于江河...
答：成长就是这么简单，一个简简单单的拒绝。拒绝是这个世界上最难的词语，因为这个拒绝是熟人，正是因为熟人，才有那么多无限放大的真实感，面对不喜欢的事情，与其不去做他，也不要让自己带着埋怨去做。因为这样做不好，影响双方，做得好自己会不爽，别人还会说你小气，这样不明觉厉的失去，一开始拒绝...
答：我们有看不惯的人，看不惯的事，不喜欢的人，不喜欢的事。如果遇到这般，我们本质做到最好的，就是说不与一般见识，再不好的就认为那人或那事本就不该存在这世界上，而应该存在你喜欢的东西。今天看一本书，我发现对于我看不懂的东西会不自觉地过掉不看，或者对作者的书籍以自己的观点去评判好坏...
答：然而自己出来独立工作生活之后，才会发现很多事情都不是那么顺心如意的，哪怕是结婚生子这样看似平常简单的事情，其实也不是那么容易完成的。然而这就是现实生活，这就是我们必须要去面对的真相。所谓成长，不一定是拥有了那些物质上的东西，或者是成为了别人的父母，而是学会接受生活的不完美。接受生活并不...
答：1、因为我们没有能力。几乎没有人会喜欢做自己不喜欢的事，每个人都会不自觉地尽量回避自己的短处：跑调的人通常不大喜欢与朋友一块去唱歌；牌技差的人往往不情愿被叫去补缺；不擅交往的人通常开会的时候选择坐在角落。2、因为社会大环境使然。我们生存在这个社会上，肯定要顺应时代的发展，只有充分融入...
答：这个是一种强迫症，也是属于心理疾病的一种，因为你每天都在强迫自己做不愿意做的事情，证明自己可能对自己太不满意
答：刚开始肯定是不开心啊，会觉得自己为什么要做自己不喜欢做的事情，但是没办法，就想着先做着咯，做了后发现有人开心了，然后就觉得这样也挺好的，至少得到了别人的喜欢，虽然不愿意做，但做了后发现这也是另一种方式的成长，成功之后自己也会很开心，就不会觉得这是不喜欢的事情了。
答：当然还有心理、心态上的改变。在坚持日更和听英语新闻之后，我的精力变得有限了，不再斤斤计较过去，不再忧心忡忡未来，做好当下的自己，充实生活就够了。当你对现在的生活倍感轻松的时候，说明你正在走下坡路，相反，当你倍感艰难的时候，你正在爬上坡。每天做两件你不喜欢的事情，让自己在爬坡中成长...
答：但这一个月总的来说还是有收获的，这让我更为珍惜自己的大学时光，更加地坚信要找到自己所喜爱的事情，做你所爱，你必然会竭尽全力。同时，即使在不喜欢的环境，也还是能学到很多东西的。例如我在那时之后就养成了一个好习惯：记账。总之每天做自己不喜欢的工作真的是一件很痛苦的事情，只是当你选择...
答：孩子害怕妈妈的原因一、母亲坚强。由于妈妈的坚强，会给孩子形成较大的心理压力，他会担心自己做得不好，不能让妈妈满意，所以会产生恐惧感。二，当你犯错时，总是批评。孩子犯错是很正常的事情，但妈妈们不这么认为，在面对自己的错误行为时更愿意批评和惩罚孩子。这也会让孩子对妈妈没有任何好感，从而...
