急就篇的意思急就篇的意思是什么
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-05
急就篇的词语解释是：1.古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名_衣服_饮食_器用等分类，成三言_四言_七言韵语。首句有"急就"二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。
急就篇的词语解释是：1.古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名_衣服_饮食_器用等分类，成三言_四言_七言韵语。首句有"急就"二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。结构是：急(上下结构)就(左右结构)篇(上下结构)。拼音是：jíjiùpiān。注音是：ㄐ一_ㄐ一ㄡ_ㄆ一ㄢ。
急就篇的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释【点此查看计划详细内容】
⒈古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名、衣服、饮食、器用等分类，成三言、四言、七言韵语。首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。引《汉书·艺文志》：“元帝时，黄门令史游作《急就篇》。”鲁迅《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“唐末宋初用过《太公家教》，久已失传，后来才从敦煌石窟中发现。而在汉朝，是读《急就篇》之类的。”亦作“急就章”。《魏书·崔浩传》：“浩既工书，人多_写《急就章》。从少至老，初不惮劳，所书盖以百数。”清赵翼《独夜》诗：“时趋竞尚新翻曲，旧学几忘《急就章》。”亦省作“急就”。《齐民要术·杂说》引汉崔_《四民月令》：“砚冰释，命幼童入小学，学篇章篇章谓《六甲》、《九九》、《急就》、《三仓》之属。”
二、国语词典
书名。汉代史游撰，四卷。唐颜师古注，宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语，以为儿童识字之用。
三、网络解释
急就篇《急就篇》源于西汉，作者是史游。该书是中国古代教学童识字、增长知识、开阔眼界的字书，在古代常被用作识字课本和常识课本。
关于急就篇的诗句
自寿诗成急就篇
关于急就篇的成语
巴巴急急累牍连篇
关于急就篇的词语
遗篇坠款急就章屁话连篇废话连篇移缓就急连篇_牍累牍连篇
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名词解释:什么是急就篇?
答：全书取首句“急就”二字作为篇名，“急就”就是速成的意思，说明这是一本速成的识字课本。
【急就篇】
答：首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。《汉书·艺文志》：“ 元帝 时，黄门令 史游 作《急就篇》。” 鲁迅 《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“ 唐 末 宋 初用过《太公家教》，久已失传，后来才从 敦煌 石窟中发现。而在 汉 朝，是读《急就篇》之类的。
急就章是什么意思
答：《急就章》原名《急就篇》，是西汉元帝时命令黄门令史游为儿童识字编的识字课本。因篇首有“急就”二字而得名。《急就篇》用不同的字组成三言、四言或七言的韵文，内容涉及姓名、组织、生物、礼乐、职官等各方面，如一部小的百科全书，全文共一千三百九十四字，洋洋大观，无一复字，为童蒙识字之...
急求《急就篇》全文
答：＂急就＂有速成和急用备查的意思，必要时可作为字典使用；一直使用到唐代才被新的字书取代，为历代编写儿童识字教材提供了宝贵的经验．
急就篇的介绍
答：《急就篇》，中 国古代教学童识字、增长知识、开阔眼界的字书。“急就”是很快可以学成的意思。
急就篇是什么该书
答：《急就篇》是西汉史游为学童识字而著的字书，是汉代以来著名的启蒙教材。《急就篇》分章介绍姓氏、饮食、服饰、器物、花卉、虫鱼、音乐、宫室、植物、动物、疾病、药品、官职等，三言、四言隔句押韵，七言每句押韵，朗朗上口，诵习方便。本书不仅教导儿童习字，也有引导儿童认识世界、接触社会百态的...
急就的意思急就的意思是什么
答：急就的词语解释是：1.速成;匆促而成。2.见"急就篇"。急就的词语解释是：1.速成;匆促而成。2.见"急就篇"。注音是：ㄐ一_ㄐ一ㄡ_。拼音是：jíjiù。结构是：急(上下结构)就(左右结构)。急就的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈速成...
...逸能智为贵见春。(求接诗文意思,求明白这首叫什么诗
答：宦学讽诗孝经论,春秋尚书律令文,治礼掌故砥厉身,智能通达多见闻”这四句。这是《急就篇》的第三部分（写的是职官方面的字）的开始。说得是欲仕学者，必须先讽读《诗》及《孝经》、《论语》，然后学习《春秋》《尚书》以及朝廷律令、文书，再学习礼仪、掌故，磨砺自己，做到智能通达见闻广博。
急就篇的概述
答：篇中分章叙述各种名物，如姓氏人名、锦绣、饮食、衣服、臣民、器物、虫鱼、服饰、音乐以及宫室、植物、动物、疾病、药品、官职、法律、地理等，不仅为识字而设，还有传布知识、以应实际需要的意思。原书可能是用隶书写的，东汉时章草盛行，书家喜用草书书写，魏晋时期钟繇、索靖、卫夫人、王羲之都有写本...
勉力务之必有喜是什么意思
答：“勉力务之必有喜”是《急就篇》篇首里的一句，《急就篇》是古时一部启蒙书物，所以篇首里说这句话，意思应该就是劝勉学子勤恳努力的读书，以后必有可喜的成绩。
急就篇的词语解释是：1.古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名_衣服_饮食_器用等分类，成三言_四言_七言韵语。首句有"急就"二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。结构是：急(上下结构)就(左右结构)篇(上下结构)。拼音是：jíjiùpiān。注音是：ㄐ一_ㄐ一ㄡ_ㄆ一ㄢ。
急就篇的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释【点此查看计划详细内容】
⒈古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名、衣服、饮食、器用等分类，成三言、四言、七言韵语。首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。引《汉书·艺文志》：“元帝时，黄门令史游作《急就篇》。”鲁迅《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“唐末宋初用过《太公家教》，久已失传，后来才从敦煌石窟中发现。而在汉朝，是读《急就篇》之类的。”亦作“急就章”。《魏书·崔浩传》：“浩既工书，人多_写《急就章》。从少至老，初不惮劳，所书盖以百数。”清赵翼《独夜》诗：“时趋竞尚新翻曲，旧学几忘《急就章》。”亦省作“急就”。《齐民要术·杂说》引汉崔_《四民月令》：“砚冰释，命幼童入小学，学篇章篇章谓《六甲》、《九九》、《急就》、《三仓》之属。”
二、国语词典
书名。汉代史游撰，四卷。唐颜师古注，宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语，以为儿童识字之用。
三、网络解释
急就篇《急就篇》源于西汉，作者是史游。该书是中国古代教学童识字、增长知识、开阔眼界的字书，在古代常被用作识字课本和常识课本。
关于急就篇的诗句
自寿诗成急就篇
关于急就篇的成语
巴巴急急累牍连篇
关于急就篇的词语
遗篇坠款急就章屁话连篇废话连篇移缓就急连篇_牍累牍连篇
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答：全书取首句“急就”二字作为篇名，“急就”就是速成的意思，说明这是一本速成的识字课本。
答：首句有“急就”二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。《汉书·艺文志》：“ 元帝 时，黄门令 史游 作《急就篇》。” 鲁迅 《准风月谈·我们怎样教育儿童的》：“ 唐 末 宋 初用过《太公家教》，久已失传，后来才从 敦煌 石窟中发现。而在 汉 朝，是读《急就篇》之类的。
答：《急就章》原名《急就篇》，是西汉元帝时命令黄门令史游为儿童识字编的识字课本。因篇首有“急就”二字而得名。《急就篇》用不同的字组成三言、四言或七言的韵文，内容涉及姓名、组织、生物、礼乐、职官等各方面，如一部小的百科全书，全文共一千三百九十四字，洋洋大观，无一复字，为童蒙识字之...
答：＂急就＂有速成和急用备查的意思，必要时可作为字典使用；一直使用到唐代才被新的字书取代，为历代编写儿童识字教材提供了宝贵的经验．
答：《急就篇》，中 国古代教学童识字、增长知识、开阔眼界的字书。“急就”是很快可以学成的意思。
答：《急就篇》是西汉史游为学童识字而著的字书，是汉代以来著名的启蒙教材。《急就篇》分章介绍姓氏、饮食、服饰、器物、花卉、虫鱼、音乐、宫室、植物、动物、疾病、药品、官职等，三言、四言隔句押韵，七言每句押韵，朗朗上口，诵习方便。本书不仅教导儿童习字，也有引导儿童认识世界、接触社会百态的...
答：急就的词语解释是：1.速成;匆促而成。2.见"急就篇"。急就的词语解释是：1.速成;匆促而成。2.见"急就篇"。注音是：ㄐ一_ㄐ一ㄡ_。拼音是：jíjiù。结构是：急(上下结构)就(左右结构)。急就的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈速成...
答：宦学讽诗孝经论,春秋尚书律令文,治礼掌故砥厉身,智能通达多见闻”这四句。这是《急就篇》的第三部分（写的是职官方面的字）的开始。说得是欲仕学者，必须先讽读《诗》及《孝经》、《论语》，然后学习《春秋》《尚书》以及朝廷律令、文书，再学习礼仪、掌故，磨砺自己，做到智能通达见闻广博。
答：篇中分章叙述各种名物，如姓氏人名、锦绣、饮食、衣服、臣民、器物、虫鱼、服饰、音乐以及宫室、植物、动物、疾病、药品、官职、法律、地理等，不仅为识字而设，还有传布知识、以应实际需要的意思。原书可能是用隶书写的，东汉时章草盛行，书家喜用草书书写，魏晋时期钟繇、索靖、卫夫人、王羲之都有写本...
答：“勉力务之必有喜”是《急就篇》篇首里的一句，《急就篇》是古时一部启蒙书物，所以篇首里说这句话，意思应该就是劝勉学子勤恳努力的读书，以后必有可喜的成绩。
