学校 六一 儿童节需要各班级排练一个节目 你有幸被班主任选中了 但当你回家把这个消息告诉妈妈 妈妈却
人际关系
对于校园生活也是很重要的
做人要大服
不斤斤计较
善待他人
不背后说人坏话
这些能做到
你的人际关系一定会变的很好的。
生活就是生下来活下去。
分类
中国生活学首倡者黄现璠给生活的定义和分类是：“生活，狭义上是指人于生存期间为了维生和繁衍所必需从事的不可或缺的生计活动。它的基本内容即为食衣住行生活；广义上指人的各种活动，包括日常生活行动、工作、休闲、社交等职业生活、个人生活、家庭生活和社会生活。
生活大体上可划为三类，即“社会生活”、“职业生活”、“家庭生活”（除此之外，还有“精神生活”与“物质生活”两大分类法）。
一、.社会生活：日常生活（即食衣住行生活）、都市生活、乡村生活、妇女生活、 政治生活、文化生活、艺术生活、宗教生活、民俗生活等等。
二.、职业生活: 工人生活、农民生活、士兵生活、教师生活、护士生活、边防生活 、学生生活、失业生活、乞丐生活、监狱生活、流浪生活、贫民生活、难民生活等等。
三.、家庭生活：休闲生活、个人生活、独身生活、老年生活 、双亲生活、夫妻生活、性生活、单亲生活、同居生活等等。[1]
价值
生活的意识与生活的质量是建立在物质和精神上的，当有了一切的时候，就要去考虑健康的这个环节。生活的意识决定着一个人的生活质量，生活的质量又和健康息息相关。所以每个环节都是相辅相成的，缺一不可。就像脚一样，要提高对脚的保护意识。健康的行走，游遍千山万水。生活的态度决定一切，虽然这句话大多用在商业竞争上面，但是生活一样需要态度。积极和懒散的态度，带来的生活质量都是不同的，所以态度决定一切。
追求
生活的态度来源于意识，人生最终追求的还是健康快乐的生活。当有了一定的物质之后，开始想象的是自己的健康，拼搏了一辈子，最后身体跨了。然后用一生的积蓄，来完成自己的“煎熬余生”。最后将死时设想自己的追求到底是什么？其实健康是生活的最终目的。有了一个好的身体，比什么都好。也就是说要提高对生活的态度与意识，预防胜过一切治疗。
相关名言
未来的医师给与病人不是药物，而是致力于维护人类骨架、饮食控制及找出造成疾病的原因。
我对妈妈说：：“妈妈，这也是对我的一种锻炼，锻炼了我的胆量和能力，对我以后走上社会很有帮助，我很想试试。至于学习，我上课会认真的，我还可以挤出玩耍的时间完成学习任务。那天，如果妈妈有时间你也去看看，帮我助助威。看看我的表现如何，给我提携意见。”要尽量说的委婉些，要有说服力。
妈妈应该说：“这次骄傲什么 以前你伙伴被选中时 你怎么没这么高兴？ 先己后人 课文白学了？以后在这样 我就不让你上学了 真是的 小孩子怎么能这样呢？ 回你屋做作业去 少来烦我！” 应该这样解释 “妈 你别这样 为什么一看别人得到了成就 你就直说我不争气 而我好不容易成功了 你为什么又批评我了？”
妈妈可能会说，好好学习，让你到学校去，不是让你参加那些东西的。我会这样解释，这些文娱活动有利于身心健康，对学习也会很有帮助
妈妈，我能被老师选上，我就得我很快乐，因为我能为班级服务。我能把自己的才华展示出来，让大家对我刮目行看，你应该感到骄傲！
妈妈会说：“你还能被选中?"我说：“每个人都是平等的，没有贵贱之分！”
