语文的助词,动词,名词，副词，介词等怎么辨别呢？大部分出现在文言文里的。请顺便帮我如何辨别倒装句词类
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-04
文言文的介词，连词，副词怎么判断
常见的结构助词有“之”“所”“者”；语气助词有“矣”“焉”“乎”“哉”等；音节助词有“之”。
名词的话，从字面上看有人名事物等等，当然现代汉语中名词在文言文中就要注意有没有活用、使动、意动的变化，那样就不算是名词了；还有就是找动词前的词语，绝大部分是名词。
最常用的介词就是“于”“以”“因”了。
关于动词…个人感觉现代汉语中当做动词，文言文中一般也做动词，只是意义会有些不同。
至于文言文中副词怎么分辨真不知道。
倒装句式1.宾语前置，一般疑问句较常见，如“何陋之有”的“何陋”；当然普通句也有，如“时不我与”，本来“我”作为宾语应该在后面的，在这里被提到动词前。
2.定语后置 一般的标志“名词+之+形容词”，翻译成“怎么样的…”，如“天下之大”“蚓无爪牙之利”
3.状语后置 常见的结构是“动词+于+地点/时间等”，如“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”
一）名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语，名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒，蹄之。 ②今王鼓乐于此。 ③冠切云之崔嵬。 简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴。 ⑵名词后面带补语，名词活用为动词 例如 ①履至尊而制六合。 ②郑商人弦高市于周。 简析 名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖。 ⑶前面有能愿动词或副词，名词活用为动词 例如 ①假舟楫者，非能水也。 ②今王与百姓同乐，则王矣。 简析 “水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王。 ⑷同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词 例如 ①如曰今日当一切不事事。 简析 名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事。 ⑸前面有结构助词“所”, 名词活用为动词 例如 ①置人所罾鱼腹中。 简析 名词“罾”前有结构助词“所”。用作动词：用网捕捉。 ⑹方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词 例如 ①秦师遂东。 简析 方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发。 ⒉名词的使动用法 ⑴表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作 例如 ①纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 简析 “王”后跟“我”作宾语，是“使我为王”。 ⑵作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语 例如 ①天子不得而臣也，诸侯不得而友也。 简析 “不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友)。 ⑶方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法 例如 ①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。 ②筑室百堵，西南其户。 简析 方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动 “东苏子”，意思是使苏子(苏代)往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。 ⒊ 名词的意动用法 例如 ①孟尝君客我。 简析 名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词。“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”。 ⒋ 名词直接做状语 ⑴名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语 例如 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。 简析 名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。 ⑵名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语 例如 ①群臣吏民能面刺寡人之过者。 简析 名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺” 的方式：当面。 ⑶ 名词表示动作行为所用的工具，活用为状语 例如 ① 黔无驴，有好事者船载以入。 简析 名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装。 ⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语 例如 ① 孤帆一片日边来。 简析 名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边。 ⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语 例如 ①良庖岁更刀。 简析 时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更” 的性质：每年。 ⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语 例如 ①南取百越之地。 简析 方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南。 ⑺名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语 例如 ①而乡邻之生日蹙。 简析 名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙” ，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天。 （二）动词的活用 ⒈动词活用为名词 例如 ①奉不可失，敌不可纵。 简析 动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语。 ⒉动词的使动用法 ⑴动词的使动用法主要集中在不及物动词上 例如 ①焉用亡郑以陪邻? ②项伯杀人，臣活之。 简析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”。 ⑵某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见 例如 ①谨食之，时而献焉。 ②晋侯饮赵盾酒。 简析 “食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”(让蛇吃东西)，可译为喂养。“食”用作使动意义后读sì； “饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。“饮”用作使动意义时读yìn。 ⒊ 动词的为动用法 例如 ①死国可乎。 简析 “死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。 （三）形容词的活用 ⒈形容词活用为名词 例如 大行不顾细谨。 简析 “细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节”。 ⒉形容词活用为一般动词 ⑴形容词用在“所”字之后，便活用为动词 例如 ①世之所高，莫若黄帝。 简析 “高”本是形容词，但在本句中作了成分，译作“推崇”。 ⑵形容词放在能愿动词后面，便活用为动词 因为能愿动词总是在动词前面与动词结合使用的。因此，如果一个能愿动词跟一个形容词结合在一起充当句子的谓语，那么这个形容词大多也是活用为动词。 例如 ①问其深，则其好游者不能穷也。 简析 “穷”在本句中与“能”相结合充当谓语成分，因此活用为动词。 ⑶形容词放在“之”“我”等代词前面，便活用为动词 例如 ①稍出近之。 简析 “近”是形容词，但后带有代词“之”做宾语，作动词。 ⑷形容词后带了介词结构作补语，这个形容词便活用为动词 例如 ①令尹子兰……卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 简析 令尹子兰……终于让上官大夫(靳尚)在顷襄王面前诋毁屈原。“短”后跟了介词结构“ 于顷襄王”应作动词。 ⒊形容词的使动用法，它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态 例如 ①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 ②春风又绿江南岸。 简析 “弱”本是形容词，在句中做谓语，但是形容词做谓语，后面不可以接名词宾语，而它现在接了宾语“秦”，所以它要活用为动词，是“使……弱小”的意思；“绿”是形容词，后面接了名词宾语，应译“使……绿”。 ⒋ 形容词的意动用法 由形容词活用而来的动词，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 例如 ①滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。 ② 吾妻之美我者。 ③孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。 简析 “奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义；形容词“美”后带宾语“我”。“美我”即“以我为美”，意即“认为我美”；“小鲁”“小天下”，是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。
1、高考文言文要求掌握的虚词就包括你所说的助词、副词、介词、代词等，只有18个。
总结一下每个词的常用义项，完全可以全部掌握。随便找本市面上的高考总复习资料上面就都有。这18个虚词是：
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
2、名词和动词属于实词类，这个应该比较好判断。
3、文言文中的倒装句一共有四种，分别是：宾语前置、谓语前置，定语后置，状语后置。
建议你先把11个词类（名、动、形、数、量、代，副、介、连、助、叹、拟声）弄清楚，再理解每个词类一般充当的句子成分（主谓宾定状补），然后再判断倒装句就比较容易了。
语文有哪些词性
答：语文的词性包括：名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、助词等。一、名词 名词是表示事物名称的词。例如“花、草、树、木、学校”等。这些词语都是用来描述具体事物或地点的名称。在句子中，名词通常作为主语或宾语使用。二、动词 动词是表示动作或状态的词。例如“跑、跳、笑...
语文词性怎么分
答：一、副词：副词是用在动词、形容词前边，表示动作行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。常用的副词有很、更、最、非常、都、只、才、就、已经、曾经、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、大概、简直、难道、没、不。副词主要用来修饰、限制动词和形容词，例如：（1）我轻轻地叩着板门，刚...
语文中什么是名词、形容词、动词、介词、复词?
答：、名词：表示人或事物名称的词叫名词。动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。、形容词：表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。数词：表示数目的词叫数词。三槐居语文网_9{ }1}-Q5、量词：表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。三槐居语文网6、代词：具有指示、代替作用的...
语文12种词性及用法举例
答：语文中的12种词性包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词和语气词。用法举例如下：1、名词：表示人或事物的名称，如人、猫、桌子。在句子中，名词可以作主语、宾语和定语。例如，我爱猫中，猫是名词，作宾语。2、动词：表示动作或状态，如走、吃、跑。在句子中，...
语文中的词性分别有哪些
答：语文中的词性分别有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。资料扩展：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
语文有几种词动词,形容词,还有什么词
答：副词：用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。介词：用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。连词：用来连接词、短语或句子，表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。助词：用来表示词语之间的某种结构关系，或动作行为的状态，...
语文有动词,形容词,还有什么词?
答：实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。解释：1、名词 表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词。2、冠词 冠词是虚词，本身无词义，也不能单独使用，它用在名词前，帮助指明名词的含义。3、数词 表示数目多少的词叫做数词。数词...
语文有动词,形容词,还有什么词?
答：语文有动词，形容词，还有名词，副词，介词等等。语文词性是指以词的特点作为划分词类的根据。根据表示实际意义以及语法结构可以分为实词和虚词，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词包括副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
语文词语的分类
答：语文词语的分类：名词、代词、动词、形容词、数词、量词、副词、介词、连词、冠词、助词、叹词、拟声词。词类根据表示实际意义以及语法结构可以分为实词和虚词，按照是否吸收其它词性的词分为开放词类和闭合词类（例如汉语的动词可以直接作为“某种动作的名字”当成名词使用，所以汉语的名词是一个开放词类）。
词语分几种类型
答：1、实词和虚词 根据词语在句子中的语法功能和形式，词语可以分为八大类，分别是名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和助词。其中名词、动词、形容词等属于实词，副词、介词、连词等属于虚词。2、名词、动词、形容词 根据词语所表达的事物类型，词语可以分为不同类型。例如名词是用来表示人、事物、...
文言虚词的复杂性及其用法的特殊性——古代汉语的虚词
也包括副词、连词、助词、介词、叹词五大类。有的语法书将文言虚词分为语气词和关系词两大类。不管怎样分类，各类虚词的基本用法，古今大体相同。但除虚词外的其它文言虚词的用法，同现代汉语却有着很大的不同，其中有些用法甚至是现代汉语所没有的。文言中常用的副词有：“益、少、略、略无、但、方、几、既、既而、固、盖、乃、弗、非、未、毋、勿、莫、窃、谨、敬、请、幸、辱、愚、相、见”等；常用的介词有：“以、于、为、与、及”等；常用的连词有：“而、且、则、虽、然、然则、固”等；常用的助词有：“也、矣、耳（尔）、焉、乎、
欤（与）、邪（耶）、哉、夫、者、所”等。助词中除去者、所这两个特殊的助词外，其它都是语气助词，即叹词。
文言虚词的复杂性表现在它们的数量之多，使用的频率之高，且具体用法与现代汉语又大相径庭。文言虚词的特殊性表现在它们的“一词多义”、“一词多用”和“一词多性”的特点上。现代汉语的虚词多数是一词一义，一种用法，词性一般也是固定的。古代汉语的虚词则不同，例如文言中极为常见的一个虚词“之”，多用作结构助词（相当于“的”）；有时也可用作代词（相当于“他”或“他们”）；有时用作动词（相当于“到”、“往…去”）。其后两种用法已变成实词了。在汉语的发展变化中，唯独虚词的变化最大，只有少数文言虚词在现代汉语的某些特殊语句中继续使用，其余已极少使用，或虽在使用，但意义已完全变了。例如古汉语中的“所以”和“虽然”这两个虚词，“所以”是表示“…的原因”的意思；“虽然”表示“即使这样”的意思。而在现代汉语中它们只是一般的连词，没有上述的意思。 确切理解一些常见文言虚词的用法，不仅是学习古代汉语的必修课和基本功，对于提高阅读、鉴赏古文的能力也是大有帮助的。如何才能正确掌握一定数量的文言虚词呢？一是要多读一些名家的古文作品，如唐宋八大家的散文，力求甚解，增加对文言词汇的感性认识。二是可将常见的文言虚词进行系统的整理归类，并与现代汉语的相同词语进行比较，找出它们的异同点，特别是不同点，熟悉它们在用法上的一般规律。久而久之，功到自然成。
1、介词不能单独作句子成分，但介词在介词短语中是两个实质性结构成分中（介词+名词性词语）的一个；而连词在实质性结构中只起连接作用。下面以“和”为例谈谈如何区别介词和连词。
①当“和”作介词的时候，“和”前后的成分不能互换，前面可加副词作状语，后面可以有停顿。
②当“和”作连词的时候，“和”前后的成分可以互换，前面不能加副词性修饰成分，后面不能停顿。
2、连词与副词的辨析
副词可以单独作句子成分，充当状语修饰形容词或动词；连词可以连接各类词、短语、分句或句子，但不能作句子成分，只表示前后成分之间的某种关系。 连接分句或句子的连词经常与关联副词配合使用，可以出现在主语前的是连词，只能出现在动词或形容词之前，具有修饰作用的是关联副词。
常见的结构助词有“之”“所”“者”；语气助词有“矣”“焉”“乎”“哉”等；音节助词有“之”。
名词的话，从字面上看有人名事物等等，当然现代汉语中名词在文言文中就要注意有没有活用、使动、意动的变化，那样就不算是名词了；还有就是找动词前的词语，绝大部分是名词。
最常用的介词就是“于”“以”“因”了。
关于动词…个人感觉现代汉语中当做动词，文言文中一般也做动词，只是意义会有些不同。
至于文言文中副词怎么分辨真不知道。
倒装句式1.宾语前置，一般疑问句较常见，如“何陋之有”的“何陋”；当然普通句也有，如“时不我与”，本来“我”作为宾语应该在后面的，在这里被提到动词前。
2.定语后置 一般的标志“名词+之+形容词”，翻译成“怎么样的…”，如“天下之大”“蚓无爪牙之利”
3.状语后置 常见的结构是“动词+于+地点/时间等”，如“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”
一）名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语，名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒，蹄之。 ②今王鼓乐于此。 ③冠切云之崔嵬。 简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴。 ⑵名词后面带补语，名词活用为动词 例如 ①履至尊而制六合。 ②郑商人弦高市于周。 简析 名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖。 ⑶前面有能愿动词或副词，名词活用为动词 例如 ①假舟楫者，非能水也。 ②今王与百姓同乐，则王矣。 简析 “水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王。 ⑷同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词 例如 ①如曰今日当一切不事事。 简析 名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事。 ⑸前面有结构助词“所”, 名词活用为动词 例如 ①置人所罾鱼腹中。 简析 名词“罾”前有结构助词“所”。用作动词：用网捕捉。 ⑹方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词 例如 ①秦师遂东。 简析 方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发。 ⒉名词的使动用法 ⑴表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作 例如 ①纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 简析 “王”后跟“我”作宾语，是“使我为王”。 ⑵作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语 例如 ①天子不得而臣也，诸侯不得而友也。 简析 “不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友)。 ⑶方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法 例如 ①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。 ②筑室百堵，西南其户。 简析 方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动 “东苏子”，意思是使苏子(苏代)往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。 ⒊ 名词的意动用法 例如 ①孟尝君客我。 简析 名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词。“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”。 ⒋ 名词直接做状语 ⑴名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语 例如 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。 简析 名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。 ⑵名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语 例如 ①群臣吏民能面刺寡人之过者。 简析 名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺” 的方式：当面。 ⑶ 名词表示动作行为所用的工具，活用为状语 例如 ① 黔无驴，有好事者船载以入。 简析 名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装。 ⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语 例如 ① 孤帆一片日边来。 简析 名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边。 ⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语 例如 ①良庖岁更刀。 简析 时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更” 的性质：每年。 ⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语 例如 ①南取百越之地。 简析 方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南。 ⑺名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语 例如 ①而乡邻之生日蹙。 简析 名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙” ，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天。 （二）动词的活用 ⒈动词活用为名词 例如 ①奉不可失，敌不可纵。 简析 动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语。 ⒉动词的使动用法 ⑴动词的使动用法主要集中在不及物动词上 例如 ①焉用亡郑以陪邻? ②项伯杀人，臣活之。 简析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”。 ⑵某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见 例如 ①谨食之，时而献焉。 ②晋侯饮赵盾酒。 简析 “食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”(让蛇吃东西)，可译为喂养。“食”用作使动意义后读sì； “饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。“饮”用作使动意义时读yìn。 ⒊ 动词的为动用法 例如 ①死国可乎。 简析 “死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。 （三）形容词的活用 ⒈形容词活用为名词 例如 大行不顾细谨。 简析 “细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节”。 ⒉形容词活用为一般动词 ⑴形容词用在“所”字之后，便活用为动词 例如 ①世之所高，莫若黄帝。 简析 “高”本是形容词，但在本句中作了成分，译作“推崇”。 ⑵形容词放在能愿动词后面，便活用为动词 因为能愿动词总是在动词前面与动词结合使用的。因此，如果一个能愿动词跟一个形容词结合在一起充当句子的谓语，那么这个形容词大多也是活用为动词。 例如 ①问其深，则其好游者不能穷也。 简析 “穷”在本句中与“能”相结合充当谓语成分，因此活用为动词。 ⑶形容词放在“之”“我”等代词前面，便活用为动词 例如 ①稍出近之。 简析 “近”是形容词，但后带有代词“之”做宾语，作动词。 ⑷形容词后带了介词结构作补语，这个形容词便活用为动词 例如 ①令尹子兰……卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 简析 令尹子兰……终于让上官大夫(靳尚)在顷襄王面前诋毁屈原。“短”后跟了介词结构“ 于顷襄王”应作动词。 ⒊形容词的使动用法，它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态 例如 ①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 ②春风又绿江南岸。 简析 “弱”本是形容词，在句中做谓语，但是形容词做谓语，后面不可以接名词宾语，而它现在接了宾语“秦”，所以它要活用为动词，是“使……弱小”的意思；“绿”是形容词，后面接了名词宾语，应译“使……绿”。 ⒋ 形容词的意动用法 由形容词活用而来的动词，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 例如 ①滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。 ② 吾妻之美我者。 ③孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。 简析 “奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义；形容词“美”后带宾语“我”。“美我”即“以我为美”，意即“认为我美”；“小鲁”“小天下”，是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。
1、高考文言文要求掌握的虚词就包括你所说的助词、副词、介词、代词等，只有18个。
总结一下每个词的常用义项，完全可以全部掌握。随便找本市面上的高考总复习资料上面就都有。这18个虚词是：
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
2、名词和动词属于实词类，这个应该比较好判断。
3、文言文中的倒装句一共有四种，分别是：宾语前置、谓语前置，定语后置，状语后置。
建议你先把11个词类（名、动、形、数、量、代，副、介、连、助、叹、拟声）弄清楚，再理解每个词类一般充当的句子成分（主谓宾定状补），然后再判断倒装句就比较容易了。
答：语文的词性包括：名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、助词等。一、名词 名词是表示事物名称的词。例如“花、草、树、木、学校”等。这些词语都是用来描述具体事物或地点的名称。在句子中，名词通常作为主语或宾语使用。二、动词 动词是表示动作或状态的词。例如“跑、跳、笑...
答：一、副词：副词是用在动词、形容词前边，表示动作行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。常用的副词有很、更、最、非常、都、只、才、就、已经、曾经、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、大概、简直、难道、没、不。副词主要用来修饰、限制动词和形容词，例如：（1）我轻轻地叩着板门，刚...
答：、名词：表示人或事物名称的词叫名词。动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。、形容词：表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。数词：表示数目的词叫数词。三槐居语文网_9{ }1}-Q5、量词：表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。三槐居语文网6、代词：具有指示、代替作用的...
答：语文中的12种词性包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词和语气词。用法举例如下：1、名词：表示人或事物的名称，如人、猫、桌子。在句子中，名词可以作主语、宾语和定语。例如，我爱猫中，猫是名词，作宾语。2、动词：表示动作或状态，如走、吃、跑。在句子中，...
答：语文中的词性分别有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。资料扩展：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
答：副词：用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。介词：用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。连词：用来连接词、短语或句子，表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。助词：用来表示词语之间的某种结构关系，或动作行为的状态，...
答：实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。解释：1、名词 表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词。2、冠词 冠词是虚词，本身无词义，也不能单独使用，它用在名词前，帮助指明名词的含义。3、数词 表示数目多少的词叫做数词。数词...
答：语文有动词，形容词，还有名词，副词，介词等等。语文词性是指以词的特点作为划分词类的根据。根据表示实际意义以及语法结构可以分为实词和虚词，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词包括副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
答：语文词语的分类：名词、代词、动词、形容词、数词、量词、副词、介词、连词、冠词、助词、叹词、拟声词。词类根据表示实际意义以及语法结构可以分为实词和虚词，按照是否吸收其它词性的词分为开放词类和闭合词类（例如汉语的动词可以直接作为“某种动作的名字”当成名词使用，所以汉语的名词是一个开放词类）。
答：1、实词和虚词 根据词语在句子中的语法功能和形式，词语可以分为八大类，分别是名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和助词。其中名词、动词、形容词等属于实词，副词、介词、连词等属于虚词。2、名词、动词、形容词 根据词语所表达的事物类型，词语可以分为不同类型。例如名词是用来表示人、事物、...
