修改病段.
去掉 们
去掉已经
愿望－－希望
明确－－端正
更大－－很大
进步－－提高
去掉 才
十五、修改下面一段话
1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）
为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处
一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”
3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
5、在>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
6、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。
7、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
8、．今天是《六?一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。
9、雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
10、“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。
11、我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
12、我的表哥是个大学生。很爱学习，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。
13、我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。
14、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。
15、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
16、一天早上，赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。一阵清风，吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米，背好书包，飞快地向学校慢慢地跑去。赵传红走着走着，忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去，轻轻地扶起来，可是手一松，又倒下去了。怎么办呢，想起辫子上的蝴蝶结，很快地拿下一条绸带，扶起一颗玉米，把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带，还把玉米根上的松土踩实，把另一棵玉米也绑好了。
17、下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正：4％署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。
春节的前一天，天气晴朗。一队少先队员兴高采烈地在街上走着，他们是到军属鲁大娘家帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了，非常高兴，连忙把他们让到屋里。队员们开始打扫屋子了，他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头，就把屋里屋外收拾得干干净净。
说明：
春节前一天。（语义歧义；标点符号不当）气候晴朗。（词语使用不当）一队少先队员兴高彩烈地在街上走着。（书写有误；标点符号不当）是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。（主语残缺；词语多余）鲁大娘看见少先队员们来了，非常振奋。（词语使用不当；标点符号不当）连忙把他们让到屋里。开始队员们打扫尾子了。（语序不当；标点符号不当）他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头以后，（句式杂糅）就把屋里屋外都收拾的干干净净。 （词语多余；“的”“得”误用）
春节前一天。(逗号)气候(天气)晴朗。一队少先队员兴高彩(采)烈地在街上走着。(他们)是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了，非常振奋(兴奋)。连忙把他们让到屋里。开始队员们(队员们开始)打扫尾子(屋子)了。他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头以后(去掉以后)，就把屋里屋外都收拾的干干净净。
春节前一天。气候(天气)晴朗。一队少先队员兴高彩烈地在街上走着。（逗号）是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了，非常振奋（高兴）。（逗号）连忙把他们让到屋里。开始（删掉“开始”）队员（加“开始”）们打扫尾子了。他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头以后（删掉“以后”），就把屋里屋外都收拾的干干净净。
这可是标准答案!
春节前一天。气候(天气）晴朗。一队少先队员兴高彩烈（兴高采烈）地在街上走着。是（他们）到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了，非常振奋（高兴）。连忙把他们让到屋里（连忙叫他们到屋里坐）。开始队员们打扫尾子（屋子）了（删去）。他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头以后（‘以后’删去），就把屋里屋外都收拾的（‘的’改为得）干干净净。
答：三年级下册。修改有语病的段落是三年级下册语文的重点，也是三年级下册语文的难点，所以修改病段出现在三年级下册。修改病段不仅要掌握五种修改符号：改正符号、增补符号、删除符号、对调号和转移号，还要能够判断句子有无主语、搭配是否得当、语序是否正确。根据句子中的错误，选择正确的修改符号进行修改。
答：暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云密布，刮起了大风，雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。
答：1.第一句没有主语；2.先进事迹不能用“发扬”；3.庆祝可改为“祝贺”；4.纷纷向他庆祝后面的“,”应改为“.”5.“十分”和“极了”应删去一个；6.可删去“自己的决心”.,9,还有错别字呢,修改病段（错别字、标点.语病共六处）“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华...
答：修改病句。1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。4．他经常回忆过去的往事。5．我们要明确学习态度，端正学习目的。6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。8．他没有调查研...
答：修改病句练习 1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。2、言行不一是一种极坏的。3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的...
答：表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不错，年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。她扎着两个羊角辨，说：“有啥了不起”！上课铃响了。我们全体同学赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室。她不但有病，可课还是上的...
答：修改病句 一、修改下面一段话。1、（2个别字，3个标点）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。2、综合修改（2个标点，2个错别字。）太阳...
答：几个错误如下:1、“络绎不绝”用法错误。因为这个成语的意思是“ 形容行人车马来来往往，接连不断。”表达的是来来往往，各种方向都有，不符合上课铃响之后大家只忘一个方向走——教室。可以将“络绎不绝”改成“接连不断”。2、“教室里没有一点声音”与后面“他正在手忙脚乱地找书”相矛盾，...
答：“正”改为“真”，“尝”改为“赏”；“五花八门”改为“丰富多彩”，“蔬菜”去掉；“赏菊”后面应为分号“；”，“活动”后要加“。”
答：你好 很高兴为你解答 这句话的错误 有可能是 用词不当 一般来说 “微风”不能说“刮起了”应该是改成 刮起了狂风 其他部分 可以说没有错误
