修改病段.
去掉 们
去掉已经
愿望--希望
明确--端正
更大--很大
进步--提高
去掉 才
十五、修改下面一段话
1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)
为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处
一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”
3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。
4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。
5、在>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。
6、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。
7、老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!
8、.今天是《六?一》儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。
9、雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。
10、“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。
11、我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。
12、我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。
13、我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。
14、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。
15、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。
16、一天早上,赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。一阵清风,吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米,背好书包,飞快地向学校慢慢地跑去。赵传红走着走着,忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去,轻轻地扶起来,可是手一松,又倒下去了。怎么办呢,想起辫子上的蝴蝶结,很快地拿下一条绸带,扶起一颗玉米,把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带,还把玉米根上的松土踩实,把另一棵玉米也绑好了。
17、下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正:4%署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。
春节的前一天,天气晴朗。一队少先队员兴高采烈地在街上走着,他们是到军属鲁大娘家帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了,非常高兴,连忙把他们让到屋里。队员们开始打扫屋子了,他们扫的扫,擦的擦,不到两个钟头,就把屋里屋外收拾得干干净净。
说明:
春节前一天。(语义歧义;标点符号不当)气候晴朗。(词语使用不当)一队少先队员兴高彩烈地在街上走着。(书写有误;标点符号不当)是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。(主语残缺;词语多余)鲁大娘看见少先队员们来了,非常振奋。(词语使用不当;标点符号不当)连忙把他们让到屋里。开始队员们打扫尾子了。(语序不当;标点符号不当)他们扫的扫,擦的擦,不到两个钟头以后,(句式杂糅)就把屋里屋外都收拾的干干净净。 (词语多余;“的”“得”误用)
春节前一天。(逗号)气候(天气)晴朗。一队少先队员兴高彩(采)烈地在街上走着。(他们)是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了,非常振奋(兴奋)。连忙把他们让到屋里。开始队员们(队员们开始)打扫尾子(屋子)了。他们扫的扫,擦的擦,不到两个钟头以后(去掉以后),就把屋里屋外都收拾的干干净净。
春节前一天。气候(天气)晴朗。一队少先队员兴高彩烈地在街上走着。(逗号)是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了,非常振奋(高兴)。(逗号)连忙把他们让到屋里。开始(删掉“开始”)队员(加“开始”)们打扫尾子了。他们扫的扫,擦的擦,不到两个钟头以后(删掉“以后”),就把屋里屋外都收拾的干干净净。
这可是标准答案!
春节前一天。气候(天气)晴朗。一队少先队员兴高彩烈(兴高采烈)地在街上走着。是(他们)到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了,非常振奋(高兴)。连忙把他们让到屋里(连忙叫他们到屋里坐)。开始队员们打扫尾子(屋子)了(删去)。他们扫的扫,擦的擦,不到两个钟头以后(‘以后’删去),就把屋里屋外都收拾的(‘的’改为得)干干净净。
答:三年级下册。修改有语病的段落是三年级下册语文的重点,也是三年级下册语文的难点,所以修改病段出现在三年级下册。修改病段不仅要掌握五种修改符号:改正符号、增补符号、删除符号、对调号和转移号,还要能够判断句子有无主语、搭配是否得当、语序是否正确。根据句子中的错误,选择正确的修改符号进行修改。
答:暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云密布,刮起了大风,雷声紧跟着闪电,震得窗户直响。
答:1.第一句没有主语;2.先进事迹不能用“发扬”;3.庆祝可改为“祝贺”;4.纷纷向他庆祝后面的“,”应改为“.”5.“十分”和“极了”应删去一个;6.可删去“自己的决心”.,9,还有错别字呢,修改病段(错别字、标点.语病共六处)“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华...
答:修改病句。1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。4.他经常回忆过去的往事。5.我们要明确学习态度,端正学习目的。6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。8.他没有调查研...
答:修改病句练习 1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。2、言行不一是一种极坏的。3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的...
答:表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不错,年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部,都叫她小历害。她扎着两个羊角辨,说:“有啥了不起”!上课铃响了。我们全体同学赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室。她不但有病,可课还是上的...
答:修改病句 一、修改下面一段话。1、(2个别字,3个标点)为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。2、综合修改(2个标点,2个错别字。)太阳...
答:几个错误如下:1、“络绎不绝”用法错误。因为这个成语的意思是“ 形容行人车马来来往往,接连不断。”表达的是来来往往,各种方向都有,不符合上课铃响之后大家只忘一个方向走——教室。可以将“络绎不绝”改成“接连不断”。2、“教室里没有一点声音”与后面“他正在手忙脚乱地找书”相矛盾,...
答:“正”改为“真”,“尝”改为“赏”;“五花八门”改为“丰富多彩”,“蔬菜”去掉;“赏菊”后面应为分号“;”,“活动”后要加“。”
答:你好 很高兴为你解答 这句话的错误 有可能是 用词不当 一般来说 “微风”不能说“刮起了”应该是改成 刮起了狂风 其他部分 可以说没有错误