关于王守仁客观的评价

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-11
王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日),汉族,幼名云,字伯安,别号阳明。浙江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人,因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明。明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精通儒家、道家、佛家。弘治十二年(1499年)进士,历任刑部主事、贵州龙场驿丞、庐陵知县、右佥都御史、南赣巡抚、两广总督等职,晚年官至南京兵部尚书、都察院左都御史。因平定宸濠之乱而被封为新建伯,隆庆年间追赠新建侯。谥文成,故后人又称王文成公。王守仁与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。王守仁的学说思想王学(阳明学),是明代影响最大的哲学思想。其学术思想传至中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚,立德、立言于一身,成就冠绝有明一代。弟子极众,世称姚江学派。其文章博大昌达,行墨间有俊爽之气。有《王文成公全书》。

  • 如何评价王守仁?历史上有谁可以和他比肩?
    答:王守仁是明朝正德年间的一位伟大的哲学家,政治家,军事家和思想家。他所创立的心学学派至今光耀古今。他也是继孔孟之后第三个可以成为圣人的人。但是他和孔孟不同之处在于,孔孟所创造的学说在他们有生之年并没有得到当时世界的认可。在春秋战国时期,孔孟周游列国,推销自己的儒家学说,但在当时的社会...
  • 王守仁生平事迹简介,历史是怎样评价王守仁的?
    答:王守仁(1472年-1529年),幼名云,字伯安,世称王阳明,明朝绍兴府余姚人(今中国浙江余姚市),弘治十二年(1499年)进士,著名思想家、教育家、哲学家、政治家、军事家。因曾筑室于绍兴会稽山阳明洞,自号阳明子、阳明山人,世称阳明先生。弘治十二年(1499年)进士,历任刑部主事、贵州龙场驿丞、...
  • 王守仁很强大吗?为什么可以王守仁一辈子都进不了内阁吗?
    答:王守仁本人并没有坚持科举的失败。他说,你以不排名第一为耻,我以不排名第一为恼为耻。王守仁是一个知行合一的人。知行合一不仅是他的理论,也是他的实践。历史评价说他是一个有德有言的人。有一个小故事最能证明他知行合一。在早年,王守仁没有师开始提出自己的思想和理论,但强烈赞同朱的思想通过...
  • 如何评价朱熹和王守仁?
    答:朱熹好比经院哲学,传统而保守,因是官学影响范围深而广,长期看好比是儒家中的执政党;王守仁重提儒学原点问题,并在一定程度上改善了儒学重思辨轻实践的问题、过度依赖权威问题,受到学术型学者的偏爱,影响深远但不够广泛,长期看好比儒家中的在野党。二者均未解决儒家范式中的差秩格局的基本设定(现代...
  • 王守仁介绍及评价
    答:如何评价王守仁 王守仁有哪些诗歌?王守仁,是明朝著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,生于公元1472年,去世于公元1529年,享年59岁。王守仁,浙江绍兴府余姚县人,后随父亲移居绍兴,幼名云,字伯安,别号阳明。阳明是其自好,因曾筑室于会稽山阳明洞,...[详细]历史上关于王守仁的历史成就都有什么...
  • 王守仁的评价
    答:个人:守仁天姿异敏。(《明史》)王守仁始以直节著。(《明史》)明第一流人物,立德、立功、立言,皆居绝顶。———王士慎 军事:守仁所将皆文吏及偏裨小校,平数十年巨寇,远近惊为神。(《明史》)比任疆事,提弱卒,从诸书生扫积年逋寇,平定孽藩。终明之世,文臣用兵制胜,未有如守仁...
  • “终明之世,文臣用兵制胜,未有如守仁者也。”这个评价是否客观?
    答:比较客观首先在“文”上,王守仁确实是无可厚非,而用兵虽然有比他好的,但是都是武将,比如抗倭的戚继光等,但是这句话的前提就是“文臣用兵制胜”所以还是客观的! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 靠譜_ 2011-01-09 知道答主 回答量:17 采纳率:0% 帮助的人:5.9万 我也去答题...
  • 王守仁真的可以当之无愧称为圣贤吗?当年明月没有写出他的缺点,请告诉我...
    答:缺点、优点,你的评价标准是什么?首先弄清楚这个。比如他结婚的时候都失踪了,对他人不尊重,现代人看来,算缺点吧?但是当时他是在陷入了一个重要问题的思考。比如他平乱的时候,杀降了(投降的首犯),这在卫道士看来是污点吧,但是我欣赏这手段,对于屡教不改的恶人,就该如此。人们评价别人的时候...
  • 关于王守仁怎么创造“心学" “知行合一”究竟怎么样,我虚度了一个暑假...
    答:对于王守仁所提出的“知行合一”学说,梁启超曾有过这样的评价:“知行合一之教,便是明代第一位大师王阳明先生给我学术史上留下最有名而且最有价值的一个口号。” 在王守仁所处的年代,上至皇帝下至大臣们,基本都是些腐朽堕落、贪婪残暴的人,为了争权夺利而纷争不断,社会上道德败坏,世风日下,明朝的统治面临着严重...
  • 王守仁的儿童教育思想是什么?
    答:他提出的“致良知”的哲学命题和“知行合一”的方法论,具有要求冲破封建思想禁锢、呼吁思想和个性解放的意义。王阳明广收门徒,宣传他的思想主张,史称“阳明学派”(又称“姚江学派”)。他的著作有《王成文公全书》三十八卷行世,被学术界评价为中国封建中世纪社会后期出现的最早的启蒙哲学。