四年级数学思维导图大全集

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-30
小学四年级数学思维导图怎么做?

数学思维导图步骤如下:1、新建思维导图在页面中会展示一个中心主题,从中心主题延伸到子主题,再根据分支主题衍生新的子主题。2、双击可以对内容进行编辑使用,围绕小学数学中的某个知识点对思维导图内容进行丰富使用。3、在外观栏目中可以对节点背景,框架结构样式,颜色等进行修改使用,可以使思维导图更加丰富。4、绘制思维导图时可以选择新建空白图表,也可以选择一套模板进行编辑使用,在第一步操作中新建之后会出现很多模板,点击进去就可以直接编辑使用。5、在绘制的过程中要记得随手保存,防止数据丢失,一个完整的思维导图作品绘制成功之后就可以导出进行编辑使用了,选择需要格式一键导出。在导出路径中进行查看即可完成操作。


图片如下:


思维导图优点:

思维导图最大的优点就是拥有无限发散性和添加能力,相比较一般线性笔记,更容易修改和添加。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。

画思维导图注意事项:

主干要明确,分支要清晰,不能错综复杂,要在分支上表名主干和分支的联系。


扩展资料:

思维导图的手绘方法:

1,使用彩笔,在空白画纸中央绘制主题内容;

2,依次向中心主题四周发散延伸二级主题;

3,在二级主题节点处,根据内容可以继续延伸下级主题;

4,使用不同颜色的彩笔,完善各个分支内容。将内容进行完善

5,对整体绘制的思维导图进行检查使用确保绘制思维导图的正确性。



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不用,通过一个日统一规范



四年级下册确实很难

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    答:四年级上册数学连环画如下:1、首先,在图片顶部的右侧画我们的标题“数学思维导图”。2、在图片的中间画一个小框架,在框架上画两个孩子,然后在图片的右边画两个方形框架,连接框架和中间的小正方形,并在右边的框架上装饰一些数字和铅笔。3、在图片的左边和底部画三个正方形的边框,在底部的边框的...
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    答:四年级上册数学第一单元思维导图:人教版数学四年级上册第一单元围绕“大数的认识”进行学习,教学生简单认识亿以上的数,以及认识并学习使用计算器和算盘。“大数的认识”思维导图大纲 1.1. 大数的组成1.1.1. 计数单位1.1.1.1. 作用1.1.1.1.1. 计量数的大小1.1.1.2. 定义1.1.1.2.1...
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    答:四年级上册数学思维导图1~8内容如下:一万一万地数,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。一 个 、十、百、千、万„„亿都是计数单位。计数单位与数位的区别是计数单位没有“位”字,而数位有“位”字。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,...
  • 四年级上册数学1到4单元思维导图怎么画
    答:四年级上册数学1到4单元思维导图怎么画如下:1、熟悉教材:在开始绘制思维导图之前,需要熟悉教材内容和知识点,特别是第一、二单元的内容。了解每个单元的主题和重点,以及各个知识点之间的联系。2、中心主题:在思维导图的中心位置写上四年级数学上册作为中心主题。可以用较大的字体和醒目的颜色来突出...
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    答:四年级数学上册一二单元思维导图怎么画如下:1、中心图。中心图可以画得大一点,分支的线条都从主干分支的顶端出来,这样更加有序。2、主干分支。主干分支由粗到细,每个分支用不同的颜色,文字在线上,还加了一些图标,整体布局比较平衡。