小学一年级数学下册第六单元《100以内的加减法》知识点
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-16
【 #一年级# 导语】数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特别是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
1、整十数加、减整十数
2+3=5 表示：2个一加3个一等于5个一，就是5。
20+30=50 表示：2个十加3个十等于5个十，就是50。
70-30=40 表示：7个十减3个十等于4个十，就是40。
整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
2、两位数加一位数、整十数
（1）不进位
25+2=27 25+20=45
先算：5+2=7 先算：20+20=40
再算：20+7=27 再算：40+5=45
两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。
相同数位的上数才能直接相加
（2）进位
24+9=33 24+9=33
先算：4+9=13 先算：24+6=30
再算：20+13=33 再算：30+3=33
两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变；
个位相加满十，一定要向十位进1。
3、两位数减一位数、整十数
（1）不退位
35-2=33 35-20=15
先算：5-2=3 先算：30-20=10
再算：30+3=33 再算：10+5=15
两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
相同数位的上数才能直接相减
（2）退位
36-8=28 36-8=28
先算：10-8=2 先算：16-8=8
再算：26+2=28 再算：20+8=28
两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。
个位不够减，要从十位上退1（作十），是退位减法。
4、小括号
10-2-3=5 10-（2+3）=5
先算：10-2=8 先算：2+3=5
再算：8-3=5 再算：10-5=5
有括号的先算括号里面的
5、解决连加问题
3个同学一起折小星星，每人折了6个，他们一共折了多少个小星星？
（1）加法解答
6+6+6=18(个)
（2）列表解答
人数
1
2
3
小星星数
6
12
18
6、解决连减问题
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
（1）圈一圈解答
（2）连减解答
小学数学《100以内数的认识 》说课稿
答：小学数学《100以内数的认识 》说课稿 教材分析 《100以内数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第1单元《生活中的数》的内容,是在学生学习了20以内数的认识,且基本上已能数百以内数的基础上进行教学的。旨在让学生在掌握数序的同时,了解数数方法的多样化及如何按规律选择合适的方法数...
小学一年级数学百数表有哪些规律?
答：一年级数学百数表规律如下：1、每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）。2、一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。3、一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。百数表一般出现在小学一年级教材中（五年级时学因数与倍数、质数（素数）与合数时也有用），意在当学生已认识100以内...
一年级数学100-24列竖式怎么给孩子讲
答：一年级数学100-24列竖式这样给孩子讲：个位的0从十位借1当10，十位的0从百位借1，百位已经借走1，剩余9。如下：把括号里的10看成个位，把9看成十位。这样就变成了：9（10）- 2 4 ———7 6 竖式写法如下：
数学一年级下册100的最高位是( )
答：100的最高位是（百位 ）
人教版小学数学一年级下册优秀教案读数写数
答：五、教具准备：计数器、数字卡片 六、教学过程：（一）复习：1、数数：从100倒数到1 从35起，五个五个地数到80 从10起，十个十个数到100 从50起，二个二个数到64 2、教师出示数字卡片，学生快速说出数的组成。3、复习数位表：“从右边起，第一位是什么位？第二位呢？第三位呢？（个、十...
名师解教材:一年级数学下目录
答：一年级数学下册知识点概览第一章：位置 第一课时：上、下 第二课时：前、后 第三课时：左、右 第四课时：位置概念单元回顾(一) & 单元精练(一)第二章：20以内的退位减法 第一课时：十几减法 第二课时：继续练习 第三课时：解决问题单元回顾(二) & 单元精练(二)第三章：图形的拼组 ...
小学一年级数学下册教学重点是什么?
答：1.位置 2.20以内退位减法 3.图形的拼组 4.100以内数的认识 5.认识人民币 6.100以内的加发和减法 7.认识时间 8.找规律 9.统计 参考资料：百度文库
1、整十数加、减整十数
2+3=5 表示：2个一加3个一等于5个一，就是5。
20+30=50 表示：2个十加3个十等于5个十，就是50。
70-30=40 表示：7个十减3个十等于4个十，就是40。
整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
2、两位数加一位数、整十数
（1）不进位
25+2=27 25+20=45
先算：5+2=7 先算：20+20=40
再算：20+7=27 再算：40+5=45
两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。
相同数位的上数才能直接相加
（2）进位
24+9=33 24+9=33
先算：4+9=13 先算：24+6=30
再算：20+13=33 再算：30+3=33
两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变；
个位相加满十，一定要向十位进1。
3、两位数减一位数、整十数
（1）不退位
35-2=33 35-20=15
先算：5-2=3 先算：30-20=10
再算：30+3=33 再算：10+5=15
两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
相同数位的上数才能直接相减
（2）退位
36-8=28 36-8=28
先算：10-8=2 先算：16-8=8
再算：26+2=28 再算：20+8=28
两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。
个位不够减，要从十位上退1（作十），是退位减法。
4、小括号
10-2-3=5 10-（2+3）=5
先算：10-2=8 先算：2+3=5
再算：8-3=5 再算：10-5=5
有括号的先算括号里面的
5、解决连加问题
3个同学一起折小星星，每人折了6个，他们一共折了多少个小星星？
（1）加法解答
6+6+6=18(个)
（2）列表解答
人数
1
2
3
小星星数
6
12
18
6、解决连减问题
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
（1）圈一圈解答
（2）连减解答
答：小学数学《100以内数的认识 》说课稿 教材分析 《100以内数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第1单元《生活中的数》的内容,是在学生学习了20以内数的认识,且基本上已能数百以内数的基础上进行教学的。旨在让学生在掌握数序的同时,了解数数方法的多样化及如何按规律选择合适的方法数...
答：一年级数学百数表规律如下：1、每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）。2、一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。3、一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。百数表一般出现在小学一年级教材中（五年级时学因数与倍数、质数（素数）与合数时也有用），意在当学生已认识100以内...
答：一年级数学100-24列竖式这样给孩子讲：个位的0从十位借1当10，十位的0从百位借1，百位已经借走1，剩余9。如下：把括号里的10看成个位，把9看成十位。这样就变成了：9（10）- 2 4 ———7 6 竖式写法如下：
答：100的最高位是（百位 ）
答：五、教具准备：计数器、数字卡片 六、教学过程：（一）复习：1、数数：从100倒数到1 从35起，五个五个地数到80 从10起，十个十个数到100 从50起，二个二个数到64 2、教师出示数字卡片，学生快速说出数的组成。3、复习数位表：“从右边起，第一位是什么位？第二位呢？第三位呢？（个、十...
答：一年级数学下册知识点概览第一章：位置 第一课时：上、下 第二课时：前、后 第三课时：左、右 第四课时：位置概念单元回顾(一) & 单元精练(一)第二章：20以内的退位减法 第一课时：十几减法 第二课时：继续练习 第三课时：解决问题单元回顾(二) & 单元精练(二)第三章：图形的拼组 ...
答：1.位置 2.20以内退位减法 3.图形的拼组 4.100以内数的认识 5.认识人民币 6.100以内的加发和减法 7.认识时间 8.找规律 9.统计 参考资料：百度文库
