经历的作文700字
经历是美丽的
天哪!望着眼前这刺眼的成绩,我哑言……
我似乎跌进了万丈深渊,我感到自己的努力,自己曾经的豪情壮志都已随着这无情的分数烟消云散,我抬头望望天,为什么老天不眷顾我?
不经意间,我看到了他,从此我的人生观发生了变化。
我把他关了起来,任凭他挥舞着八条腿也无能为力,他幼小的身体里流动着青色的血液,刚刚还在某个地方栖息的他突然来到这个没有安全感的地方,他一定愤怒至极,于是这个弱小的家伙开始尝试离开这个鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,刚爬到边上就掉了下去,但他没有灰心,一次、两次、三次……我不禁暗暗嘲笑这个家伙的迂,忽然,他凌空一跃“天,他快爬上来了,随着手指在盒口上敲击的声音,他又一次掉下去了,我原以为他会放弃,但,他又站起来了!我顿时醒悟:我的囚徒正在越狱。
他的坚持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我关上盒盖,禁闭了他一天。再次打开盒盖,我自信地以为他一定认输了,便以强者的姿态俯视着他,果然,他没有再想逃,显然是身心疲惫至极,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是,我没有再关上盒盖。第三天早晨,我来“看望”我的囚徒,我大吃一惊——盒子里空空如也。他成功越狱了,我输了。
人生路上布满荆棘,阻止我们前进,但如果我们直面挫折,坚持不懈,一定会克服挫折,收获光明的未来!
我不想用语言来形容这只蜘蛛的高贵品质,但我只希望这位高贵的囚徒能原谅我夺去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此,我又该如何做呢?经历是美丽的,我感激这段经历,让我明白人生的真谛!
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这篇文章作者通过对蜘蛛挣脱盒子的细致描写,感受它直面挫折坚持不懈的精神,作者深受感动,从而悟出人生的真谛。文章对蜘蛛的描写细腻生动,很有感染力。
打屁股
想起昨天被妈妈打了屁股,我现在还记忆犹新。
昨天,妈妈让我做一份数学测验卷,看看我忘没忘上学期的知识,妈妈说:“你要考得90分以上,不然,妈妈就要生气了!”妈妈长期以来一直对我严格要求,不过我现在还不知道妈妈会怎么惩罚我。试卷做完,妈妈也判完了,对我说:“过来,我判完卷子了!我给你讲讲!”我过去一看,傻了眼,才得了67分!妈妈先是给我讲了一遍题,发现我有的题不该错,就用尺子打了我的手心,可疼了!卷子讲完了。妈妈说:“你这次考的太差了!说,该怎么办?”“打。”“打哪里?”我犹豫了一会,说:“打屁股吧。”妈妈说:“好,你先把裤子,内裤脱下来,衣服撩起来,然后趴在钢琴凳子上,屁股撅高点!”
不一会,妈妈就来了,我看到妈妈拿的是鸡毛掸子,我怕极了。以前妈妈顶多拿手打我几十下“你今天考了67分,距离90分差23分,差一分打屁股2下,一共打46下,加上你刚才不认真听我讲,要打65下!这是咱们家的规矩!”妈妈见我屁股没撅起来,用鸡毛掸子先揍了一下我屁股,然后去拿了几个枕头。
妈妈开始打了,先用手打了二十下,不算疼,但是我知道屁股一定红了。妈妈开始用鸡毛掸子打了,“啪啪啪啪啪啪……”我一边哭,一边向妈妈求饶,妈妈说:“你考这么差,不打怎么行!屁股不许动!不许挡!”妈妈这回可真是气坏了!
65下终于打完了,妈妈说:“不许把裤子提起来,去墙角罚站!动一下打屁股5下!”我乖乖去了,然后,我坚持不住了,动了一下,妈妈用手打了我屁股5下。
晚上,妈妈给我上药,对我说:“我这么打你是不希望你以后接着‘狗熊掰棒子’,要是下次还这样,我接着打屁股!听见没有!”我答应了妈妈一声,以后不再这样了。
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本文从独特的角度,写了“打屁股”这件事。 作者从打屁股切入,又以打屁股结尾,不仅照应周到,而且用心良苦,全文针对打屁股问题,进行了深刻挖掘和反思,有较强的现实意义。
打屁股
今天傍晚,爸爸去办公室办公了,妈妈在她们房间上网,我一个人在烤箱边看《哈利波特》。
妈妈叫我去做作业,但我仍然在那里看书。一会,妈妈又叫我写日记,我说:“把我日记本拿过来吧!”接着又埋头看起书来。“自己来拿!”妈妈态度生硬地说。我仍旧在那里看书,不一会,妈妈又催了:“快点来拿日记本。”我没有答话,还是在那里看书。妈妈按捺不住自己愤怒的心情,气冲冲地走了过来,我一见这阵势,心想:这下完蛋了。于是我把烤箱上的毯子盖到身上当铠甲用。妈妈气到了极点,她走到厨房把晾衣用的铁棍拿来,我顿时浑身发抖,妈妈想掀开毯子,不料毯子被我牢牢抓住了,妈妈只好拿着棍子向我屁股打来,我感到钻心的疼痛,在沙发上使劲的打滚,我的手捏了一把汗。妈妈还是不饶我,依旧拿着棍子打我,我连忙就地投降:“饶了我吧,饶了我吧,我自己去拿日记本。”我穿好了鞋子,妈妈放下了铁棍,可还是不饶我,又在我的膝盖下方狠狠地踹了一脚,我感到一阵寒冷向膝盖的下方的骨头刺来。我连忙说:“饶了我吧,饶了我吧。我以后再也不像这样了。”妈妈挡在我前面,恶狠狠地说:“是你写日记还是我写日记?你自己不写就不写!”然后就转身去上网了。我本来还想写日记的,可是被妈妈沉重的一击,我心想:不写就不写,关你屁事。我转念一想:我在班上作文不算好,还是练练写作吧。于是我到妈妈房间把日记本拿到客厅来,妈妈不但不表扬我还辱骂我:“你妈的,叫你写日记你不写,叫你拿个本子你就不愿意,是你写日记还是我写日记?”
我拿着日记本匆匆走到客厅了,我想,写什么呢?妈妈打我的事?是,我就把这篇日记写下来了。
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本篇记叙文通过一次“打屁股”选使得小作者认识到写作业的重要性。全文叙述条理而生动流畅,再现了打屁股的紧张画面。文章结构也比较特别,首尾呼应,总体来说是很不错的习作。
经历风雨
一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。
——题记
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?
我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花命又一村”?
有位作家说过,“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。
阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。只有经历过风雨,人生才是完整的。
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这是一篇议论文。全文主题明确,立意深远,论证层次分明。比喻论证是本文使用较多的论证方法,它使得说理更加形象生动、深入浅出,富有感染力。如能适当地采用一些事实论据,说服力会更强。
打屁股
我知道这次是在劫难逃了,便自己自觉的说出“该揍”,爸又问:打哪里。我想了想回答:打屁股吧。爸同意了,他说:脱了裤子,趴在床上,拿皮带打你40下,打时不许哭出声,不许躲不许用手挡,否则从第一下打起,你同意么。我当时害怕极了便赶紧同意了,我自己开始脱裤子,连内裤一起褪到膝盖,然后光着屁股趴在床上,,静静的等着。我用余光看到爸掐灭了烟,站起身朝我走过来,从衣柜中拿出一条皮带,把皮带从中间一对折握在手里,还没等打,我的心已经凉了。
爸爸走到我身边用一只手按住我的背,我就知道,苦难开始了。现在回想起爸爸的皮带抡圆了打在我屁股上发出“啪”“啪”的一声声脆响,当时那种害怕,羞耻,痛苦的感觉依然记得。我由于先前从未挨过打,当爸爸一皮带抽下去,我疼得差点喊出来,那种皮带打在光屁股上的感觉我再也不愿体会第二次,我只感觉屁股上火辣辣的,疼得要命,爸爸每打一下还要停几秒钟,那段时间很痛苦,刚打过的那一下的疼痛充分发挥出来了,爸爸还问我下次敢不敢了,以后知道怎么做吗,我咬着牙,耳朵里能听见的,全是身后那条皮带一下一下打在我屁股上的“啪”“啪”声 ,身上能感觉到的只有屁股疼。
但直到这时我还死要面子,只回答“我知道错了“这几个字别的一概不提,爸还认为我死不悔改了,更加用力的打我,我更疼了都快忍受不住了,我都能感觉到屁股上被打得起了檩子,这时也快打完了,打到30几下,妈妈回来了,她来开卧室的门打不开,听见里面的声音不对,知道爸爸打我了,便让爸爸开门不要打我了,这更加让爸生气,最后这几下更用力更狠了,我当时疼得快昏过去了,但不管多疼,爸爸还没打完,我唯一能做的就是一动不动的趴在床上。
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这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过“打屁股”的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者那种害怕,羞耻,痛苦的感觉,充分地体现出来,很能够打动人心。
给金鱼喂食
每当我看见一只只活泼可爱的金鱼时,我的脑海里就会浮现出小时候养金鱼的情景,它穿着一身金灿灿的衣裳,长着两只圆溜溜的大眼睛。
那是一个寒冷的冬季,妈妈给我买了一只小金鱼,小金鱼来到家里时,我兴奋地跑到鱼缸前去看它,可它很害怕,在鱼缸里探头探脑的,不敢吧头伸出水面来,我只好跟它保持一定距离来看它。不过,几天后,我和小金鱼混熟了,小金鱼见到我就会摇摇尾巴,像是在跟我问好,我也会用手跟它嬉戏一番。但是,问题又来了,渐渐的,不知道为什么,小金鱼又不理我了,喂食给它,它也不要,我问妈妈,但妈妈的话很深奥,我并不理解,于是,我只好盼望小金鱼回到原来的样子
夜晚,寒风刺骨,冷得我直发抖,这时,我想到了我的小金鱼,怕它冻着,于是,起了床,走到鱼糕旁,发现小金鱼一动不动的,眼里也没有神色,直勾勾的睁着眼睛。我一看,以为小金鱼已经冻僵了,急忙把冰水换成热腾腾的开水,这时候,小金鱼在水里活泼乱跳起来,不过,像无头苍蝇一样左冲右撞,我以为是它太兴奋了,就没有理会,而且还自豪地说: 要不是我把水换热了,小金鱼现在都死了! 说完,我回到床上,安心地睡了。
第二天,我早早地的起了床,眼前的一幕吓了一大跳 小金鱼仰着头,浮在水面上,一点气息都没了,我 哇哇 大哭起来,妈妈着急的赶来,询问事情,我向妈妈说了昨晚的事,妈妈听了,笑了笑: 小傻瓜,小金鱼是在冬眠阿,而且金鱼不能在热水下生活的! 听了妈妈的话,我恍然大悟,脸红了起来。
虽然这件事过去很久了,但是通过这件事,让我明白了,动物的生存环境是不可以随意改变的,就像小金鱼。
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这篇文章开篇点题,中间部分写了“我”给金鱼喂食的经过,结尾“动物的生存环境是不可以随意改变的,就像小金鱼”总结全文。全文语言流畅,叙述自然生动,字里行间流露出作者对喂鱼的喜爱之情。
波折之美
一帆风顺,曾是多少人的期盼。然而平平淡淡一生掠过,却没有一处自己与命运对抗的痕迹,这样的顺利,真的值得期盼吗?或许,只有同时经历过挫折与成功,流过汗也洒过泪的一生,才算是美的吧。
波折,常常培育出别样的气质。我有一位自幼受苦的老师,长大后靠自己的坚劲而争来了幸福。她身上就有一种特殊的美,一种安定的力量,让人在不觉间就已被悄悄折服。那种气质是岁月赐予的财富,是与命运抗争中最好的奖品。我一直向往着一个如她般丰富的生命旅途,若是那样,几十年后,满头银发坐在火炉边的我,回忆起这一路走来时,一定可以轻轻微笑着陷入沉思。
没有经历过波折的人是脆弱的,他们可能会被那些平常人看来不值一提的事物难倒,甚至误入歧途。多少大学生因受不了一时失败而选择放弃生命,让青春化为了鲜血与眼泪,又有多少人因繁重的工作而自暴自弃,怨天尤人。有些父母出于爱子之心,希望子女永远无忧,但仅凭一己之力,怎可护得他们一生?
前一阵子,舍友喜欢上了一个叫做韩庚的艺人,他少年时代便孤身去韩国接受训练,受了无数的苦楚和不公的待遇,却终于创出了一片天地。人们不仅喜欢他的歌,而且被他的奋斗而感动。如今,韩庚收获了成功,告别了当初的日子。而我觉得,如果没有当初的波折,他也不会这么快的成长起来。我们只有在波折中尝尽世间百味,才能拥抱一个完整的人生。
如果一个水手没有经历过暴风雨,他就不能说是一个合格的水手;如果一个猎人从未遇过真正的黑熊,他也不能说是一个合格的猎人;如果一个人的一生从未经历过低谷,那么他这一辈子最大的残缺就是太完美。毕竟,我们面对的是生活。
波折是很美的,尽管这种美,只有坚强的人才能看得到。
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这篇议论文以波折之美为议论主题,文章开始点题,结尾深化主题,中间举例说明波折之美,文章语言优美,很有说服力,也很有感染力,让我们也认识到什么是波折之美,发人深思,很好。希望继续努力!
经历初三,也是一种幸福
急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。
清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。
中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。
夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。
初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?
经历初三,也是一种幸福。
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这篇文章作者记叙了从清晨到夕阳西下的初三一天的生活经历,表达了作者认为“经历初三,也是一种幸福”的感慨。文章叙述条理生动,语言多用口语,富有生活气息。
给金鱼喂食
星期天,天气棒极了!雯雯约我去公园玩,我爽快地答应了。
当我们来到公园里的小池塘边时,哇!好多小金鱼啊!红的,黄的,红白相间的,黑的,游来游去,可爱极了!我们数都数不清了!池塘边也为了很多喂金鱼的人,有大人,更多的是小孩,还有卖鱼食的老爷爷。雯雯第一个回过神来说,“小雨,小雨,快看那儿有一条好大的鱼哩!”这时我才回过神来说“雯雯,你看那好多人拿着于是在喂鱼了。”我又说道:“我也好想喂啊!”“是啊我们来寻找别人掉的鱼食吧。”雯雯说道。
我又想了一个好方法,我们手里不是有花生吗?我们就来个物品交换吧!我首先找到了第一个“目标”,一个小妹妹,我走到他跟前和她说:“小妹妹,我给你一个花生你给我几个鱼食好吗?”“好吧!”小妹妹说完便大方的给我了几个鱼食。
我刚刚一洒下鱼食,那条白色金鱼实在太贪吃了,马上被它一抢而空。平日里白金鱼就是这么欺负黑金鱼的,不行,我今天得好好想个办法了。
不能再这样了,不然黑鱼会饿死的。我动了动脑子,终于想到一个办法了。首先我先洒一点点鱼食到白金鱼那边,然后再洒一点给黑金鱼,等白金鱼吃完回过神来,黑金鱼也吃完了。就这样,它们各自都吃饱了,正悠哉悠哉地在鱼缸里游来游去呢。
五点钟了,妈妈和雯雯的妈妈一起来找我们,看见我在地上捡鱼食,看我可怜,便帮我俩一人买了一包鱼食,刚开始我有一点儿舍不得,想一个鱼食分开来做两次喂,妈妈问我为什么,我不想说真实原因,我的真实原因是我舍不得,于是我就说,我怕鱼卡了。这句话把妈妈和小马阿姨逗笑了,在愉快的笑声中度过了一个开心的下午。
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这是一篇叙述小作者和妈妈一起喂金鱼的故事,小作者能仔细观察生活中的细节,用我手写我之所见,实属不易,五年级的小朋友能有这样的写作水平已经很厉害了。
不经历风雨,怎能见彩虹?
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
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这篇议论文观点明确,开篇运用一个三段式排比句引出文章的论点:不经历风雨,怎能见彩虹?接下来作者用了一系列的例子来论证这个话题。语言有文采,是篇好文章。
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