宝宝趣事幼儿园怎么写?

星期六晚上kent在“肯德基”开生日会，玩得很开心，回家一件一件礼物拆开玩，谁问他开心吗？他很爽快地答你“开心”。

星期六，Irene的弟弟打烂了一个玻璃瓶，我很生气的说：“不管他让玻璃刺他的脚。” Irene很懂事的说：“让我来扫干净那玻璃。弟弟不会扫。”我心理很开心，因为我的Irene很会做事。

Winky最爱做手工，最爱问问题，秋游参观“航空管”，就立刻买了一本蓝猫3000问的“自然灾害”，里面有台风，灿爆发等。Winky认识好多字，但很好笑的。“考”字就读为“麦”字。好多好多，幸好我知道小朋友的名字，不然也不知道她为啥会这样错，很可爱。

Jimmy的性格较这前开朗些，主动与别人打招呼；但有时会小器一点。星期天去自己的风景区，他自己一个人爬到了山顶就说：“妈妈，我可以写上四个星星了吗？”我说：“为什么呀？”“因为我自己一个人很勇敢地爬上了山顶，不用你背我呀！回去你就帮我写四个星星吧！”他一边做着鬼脸回答说。

注意

一、明确主要故事素材，提出具有记忆点的事件。

记叙文主要就是在故事情节上抓住读者眼球。幼儿园的群体主要是孩子，其实这也是最容易产生故事的地方，孩子的古灵精怪往往会产生不少笑点，例如:小孩子走错厕所、孩子吐字不清造成的误会又或者小朋友春游发现大自然，这些都可以成为很好的素材。

二、故事结构的写作。

有了故事主题，这个时候就需要动笔了。小班幼儿园趣事写作者应该是小班学生，这个年龄阶段的孩子知识储备其实不是很充足，所以字数要求不要太高，简单200字就足够了。