仿写句子怎么做?
六上第二单元词句段运用仿写如下:
1、原句:这朵花很美,但是我没有足够的钱买下来。
仿写:那家餐厅的食物很好,但是我没有足够的钱去品尝。
2、原句:虽然他很努力地学习,但是还是没有通过考试仿写:虽然他很努力地练习,但是还是没有赢得比赛的胜利。
3、原句:即使今天是周末,我也要按时完成作业。
仿写:即使今天是假期,我也要按时起床锻炼。
4、原句:虽然这个城市很繁华,但是我还是觉得它缺乏安全感。
仿写:虽然这个国家很富裕,但是我还是觉得它缺乏人性关怀。
5、原句:与其说他是聪明,不如说他是狡猾。
仿写:与其说她是美丽,不如说她是矫情。
仿写的介绍:
仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。
仿写定义:
仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
主要类型:
指定格式和话题:
这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。
指定格式,不指定话题:
这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。
答:仿写一:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬!他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。笔尖滑过的地方,大棵的树木,高了;大片的海水,蓝了;大簇的叶子,绿了;绿-得-发-光!在碧绿的森林里,小草们拉着手;请云雀留下歌声;小屋的上方,有着一朵朵棉花般的云朵,又白-...
答:1、美术老师,你丰富的想象,奇妙的色彩,带领我们欣赏万物的精彩。2、英语老师,你流利的口语,奇妙的语法,引领我们畅游外语的世界。3、体育老师,你强健的体魄,高超的球技,给我们以健美的榜样。4、科学老师,你你严谨的态度,精准的推理,给我们以智的启迪。
答:1、我有时候早上去锻炼,有时候又傍晚去锻炼。2、我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。3、我有时候是喜欢热闹,有时候喜欢安静。4、我有时候凶巴巴的,有时候能比谁都温柔。5、我们有时候给它们浇水,有时候还给它们捉虫子。6、承诺没有统一售价,有时候一文不值,有时候千金难买。7、雨点有时候想大米...
答:仿写如下:沙滩与大海波光连在一起。金黄中闪烁着落日余晖,璀璨,绚烂耀眼。院子里的桂花开了,碧绿中透着金黄。院子里的桃花开了。淡粉中透着一丝白色。
答:1、大片的草地绿了。2、大大的太阳红了。3、软软的云朵蓝了。4、一颗颗菠萝黄了。5、一串串葡萄紫了。6、一个个西瓜红了。7、平静的湖水动了。8、大片的野果熟了。9、大片的河水蓝了。10、大片的映山红开了。仿写的方式 (1)仿句式 主要是训练学生遣词造句的能力。可以是摹仿文中的句子运用的...
答:仿写如下:1、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。2、脚尖滑过的地方,天空蓝了,草坪绿了,小树长出了树苗。3、秋风吹过的地方,满山的枫树红了;满地的棉花白了;满田的稻谷黄了,黄得灿烂。4、脚间滑过的地方,大块的草坪绿了...
答:仿写句子技巧:1、仿写内容之一:仿写的内容要与例句有相似的生活角度和人生追求。在仿写时,要确保内容相关,格式一致。例如:缺乏理想的人,生活如同枯萎的花朵,干瘪皱缩,毫无生气。2、仿写句式之二:仿写的句式应与例句相同,同时注意短句的结构要符合例句的模式。例如:缺乏阳光的滋润,就没有植物的...
答:1、夏天的傍晚,怎样的凉爽呢!美丽的荷花,欢快的鱼儿,活泼的青蛙。2、秋天的傍晚,怎样的迷人呢!火红的高粱,金黄的玉米,炊烟袅袅的农庄。3、冬天的清晨,怎样的寒冷呢!洁白的雪花,呼呼的北风,傲寒凌霜的梅花。4、秋天的早晨,怎样的可爱呢!凉爽的风,香甜的果实,满地的落叶。5、秋天的傍晚,...
答:仿句子怎么仿写句子一年级如下:仿写句子1 大海蓝蓝的,宽宽的:小鱼儿说:“大海是我的游乐园。”小鱼儿在大海里快活地游来游去;小船儿说:“大海是我的摇篮。”小船儿飘在大海上轻轻地摇着;小海鸥说:“大海是我的舞台。”小海鸥在大海上自由自在地飞来飞去,舞姿优美极了。仿写句子2 大树高高的...
答:1、有天有地的地方,天更宽了,地更广了。2、有蓝天白云的地方,蓝天更蓝了,白云更白了。3、有水有鱼的地方,天更蓝了,空气更清新了。4、有动物有树木的地方,动物更有活力了,树木更绿了。5、有山有水的所在,人更多了,景更美了。仿写技巧:1、内容要协调一致,前后呼应:内容协调一致,...