[转] 如何组建合唱队
在没有形成一个共同的理念之前,尤其是在一个队员的个人音乐素质都比较好的团队,对于正确的合唱声音的概念没有足够清晰的认识,我认为是全体合唱队员(包括指挥)对正确的合唱声音的概念没有共识,其结果,那么就容易导致排练的效率很低、训练方法和手段的目的性不明确一个合唱队的声音是它演绎作品的基础。一个没有好声音的合唱队,绝对成不了一支优秀的合唱队。如果我们在进行合唱训练时,排练时大家都各自按照自己的方式发声,当然是很难达到声音的高度和谐统一了、训练效果不明显等结果。也许我们曾经的排练,偶尔也会触碰到那天籁一般令人神往的、美妙和谐的声音,可是仅仅是偶尔碰到而已,从来就无法定格。究其缘由,大家在进团之前都有一定的声乐演唱基础,对声乐的概念都有自己各自的独立见解。因此
我国农村基础音乐教育一直受到传统观念的禁锢。设施条件落后等因素，给农村中小学音乐教育健康发展带来了巨大的阻力，制约了农村基础音乐教育的发展.教育部办公厅《全国农村学校艺术教育改革和发展究实验方案》(2000)中也指出:“目前，农村学校艺术教育无论在教育观念、教育管理、教学水平、师资建设等各方而相对滞后，一些地区农村的艺术教育甚至还存在着大面积的空白。而农村学校艺术教育若得不到普及和发展，学校艺术教育的薄弱状况就不可能得到根本性的改变，农村中小学生的整体素质就不能得到提高，全面推进素质教育就会落空.”农村教育作为全国基础教育的重点，中小学2011年第1期辛仑大云集萃音乐教育质量的好坏事关中小学生综合素质能力的培养。也影响着整个教育的发展大局。笔者认为，通过组建合唱队，能提高学生的音乐修养、演唱能力、表演能力，培养学生的协作精神和集体荣誉感，使学生形成正确的世界观和人生观，都有很大的帮助。同时，合唱也有效促进我国的国民教育，提高学生的综合素质。
组建合唱队需要注意以下问题： 一、团队建设伊始，要首先通过论证，确定合唱团的发展方向，如是组建男声合唱团、或女声合唱团、或混声合唱团等，以此确定所要吸收的人员的声部类别、人员数量等。 二、要确定团队的演唱风格：如团队的发展是专门演唱中国民歌、还是中外艺术合唱歌曲或是通俗合唱歌曲、或是多样性发展等，以此确定所要吸收的队员的声音色彩类别和演唱风格（方法）类别等。 三、要把好人员素质考核关：如认真考核队员的音高感、节奏感、速度感、读谱能力、声音控制能力、音乐表达能力等，加之上述一、二两个方面的要求，确定队员的取舍。 四、注意声部平衡：合唱艺术基本要求的重要内容是声音的和谐与均衡，这一因素在队伍组建阶段就应注意。一般来说，每个声部应安排同样数量的人员，为了突出旋律声部（女高声部）和低音声部（男低声部）两个外声部，通常可以让女高声部和男低声部比较女低和男高两个内声部（这两个声部在混声四部合唱中常常被作曲家安排担任内声部）分别多出一至二人，以保证演唱时，能使旋律声部更加清晰、和声基础更加稳固。当然，业余队伍的组建过程中会遇到更多更复杂的问题，特别是人员情况会有很大差别，自然音量的大小、歌唱能力等方面都很难统一，这些因素都会在导致人员比例上出现特殊情况，因此，在组建合唱队时，不可照搬数字，要根据实际情况确定队员的具体人数。