当代大学生所处的历史方位,成长目标是什么？
当代大学生的成长目标是为了祖国的繁荣昌盛，为了祖国在世界上立于不败之地，努力学习。
党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，这是继新中国、新时期之后，我国发展新的历史方位。历史方位的变化，是时代和实践发展变化的重要标志。要结合党和国家正在做的事情、将要做的事情，深刻学习领会。
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我国发展新的历史方位
历史性成就和历史性变革是中国特色社会主义进入新时代的实践基础和现实依据
站在新的历史方位上进行思考，致力于解决社会主要矛盾，解答新的时代课题，实现新的历史使命，在理论上进行新拓展，实现马克思主义中国化新的飞跃，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力
一个国家的进步，只有从历史发展的坐标上去认识，才能更加准确。一个社会的变革，只有从时代变化的对比中去把握，才能更加清晰。辨明当代中国的历史方位，对于深刻认识当代中国的基本特点具有重要意义。
当代大学生的技术水平要高于早期大学生，但行政能力要弱得多，人多了历史地位就不太高了，
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（一）历史使命：
1、在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，中国特色社会主义道路是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路，的那个带大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。
2、在现实的基础上迎接挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战；二是面临复杂多变的国际环境的挑战；三是面临新世纪新阶段我国的发展任务的挑战。
（二）成长目标：
成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标，是思想道德素质，科学文化素质，健康素质的全面提高，成为全面发展，健康发展，科技发展的一代人。
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1、德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。
同学们从进入大学校园起，就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育，以社会主义荣辱观为统领，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以公民的基本道德规范为基础，以全面发展为目标，增强遵纪守法观念，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
2、智是人才素质的基础。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领，是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。
在智育方面，同学们需要刻苦学习，努力掌握科学文化知识，掌握本专业比较系统扎实的理论基础和应用技能，不断拓展自己的知识领域，培养解决理论和实际问题的能力，培养创新能力、实践能力和创业精神，提高人文素质和科学素质。
3、体是人才素质的条件。健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面，同学们要了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的良好习惯。身体健康，才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责。
4、美是人才素质的重要内容。美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。在美育方面，同学们需要提高文化艺术修养，养成良好的审美观念，加强审美修养，提高审美能力，认清什么是美，什么是丑。
大学生是中国青年中的优秀群体。他们的成长
成材,影响和决定着中国现代化建设的进程和参与
国际竞争的能力。明确大学生肩负的历史使命和成
材目标,是教育工作者的首要任务。
1 实现中华民族的复兴是大学生的历
史使命
近代,由于清政府的腐败和软弱,中华民族遭受
了不尽的屈辱。新中国成立后,中华民族重新站立起
来,开始了社会主义的实践。党的十一届三中全会以
来,中华民族勇敢而自信地面对国际竞争,为实现祖
国的繁荣和富强而努力奋斗着。这就是大学生所处
的历史时代,他们义不容辞地承担着中华民族复兴
的历史使命。具体说包括以下五点:
1.1 担负着继往开来的重任
大学生是继往开来的一代。所谓继往就是要继
承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代
表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义
事业;所谓开来,就是在邓小平理论指导下,逐步摆
脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先
进水平的差距,实现中华民族的复兴。这样的历史进
程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的
不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年大学生身上。
1. 2 迎接新技术革命的挑战
当今科技的发展呈现出前所未有的速度。以激
光技术为例, 1958年,激光产生的原理尚是一篇论
文。两年之后,美国得到了世界第一束人造激光。几
年后,激光技术被广泛应用并大显身手,从精细的眼
科手术到摧毁洲际导弹,从传送图像到获得全身摄
影,速度之快令人始料不及。有人做过这样的分析,
近30年来,人类所取得科技成果,比过去的2000年
的总和还要多。有人预测到2003年,人类的科学技
术知识大概要在现在的基础上翻一番;到2020年
将比现在增加3~4倍;到2050年将是现在的5
倍。科技应用于生产的周期越来越短,也就是说经济
发展中科技的成分逐渐增加,科技已成为第一生产
力。目前,以生物、信息、材料等为先导的新技术革命
正在全面展开。
大学生是掌握先进的科技文化的群体,他们具
有抢占科技“制高点”的能力。谁率先抢占了科技发
展的“制高点”,谁就抓住了机遇,就能在竞争中掌握
主动,就能迅速地发展。新的科技革命,为各国家各
民族的发展提供了机会,也提出了挑战。因此,大学
生必须敏于关注世界新科技发展动态,结合专业特
长,在新的技术革命中,充分发挥自己的聪明才智
力争站在科技发展的前沿。
1.3 扩大中国对外开放的成果
当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世
界,世界也不能忽视中国的存在和影响。中国自
1979年改革开放以来,逐渐打开国门,通过改革开
放走向世界,世界也由此走进中国。改革开放20多
年来,中国成功地引进了资金、技术和先进的管理经
验,建立了一批经济特区,扩大了对外贸易,中国的
经济建设取得了举世瞩目的成就,实践证明了改革
开放政策的正确性。对外开放已成为我国长期的基
本国策。
大学生将以其掌握的先进文化和知识,成为进
一步扩大对外开放成果的主力军。他们可以通过对
外的文化交流、科技合作等形式,充分发挥自身的能
力,将人类发展中的先进成果引入中国,也将中国介
绍给世界,使世界了解中国,让中国走向世界。
1.4 成为可持续发展战略推动者
可持续发展的观念已被世界人民所认同。可持
续发展对于人口众多、人均资源十分贫乏的中国有
着特别重要的意义。社会的可持续发展,归根结底依
靠科学技术的进步和公民素质的提高,这就决定了
大学生是我们推行可持续发展战略的重要力量。因
此,大学生要认真学习可持续发展的有关理论和方
法,结合自己的专业,为最大限度地追求人与自然的
和谐共存及协同发展献计献策。
1.5 做改革的先行者
改革是我们在社会主义事业进程中,遇到问题
和挫折时,进行的自我修正,也是完善社会主义制度
的举措。
综观历史,青年学生历来是改革的先行者,他们
对新生事物的产生和发展有极大的热情,但由于经
验不足也会出现良莠不分的情况。因此,青年大学生
首先要高举邓小平理论伟大旗帜,沿着中国共产党
十一届三中全会以来的路线前进。其次,要解放思
想,勇于创新,利用社会实践等形式,积极投入到经
济建设中去,为加快经济体制改革和实施经济的持
续发展战略尽智尽力。
2 大学生的成材目标和要求
从根本上讲,社会发展的一系列问题,如政治发
展、经济发展、科技和教育发展等,都是人的全面发
展这一主题在不同领域、不同层面上的展开。因此,
全方位地提高自身的素质,是大学生成材的关键。大
学生成材的基本内容和要求可以概括为以下三个方
面:
2.1 高尚的思想道德素质
思想道德素质是大学生成长成材的第一要素,
要求大学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平
理论,用科学的理论武装自己的头脑。其次,要
参加社会实践,在实践中,把强烈的爱国主义、集体
主义和社会主义思想情操转化为自己的行动,真正
树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和无产
阶级的世界观、人生观、价值观;养成以“为人民服
务”为内核、以“集体主义”为原则的社会主义道德品
质。最后,大学生要不断加强自身的政治修养,通过
自我批评和自我反省等方式,自觉抵制和消除各种
错误思想的干扰。
2.2 高层次的科学文化素质
学生的科学文化素质包括基础文化素质和专业
文化素质两大方面。基础文化素质的基本要求是,扎
实地掌握数、理、化、中文、外语、计算机、写作等基础
文化知识;专业文化素质的具体要求是,懂得本专业
的基础理论,了解其发展动向。大学生科学文化素质
的获得主要通过学习,要树立为社会主义现代化事
业而学习的目的,掌握科学的学习方法,要有刻苦学
习的毅力和虚心的学习风格。
2.3 健康的身体和心理素质
德智皆寄于体,无体即无德智。作为社会主义事
业的接班人,必须有强健的体魄,这是工作之本。此
外,还要有良好的心理素质,即坚强的意志毅力、和
谐的人格、乐观积极的态度、奋发进取的精神及承受
挫折的能力等等。健康的身心素质首先来源于对健
康新概念的认识,还要有正确的锻炼方法,遇到问
题,要积极进行咨询,并按要求进行治疗或校正。
总之,大学生应成为21世纪所要求的,在思想、
道德、文化、身心素质得到全面发展的人才。
当代大学生处在我们现在这个历史上，我们需要把自己成长为社会主义现代化建设的顶梁柱
当代的大学生都是比较懒散的。成长目标还不明确。
(1)成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者 和接班人。 (2)德是人才素质的灵魂
答：2新时代对大学生的要求是什么树立正确的人生目标的必要性人生目标是人生观的核心问题,人生目标的确立是人们实践活动的前提和根由,它左右着人生道路的方向,又从根本上决定着人生态度和人生价值的取向。树立为人民服务的人生目标,是党和人民对当代大学生的要求和期望,也是大学生成长、成才的内在要求。由于受到全球化和...
答：新思想。根据毛概的内容得知，新思想是人们理解当前所处历史方位的关键词，思想道德素质和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质。
答：办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得了全方位、开创性的成就，推动党和国家事业发生深层次、根本性的变革。这些历史性的变革，是大学生所处的当代中国最显著的实际，是大学生成长成才和人生事业的基石，也是激励和鼓舞大学生接续奋斗的信心之源。2、要深刻认识我国社会主要矛盾发生了变化 新的历史...
答：当代大学生的历史使命：1、当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国热色社会主义航船继续破浪前进。2、在现实的基础上迎接挑战。3、面对世界科技文化发展的挑战，当代大学生作为我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应发奋学习、刻苦转眼、...
答：我国的生产力水平明显提高，社会生产能力有些方面甚至进入世界前列，发展不平衡不充分成为“满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素”，这就使得人民方面的需求侧和生产方面的供给侧之间发生了深刻变化。我国社会主要矛盾的变化，指明了解决当代中国发展问题的根本着力点，成为新时代我国制定各方面政策的...
答：1、明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。2、自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新...
答：2、找到坚定文化自信的实现理路。广大青年要深刻认识和准确把握时代发展方向和社会主要矛盾变化，要着眼于解决社会矛盾和问题，确定自己新时代的前进方向、发展道路和人生目标，进而树立自己的远大志向和使命担当。3、用科学的理论武装头脑，用优秀的文化滋养身心。新时代中国青年作为传承优秀文化、增强文化自信...
答：作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡! 第一章自我探索 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。
答：当前国际局势复杂多变,我国处在经济转轨、社会转型的特殊时期,各种社会矛盾和危机多发和突发,党所处的历史方位和执政环境发生深刻变化。因此,科学判断当前世情、国情、党情的发展变化,对于我们了解和把握形势,抓住机遇,应对挑战,意义十分深远。一、放眼世情,准确把握当今国际局势的深刻变化国际金融危机爆发至今,国际形势...
答：人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摈弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质;并且用自己优良的人格品质感染他人,教育他人,创造良好的成长环境。做到言行一致,意志...
