自闭症有哪些表现

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-21
自闭症儿童有哪些表现啊?

自闭症孩子有哪些症状特征?自闭症是临床上比较常见的一种病症,又称为孤独症,是广泛性发育障碍的一种表现,多出现在婴幼儿时期。在患病期间通常会有不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍,甚至...


专心回答(一)社交发展方面:
对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;
与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;
在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;
想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

(二)沟通方面:
语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;
对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;
可能欠缺口语沟通的能力。

(三)行为方面:
在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并 且不断重复一些动作;
兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣。

此外,患有自闭症的儿童也有可能有下列相关的特征:

(一)感知模式:
对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应;
对冷,热,痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应;
会不断转动身体或用异常的方法探索物件,把自己沉迷在某种感官刺激中。

(二)发展方面:
大约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下;
在各方面能力的发展不平均,而且发展过程和一般儿童有差别。

(三)情绪及行为方面:
由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。

(四)生活习惯:
会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为;
会有难以入睡的情况。

(五)强项和兴趣:
部分患者可能会有异常的记忆力;
在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。

(六)社交方面:
甚少与别人有目光接触,也不会注意别人的表情和情绪变化,更难从别人的言语,行为推断别人的想法,意愿和意图或理解别人的感受。
有时候会有不恰当的情感表现和社交行为,例如在别人不开心时大笑,在某些场合说些不恰当的话,或未能与人分享快乐。

自闭症的主要症状

1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。

2.语言交流障碍语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。

3.重复刻板行为。

4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。

5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

自我封闭就是将个人与外界隔绝起来,很少或根本没有社交活动,除了学习、工作和购物很少外出。这些人都很孤独,没有朋友,甚至害怕社交活动,因而是一种环境不适的病态心理现象。

1.有些人不愿与人交往,尽量避免社交活动。有些人经常回避事实。

2.社交恐惧。这多发生那些性格内向的人身上。幼年时期受到过多的限制,他们的内心比较脆弱,自信心也很低,只要别人说些什么,就会对号入座,心里紧张起来。他们最怕去公共场合,在生人面前表现的束手无错,宁愿呆在家里。

3.自责心理。有些人因生活中犯了一些小错误,例如:偷个馒头、违反交通规则等等,他们也许未收到别人的惩罚,但由于道德观念很强,总觉得别人都看不起他,并且嘲笑他,自己贬低自己,总日惶惶不安,于是不愿外出。

4.消极的自我因素。有些人因为自己不高,或容貌不佳,亦或者因为自身的缺陷等等,不愿意外出,怕别人说他丑。他是一个十分注重自己的个人形象,所以他十分注重别人的看法,拒绝与人接触。

自我封闭隔绝了自己与社会的正常交往。它使人认识狭窄,情感淡漠,人格扭曲,最终可能导致人格异样与变态。

自闭症患者他们从小不会与人沟通,兴趣爱好关注很局限,有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者,主要表现为对什么事情都不感兴趣,从而把自己隔离在家。



危险因子:

有下列的情形时,请父母特别留意。

1.臀位产
2.羊水中含胎便
3.出生体重较低
4.血胆红素升高
5.呼吸窘迫症候群
6.溶血性疾病

自闭症定义:

美国的卡奈博士于一九四○年提出「婴儿退缩到自己的幻想世界里, 无法与他人建立人际关系。」称之为「自闭症」。自闭症的发病年龄 在三十个月大以前,且大多在婴幼儿时期即已出现早期的特殊症状。

自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍,通常在幼儿二 岁半以前就可以被发现。自闭症患者从小开始便表现出语言理解和表 达的困难、难与身旁的人建立情感、对各种感官刺激的异常反应及一 成不变难以更改的固定玩法与行为等和一般儿童不同的特征。自闭症 的特征会随着年龄、智商及自闭症的严重程度而不同。

自闭症行为特征:

语言和沟通的障碍:
他们可能是没有语言或迟滞,特殊的语言用法,例如重复问话者的部 分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等;「你」、 「我」、「他」分不清楚。即使随着年龄增长语言沟通有些进步,其 对话也呈现机械式地将所背的回答出来。自闭症相对于其它能力有较 佳的记忆性,但理解、抽象、推理能力有缺陷。

人际互动的障碍:
无法与他人建立人际关系,某些自闭症在襁褓时即被发现玩自己的手 脚、发呆、对人没反应也不喜欢人抱。眼晴不看人,甚至躲避视线的 接触,不理人,视而不见,听而不闻,不怕生人,没有明显分离焦虑 ,即使遇到挫折也不会主动寻求慰藉,外出时,自己走自己的,甚至 不会回头找父母,不和别人一起玩,顶多只是跑跑跳跳而己。

玩耍与活动的特征:
出现重复性行为或有固定特殊的玩法,无法玩有规则的游戏。另外也 会出现咬,舔,撕,丢,闻东西,或是触摸某些物品,斜眼看物,凝 视反光,霓红灯或旋转物。除玩法固定外,也会有固定化、仪式化的现象。

自闭症定义:

自闭症不是由于父母的养育态度所造成,它的成因目前医学上并无定 论,很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成 自闭症的因素,则有下列几项:

一、遗传的因素

20%的自闭症患者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类 似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有X染色体脆弱症。

二 、怀孕期间的病毒感染

妇女怀孕期间可能因德国麻疹或有流行性感冒等病毒感染,使胎儿的 脑部发育受损伤而导致自闭症。

三、新陈代谢疾病

如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍, 会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。

四、脑伤

包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿期因感染脑炎、脑膜炎等疾病造 成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。

预防方法

到目前为止,没有特殊的预防方法,也就是没有预防针或特殊的方法 可以预防自闭症。一般性预防主要是预防脑伤,譬如重视产前检查, 母亲在怀孕前应对德国麻疹等已具备免疫能力,在生产的过程应避免 脑伤、生产之后也应避免造成脑伤的因素等,如此便可降低出现自闭 症的机会。

自闭症的表现:
1、当前或曾经在多方面出现持续的社交沟通和社交互动障碍,表现在以下方面:
①社会情感互动缺陷。例如异常的社交方式;无法正常对话;分享兴趣、情绪和情感的行为较少;无法发起或回应社会互动。
②用于社会交往的非语言交际行为的缺陷。例如,语言和非语言沟通能力的缺陷;眼睛接触和肢体语言异常;理解和使用手势有缺陷;完全缺乏面部表情和非语言交流。
③发展、维持和理解关系方面的缺陷。例如,难以调整行为以适应各种社会环境;在分享富有想象力的游戏或交朋友方面遇到困难;对同龄人缺乏兴趣。‍

2、当前或曾经,行为、兴趣或活动比较狭隘和刻板,表现在以下方面:
①运动动作、对物品的使用、语言的刻板。例如简单的运动刻板(转圈等),排列玩具或翻转物体,鹦鹉学舌,声调单一)。
②坚持千篇一律,死板地坚持常规,或仪式化的语言或非语言行为模式。例如,对微小的变化感到极度痛苦,转换困难,僵化的思维模式,问候仪式,需要走相同的路线或每天吃相同的食物。
③高度受限的、固定的兴趣,异常的焦虑和紧张。例如对不寻常事物的强烈依恋或专注,过度受限或持续的兴趣。
④过度或迟钝的感觉输入或在环境感官方面的异常兴趣。例如对疼痛/温度明显漠不关心,对特定的声音或纹理有不良反应,对物品的气味或触感异常的反应,对光或运动有视觉上的迷恋‍

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