送礼给老师,能不能只送班主任,不送另一个?她们会不会交流穿帮?
学校是一个既严肃又活泼,既庄严又亲切,既紧张又快乐的地方。学校里要求有合适的礼仪规范,这不仅是教师为人师表的体现,也是学生良好教养的要求。所以,学校礼仪,既是衡量一个学校文明素质的标尺,也是展现一个国家国民素质的窗口。
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
仪容、仪表、仪态的常规
■衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。
少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发。
■参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直。立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。
行走稳健:行走姿势正确、步幅适中,稳健有力。在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
■谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明。待人接物中,表情自然,动作大方。
与人交往、谈吐的礼仪常规
■尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。
■对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
使用体态语言的礼仪常规
■微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。
■鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
■握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。
握手时双目注视对方,面带微笑。
一般情况下,握手不必用力,握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。
■招手:在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。
■鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
■右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。
校内的礼仪常规
■进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好。
■上下课起立。站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼。
■课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老师允许再起立发言。
■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。
送礼给哪个老师看自己,没有规定说每个老师都要送。
教师节送礼物注意事项:
1、不要送太贵的礼物,它太功利了,大多数都会被老师拒绝,这对你自己也是一种负担。
2、不要问老师你喜欢什么礼物,所以大多数都会被拒绝,并且会怀疑诚意。
3、不要求其他父母送礼物,不要比较,礼物只是一种表示,并不代表收到礼物的老师肯定会照顾宝宝。
4、不要向教师发送一些不切实际的礼物,如礼服或高档珠宝等,要考虑老师是否可以在日常生活中申请你的礼物。
扩展资料:
老师的祝福语:
一、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台,这是您的人生;一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福,这是我的礼物。亲爱的老师,节日快乐!
二、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
三、想再一次趴在那可爱的小课桌上,想再一次聆听您的教诲,如果可以退回去,我会更认真地听您讲课,绝不会迟到打盹走神调皮。可是时光不能重来,敬爱的老师,请接受我的歉意,那些年让你费心了。您辛苦了!节日快乐!
送礼给哪个老师看自己,没有规定说每个老师都要送。
教师节送礼物注意事项:
1、不要送太贵的礼物,它太功利了,大多数都会被老师拒绝,这对你自己也是一种负担。
2、不要问老师你喜欢什么礼物,所以大多数都会被拒绝,并且会怀疑诚意。
3、不要求其他父母送礼物,不要比较,礼物只是一种表示,并不代表收到礼物的老师肯定会照顾宝宝。
4、不要向教师发送一些不切实际的礼物,如礼服或高档珠宝等,要考虑老师是否可以在日常生活中申请你的礼物。
给老师送礼物的技巧:
1、以搞好学习为主
在一些节假日的时候,学生或是学生的家长总会想着给老师这样或是那样的表达方式,因为中国的一个礼仪国家,也是一个人情社会,不过,作为学生来说,学生只要搞好了学习,就是对老师最大的回报。
2、争做有用之才
学生学业有成,要成为对社会有用的人。不仅在学术上,也要在社会的方方面面对社会以回报。这也是对老师的一种回报。老师教过的学生是何其多,不是每一个学生都会成为社会的横梁,但可以肯定地说,只要你是对社会有用的人,就会是对老师的回报了。
3、常关心老师
在节假日,作为学生,也可以给老师打电话,发短信。或是三三两两约着去看望老师,这个时候老师是最为高兴的幸福的。关心老师不在乎要送多么厚重的礼品或是礼金,情感是最重要的,所以,一定在真诚以待老师,不要把关系搞复杂了。
一般都不会的,老师在收到礼物的时候也不会到处去跟别人交流的,自己心里知道就好了。
老师之间肯定会私下讨论的,我一般只在过节时给孩子的班主任送礼
一般不会吧
答:别让数学老师知道就没关系,不过这很难,呵呵 虽然存在没有攀比心理的人,但毕竟很少,谁都不希望比别人低一级,还是一视同仁比较好。
答:1、教师节送礼物只要送孩子的班主任就可以了。2、花朵永远是最好的礼物,教师节经常选择赠送的花是康乃馨,表达对老师慈爱的感谢。当然也可行选择其它一些花束如百合,木兰等等。在配上祝福贺卡是一个不错的选择。3、纪念册。有一些礼物就看大家的心意了。对于老师来说学生是他们最美好的记忆,如果是大家...
答:回答:这个应该结合你们的全班同学一起合伙商量下!看你们怎么送了!还有就是如果你自己送得话建议只给你的导师,就是和你关系最好的老师送!其他的无所谓了!心意到了就行了,其实老师根本不在乎这些的,因为你们能够有好的成绩就是给他们最好的礼物!这样他们的脸上也很有面子哈哈!这是以前我的老师给我们...
答:教师节送礼物并非只限于班主任,学生可以选择向所有老师表达敬意,包括班主任在内。当然,这取决于个人的意愿和预算。建议根据个人的经济能力,适当选择礼物。
答:既然有心送就都送,都送一样的,因为每位教师都对你有恩,只送班主任就未免有功利性,再说班主任也只上了你一科,只送他他能叫你其他科?不在礼物贵重,礼轻人意重!你可以花准备送一位或者几位教师礼物的钱买8位教师的小礼物,所有的老师都收到了你的礼物,都能记住你的那份心不是很好吗?我...
答:1、首先,可以向那位知道的老师说明送礼的原因,例如班主任对其有特殊帮助或者对班主任有特别的感激之情。2、其次,同时强调这个送礼行为并不意味着对其他老师的不尊重或忽视。3、最后,保持坦诚和沟通是解决这类问题的关键。
答:教师节送礼物不需要每个老师都送。一般来说,班主任是一定要送礼物的,可以送一些花、盆栽、金嗓子喉片之类的。主科的老师如语文、数学、英语等,也可以送一些礼物。非主科的老师可以不必送礼物,可以向老师问好。在送礼物的时候,不必追求高价格的东西,毕竟对于学生来说,压力还是挺大的,可以送点代表...
答:我觉得其他老师应该不知道的,因为你只要是在没有别的老师,自己一个人去给班主任和数学老师送,别的老师是不知道的,尽量自己一个人去,否则有可能别人会说,再不行的话,你买些小玩意儿或贺卡给其他的老师,这样的话就好了,每个老师都送了,也不会被说,重在心意。