谁能帮我写一份奖学金申请书？

谁能帮我写：一份国家奖学金申请书，一份立志奖学金申请书，一份优秀大学生生情书和一份优秀学生干部申请

写这干嘛！！你是干啥的？

可以参考一下：

某某同学系大连医科大学七年制专业学生，该学生在课余时间积极参加文体活动，于2007年12月7日代表七年制专业参加了学校举行的“一二九”长跑，成绩优异，为七年制院系争得了荣誉，同时积极参加学校或系内举行的各种活动，如“景观命名大赛”，“简历制作大赛”，“沙场秋点兵象棋大赛”等等，均取得了较为优异的成绩，为班级，院系的文体工作做出了较大贡献，为在校大学生积极参加文体活动树立了一个典型。

众所周知，上大学不仅仅只是为了学好关于本门的专业知识，还有尤为重要的一点是，再学习好相关的专业课程之余，积极参加学校或系内举行的各项文艺活动，这样不仅能丰富了自己的大学生活，还能培养自己各方面的能力，形成相应的特长爱好，这对以后离开大学，步入工作岗位也会是一种优势。只充斥着课本的大学生活不能称得上是一个完整的大学生活。而某某同学则是积极投身各种文体活动之中的良好典范。下面请容许我用拙劣的文字来叙述她这方面的感人事迹！

大连医科大学于每年的十二月都会举行“一二九长跑”，“一二九演讲”，以此来纪念“一二九运动”， 以这样一种方式来提醒当代大学生不忘国耻、立志报效祖国的决心和信心。2007年也不例外。当在学校网站上看见学校下达的“关于开展纪念“一二·九”运动系列团日活动的通知”时，某某同学就立刻报了名，并帮助宣传委员一同大力宣传“一二九活动”，鼓励同学一起来参与，积极贯彻了党的十七大精神、大力弘扬了长征精神，达到了学校举办活动的目的。

我们学校举办“一二九长跑”是这么一种方式：在新校区开展纪念“一二·九”运动长跑接力赛，来自全校近20个院系的学生代表队，每队十名女同学，五名男同学进行接力赛，共环绕学校主干道跑十圈，全程约二万米，以此来象征长征精神。报了名的同学必须经过严格的选拔，成绩优异者才有资格代表院系参加学校的竞赛。七年制是个大系，在校学生有上千人，是本校最好的专业，能上这个专业的都是佼佼者，而参赛选手仅需要女生十名，而这少数的选手代表的是整个七年制的荣誉，是光荣的，同时也是有巨大压力的。要在众多的佼佼者中再次脱颖而出，这份光荣后面要付出的艰辛与努力可想而知！

为了成功的选入七年制代表队，她每天上完晚自习后，不论刮风还是下雨，不管天气如何恶劣，坚持绕操场慢跑两圈。大连的气候比辽宁其他地区的气候较为缓和，但因为靠海，海风很大，而我校刚好依山傍海，正处在风口之中。八百米的路程说长不长，但要顶着凛冽的寒风，每日每夜的坚持，着实不是件容易的事。通常一次下来，满脸通红，喉咙发干，想咳嗽，手脚冻的完全失去了直觉。

“天道酬勤”，终于功夫不负有心人，经过半个多月的坚持，她成功地被选入了七年制代表队的候选人中。七年制是全校最好的专业，我们什么方面都力争是最好的，最出色的。我们的目标从来都是第一。在上两次“一二九长跑”，因为种种原因，我们和冠军失之交臂。历年冠军都是被拥有众多体育特长生的社管学院独占。我系的辅导员十分重视此次比赛，所有辅导员为此事，不止一次观望代表队员训练，鼓励队员，给队员们带来了巨大动力。

动力从来都是和压力并存。我系是奔着冠军而来，而队员中全是非体育专业特长生，要想夺冠，就要为之付出比别人多五倍甚至十倍的时间与精力。

感到责任的重大，我系体育部组织队员们提前了将近一个月就开始进行各种训练。七年制的课程很多，他们就提前下晚自习，挤出自己个人的学习时间来进行训练。训练通常历时四五十分钟，有多种形式，比如体能方面的，蛙跳多少多少来回，上台阶（通常是十组），短跑冲刺训练（至少是五个来回），耐力方面的，就是跑圈了，又是上坡又是下坡，进行这种训练，少说也是四个圈。各种训练交叉进行，并不是只进行某一项就完成任务了。她每天训练回来，都是九点半以后的事了。而寝室十点就熄灯，吃点东西，收拾收拾，洗漱过后，基本上寝室就熄灯了。一次训练完毕，经常是腰酸腿疼，有时还咳嗽不止。

十一月的风猖獗刺骨，到了晚上，更是呼呼作响，冷的人直打哆嗦。因为恶劣的天气，训练被改到下午上完课后，一上完课就要求马上过去，没有时间吃饭。等训练结束，食堂里就只剩下残羹冷炙了。之后还得拖着疲惫的身子去上晚自习。

为了七年制的荣誉，她这么做了；为了身上的这份责任，她坚持下来了！

谁是最可爱的人？不是那种自私自利，明泽保身的人，而是那为人们，为集体无私奉献，在牺牲自我利益的前提下，还能为集体做出贡献的人。

世间自有公道，付出就有回报。终于在他们的艰辛训练下，他们代表的七年制队如愿以偿的摘下了桂冠，弥补了以前的缺憾。听到这个消息时，整个七年制的同学为之欢呼，为之欣喜。

掂量那奖杯的重量，凝聚的是他们的点点汗水，点点辛苦。

某某同学在“沙场秋点兵象棋比赛”中荣获了一等奖，在简历制作大赛中获得了三等奖，校景观命名大赛中进入初选，决选还在进行中，还参加了各种征文活动，是个积极进取，性格活跃开朗的学生。

如果她有幸能够获得文体活动奖学金，这将是对她的一种鼓励，必将激励她今后更加努力的投入各种集体活动中；

若因为各种原因，她与之失之交臂，她乐观的生活态度也会激励她加倍努力，争取下次获此荣誉。

此致

敬礼


申请人：

北京市优秀学生干部申请书 单位：北京***大学研究生院 姓名： *** 职务： 研究生会主席 2004.11.10 北京市优秀学生干部申请书 尊敬的北京***大学研究生院领导： 您好！我叫***，1997年毕业于****大学，2003年由山东省****县林业局考入本校，现为木材科学与技术专业03级硕士研究生，师从***老师。入校一年多来，在院校领导﹑老师的培养下，本人思想﹑学习﹑工作等各个方面都有了很大的进步，取得了较好的成绩。本人认为在各个方面均符合北京市优秀学生干部的评选条件，故提交该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 一、思想情况 本人于2000年7月1日，在山东省****县加入了光荣的中国共产党。入党以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 在严格要求自己的同时，还在不断指导﹑鼓励和帮助身边的入党积极分子，监督他们的行为，端正他们的思想，为党储备优秀的后备力量。现为本班级内两名入党积极分子的联系人。积极组织﹑参加党支部的每次活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了巨大的作用。 二、工作情况 本人现任研究生会主席，主持研会的日常工作事务，配合研究生院工作，起到沟通协助作用。在过去的一年，研究生会在我的带领下成为一个“团结、奋进、求实、创新”的团队。重点抓了几项工作： 一、 把研究生的思想政治工作放在首位，严格贯彻执行党的路线、方针、政策。促进研究生形成符合时代发展的正确的世界观和价值观。 二、 发挥科技优势，培养浓郁的学术氛围，进一步提升研究生的科技创新能力 三、 组织形式多样的文体活动，丰富广大研究生的课余生活。 四、 加强宣传与外联，促进各方面地交流，扩大北京***大学研究生和研究生会的影响力。 五、真正从同学需要出发，想同学所想，努力为广大研究生服务。 在班级中任班长职务，由班内同学共同投票选取担任班长一职，积极投身于班级的相关工作中，使本班成为研究生院最为团结向上的班级。多次组织班级集体活动，沟通了班内同学关系，活跃了班级气氛，使每位同学都有了强烈的集体主义感和集体荣誉感。上学年的工作得到了老师和同学们的一致好评，在同学中建立了强大的威信，具有很好的群众基础。 三、学习情况 本人考入本校研究生后，积极投入到专业课和各门基础课的学习中，有明确的学习目标和端正的学习态度，各门功课都取得了优异的成绩。上学年共选课26学分，平均成绩为87.6，并顺利通过硕士研究生英语学位考试。现将主要课程成绩附表如下： 课程名称 成绩 课程名称 成绩 木材物理 83 自然辩证法 83 科学社会主义理论与实践 83 在本专业的研究中，本人善于钻研，脚踏实地的进行科研工作。多次同导师深入基层实地考察，先后前往山东邹城，天津等地进行科研项目的洽谈工作。现定研究方向为：三倍体毛白杨大片刨花板热压工艺研究。 同时，本人还善于向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，共同为本专业的发展而努力。参加了暑假期间的社会实践活动，赴黑龙江省伊春朗乡实地考察林场工业的发展情况。并编撰了《2004年北京***大学暑期社会实践博士团论文集》，发表论文如下： **东折棱河森林经营所住户生活状况调查 （第一作者） **林业局木材精深加工调研报告 （第二作者） **地区建设人工速生丰产原料林的必要性及其木材材质该良﹑应用 （第二作者） 四．生活情况 在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 结语 进入北京***大学研究生院，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请北京市优秀学生干部，我要特别感谢院领导的大力培养，导师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。 以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！申请人：***

我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。 从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 1994年进入中关村第二小学学习。在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。在课余，不仅多年坚持学习中提琴，还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出，均圆满完成任务，受到了好评。这些丰富的社会活动使我身心健康，精力充沛，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。 2000年成为北达资源中学的一名学生。学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。在同学们的信任下，被选举为北达学生会副主席。担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如：年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。 2003年签约北大附中，成为高二（四）班的一员。虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。在刚刚过去的高一学年被评为：“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与：时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱；在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答；在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。…… 如果启明奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力

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