语文作文分数总是很低，用什么方法才能快速提升？
俗话说，得作文者得语文。可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。在此，分享一些超简单的写作技巧给大家，希望大家可以快速提高高考作文成绩。
1.要重视拟题，特别要注意不能缺题。
一个好的题目是作文成功的一半，题目新颖、简单明了，让人才有阅读的兴趣，因此不到万不得已，不要以话题做标题。有人讲那是一种浪费，拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分，正好给了评卷老师扣分的理由。当然，对于那些经常会跑题的同学来说，实在没办法了，以话题做标题（最好是与话题近义的词）也是稳妥之举。
2.看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。
从小到大我们读过的文章很多，写过的作文也不少，在作文时看到题目可以先在脑海里搜素一下，看看有没有相同的或者类似的文章可以利用，但是需要注意的是一定不要牵强。
3.作文的思想一定要积极、要健康。
“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏和赞美违背法律法规和偏离社会道德的事。而恋爱并不代表不健康，但是恋爱题材往往是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。
4.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的。不要写到一半才突然发现：哎呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
5.充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
6.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
7.要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。广东高考多年都实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
8.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
9.一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分。
10.文章要有一至两个亮点。
如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
11.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。
材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
12.字数以作文要求的字数左右为宜。
不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。
语文是一个非常讲究语感的课，而且语文的知识点分布很广，各个方面都需要积累那么肯定不是一天两天能培养出来的，还有想要提高作文不可缺少就是平常的课外阅读，多积累一些优美的句子，当然作文还要注重真情实感，那么必不可少要体验生活。
个人认为可以试着让孩子多看看书，比如一些世界名著和有名的文学作品之类的，让他从名作出借鉴一些灵感和文笔，应该可以提升。
多看看作文书，多去理解，而不是死记硬背，多去模仿这些好作文的作者是什么思路，是怎么写作文的，然后转换为自己的东西就会提升很多。
可以注重提升写作技巧方面，对不同类型的作文，有不同的写作技巧，要去总结和学习。多去阅读优秀的范文，也是快速提高写作水平的有效方法。
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答：7、提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，可以提前背一些作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。8、语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味...
答：其次，多背书，多做题。将自己每次做错的题，进行整理，理出一些自己不会的知识点，安排时间进行背诵，建议将2014年到2017年所有真题，全部做一遍，并将错题进行整理，在进行背诵。对语文作文来说，作文分值是很大的，所以绝对不能够跑题，写的字数不够，建议次数应该保持在820到900这之间。
答：尤其对于写作有着不可低估的作用。3．常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。
答：多阅读，多思考。1、字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高...
答：语文分数低是很多学生的苦恼，尤其是理科男生，数学物理甚至可以考满分，可语文就是不开窍，怎么都学不会，下面给大家分享一些关于如何学好语文的十个 方法 ，希望对大家有所帮助。 如何学好语文的十个方法 语文提分第一条就是背课文。可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是...
答：提高初中生的语文写作水平是一个系统的过程，需要学生、家长和老师三方面的共同努力。以下是一些具体的建议和方法：阅读积累：广泛阅读是提高写作水平的基石。鼓励学生阅读各种类型的书籍，如小说、散文、诗歌、报刊等。通过阅读，学生可以学习到丰富的词汇、句型结构和不同的表达方式，这些都会在他们自己的...
答：写好作文或者是好文章，切忌不可以进入套路，进入套路的文章从一定角度来说就是八股文了，可以获得一定的分值，但是高分就难了。写作方法 1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2）文章的六...
答：在这方面不肯花时间,到了考试时再问怎么办,就好像揪着自己的头发要离开地球一样,那真是毫无办法了。 (四)积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。 积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段,是提高语言修养和作文水平的一个重要手段。每年我都对高三语文成绩比较好的同学进行调查,发现他们有一个共同的特点,就是...
答：作文是每年语文试卷中必考题目，也是备受社会各界关注的一道题目，更是高考语文得分的重要题目，但是有很多考生的写作能力都不强，因此，总是因为作文成绩低，而使整个语文的成绩都偏低，那么如何提高高考作文写作能力呢?一、写高考作文结构模式要“简”。高考作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开...
