小鱼在水里游来游去（改为拟人句）
1，小鱼在水里自由自由的徜徉，时而摆摆尾巴，好像是在跟小伙伴打招呼。,
2，水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去。
3，鱼儿在水中追逐着，嬉戏着。
4，鱼羞答答地在水里游来游去。
5，小鱼像顽皮的孩子，跳跃着、欢快地在水中游来游去。
拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
拓展资料：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写，使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。
需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。
小鱼在水中游来游去和伙伴们玩捉迷藏。
小鱼在水中扭着灵动的腰肢在水中游来游去。
小鱼在水中漫着轻快的步调游来游去。
小鱼在水中羞答答的游来游去。
小鱼在水中欢快的游来游去。
小鱼在水中快乐的游来游去，就像一个人沉醉的舞着。
宛如小姑年般的小鱼在水中高兴地游来游去。
小鱼在水中你追我赶的游来游去。
小鱼在水中游来游去，尽情的展现着优美的舞姿。
小鱼在水中优雅地游来游去。
答：
1、小鱼儿在水里自由自在的玩耍。
2、小鱼儿在欢快的游泳。
3、小鱼儿在水里自由的跳舞。
4、小鱼在水中游来游去和伙伴们玩捉迷藏。
5、小鱼漫着轻快的步调在水里散步。
6、小鱼在水中羞答答的跳舞。
扩展资料：
拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
一般运用形式为：
1、把动物拟人化
2、把植物拟人化。
3、把一般的事物拟人化。
参考资料来源：百度百科—拟人句
1、小鱼在水里欢快的游来游去。
2、小鱼在水里迈着轻快的步伐游来游去。
3、小鱼在水里优雅的游来游去。
4、小鱼在水里游来游去，尽情地展现着优美的舞姿。
5、小鱼在水里游来游去，好像在玩捉迷藏的游戏。
6、小鱼在水里游来游去，时而摆摆尾巴，好像是在跟小伙伴打招呼。
7、小鱼在水里游来游去，好像在举行宴会，好不热闹。
8、小鱼在水里游来游去，好像参加舞会活动，热闹非凡。
9、小鱼在水里哼着欢乐的调子游来游去。
10、小鱼在水中游来游去，像个无助的孩童一样。
扩展资料
拟人句注意事项
1、运用拟人的手法必须是自己真情实感的流露。作者对事物必须要有真实而强烈的思想感情，才可以运用拟人手法，也只有这样，才能做到比拟自然、逼真、感人。
2、只有事物本身的特点和人物的特点或心情有一定的相似之处时，才可以把“物”人格化，不能乱拟。
3、使用拟人手法的目的要明确。使用拟人手法，是为了突出事物的形象和特点，借物抒发作者内心之情，从而突出文章中心思想。
答：
1、小鱼儿在水里自由自在的玩耍。
2、小鱼儿在欢快的游泳。
3、小鱼儿在水里自由的跳舞。
4、小鱼在水中游来游去和伙伴们玩捉迷藏。
5、小鱼漫着轻快的步调在水里散步。
6、小鱼在水中羞答答的跳舞。
扩展资料：
拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
一般运用形式为：
1、把动物拟人化
2、把植物拟人化。
3、把一般的事物拟人化。
答：水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去。水里的的小鱼在欢快地舞蹈（游来游去），你追我赶！！！小鱼自由的在水中嬉闹，好不快活 鱼羞答答地在水里游来游去 亲，看好哪个用哪个哦。满意就采纳吧
答：拟人句：1、小鱼在水中游来游去，似在玩耍，似在跳舞。2、小鱼在水里自由自由的徜徉，时而摆摆尾巴，好像是在跟小伙伴打招呼。3、 鱼儿在水里优哉游哉地游来游去，尾巴随水摆动，好生惬意啊！比喻句：1、小鱼儿在水中游来游去，像蝴蝶一样翩翩起舞。2、小鱼儿在水中游来游去，像一架飞机十分...
答：如下：1、小鱼儿在水里自由自在的玩耍。2、小鱼儿在欢快的游泳。3、小鱼儿在水里自由的跳舞。4、小鱼在水中游来游去和伙伴们玩捉迷藏。5、小鱼漫着轻快的步调在水里散步。解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题。抓住语义中心。3、...
答：鱼儿在水里游来游去像在舞蹈。水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去。小鱼自由的在水中嬉闹，好不快活鱼羞答答地在水里游来游去。雄性鱼全身是白色的，有两个又黑又亮的大眼珠，只有眼睛上端的“额头”有块红色，特别的鲜艳，像天上那红色的朝霞。它游泳的速度很快，像一个敏捷的小伙子。鱼的进化，...
答：水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去.水里的的小鱼在欢快地舞蹈（游来游去）,你追我赶!小鱼自由的在水中嬉闹,好不快活 鱼羞答答地在水里游来游去 亲,看好哪个用哪个哦.满意就采纳吧
答：1，小鱼在水里自由自由的徜徉，时而摆摆尾巴，好像是在跟小伙伴打招呼。,2，水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去。3，鱼儿在水中追逐着，嬉戏着。4，鱼羞答答地在水里游来游去。5，小鱼像顽皮的孩子，跳跃着、欢快地在水中游来游去。拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调...
答：1. 水中的小鱼漫着轻快的步调，在水中游来游去，仿佛在欢快地跳舞。2. 水里的小鱼你追我赶，快活地嬉闹，好不热闹。3. 小鱼在水中自由自在地游动，显得十分快乐，仿佛在向人们展示它们的快乐生活。
答：水中的小鱼正在玩水。那桃浦，蜜枣上沾着一层灰尘，不能往嘴里送。这怎么不是美好快乐的日子呢？这的确不可以不说是美好快乐的日子。
答：水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去。
答：在一汪清澈的池水中，有一尾红色的小鱼儿悠闲地游来游去，时而浮出水面去追逐柳叶儿，时而沉入水底吐吐泡泡。“啪”的一声，一颗石子被投入水中，小鱼儿吓得躲到了水草后面不见了。看一下能用不，刚写的……
