看图说话:春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
小草醒了，从地下钻了出来。柳树发芽了，随风摆动，好像庆祝春天的来到。这时，小动物也醒了，它们揉揉眼睛，一看，春天已经来到。
来到池塘边，小青蛙站在池塘边，“呱，呱，呱”是谁在唱歌，原来是小青蛙。
来到小河边，小河解冻了，水里的鱼儿游来游去，跳起水族迪斯科。
来到森林里，我听见：各种鸟儿，在喳喳喳，突突突的叫，特别是嗓音浑厚的大山雀，白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把咕独噜，咕独噜的叫声拖得老长老长。
来到花园里，呀！翩翩起舞的蝴蝶，正在花儿上舞蹈，勤劳的蜜蜂，开始采蜜了，它们从这一朵花上，跳到另一朵花上，美极了。
美丽的春天，你真是丰富多彩呀！
春天来了，小朋友们去郊外寻找春天。
来到河边，只见远处的高山连绵起伏，河面上白帆点点，嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地冒了出来。顽皮的春笋娃娃也冲破泥土，露出它尖尖的脑袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路欢笑着向远处奔去。活泼可爱的小燕子在空中快乐地飞翔。
看到这美丽的景色，小朋友们高兴地说:“我们找到春天了!”
看图写话
1、春天了，万物呈现出一片盎然的生机。
2、春天的原野，柳树到处是欣欣向荣的景象。
3、春天，有燕子飞来飞去。
4、春天，农民把种子撒播在田地里。
5、春天，公园里鸟语花香，景色宜人。
拓展资料
春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球的公历为3—5月，而南半球（如澳大利亚）则是9—11月。
气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
春天到了，阳光明媚。天空中，小鸟们飞来飞去，云彩们在天空中也谈论着春天的到来。再看看地下，河水复苏了，发出叮叮咚咚的声响，好像在说：“春天来了，春天来了！”河边的柳树，因为春天来了，抽出了嫩绿的枝叶。小草们也探出脑袋，看着那春天美丽。
望采纳，有字数要求么？
春天来了！
我和小伙伴来到公园里，我们发现柳树抽出了新的枝条，迎春花向人们微笑。草地上，青翠欲滴的小草正微笑着，燕子也已从南方归来。
啊！春天你真美！
希望对你有帮助
万物复苏，换回大地
小河解冻了，欢快的流淌，
小鱼在河里面窜来窜去，
河边的柳树萌发出了新芽，嫩绿嫩绿的，
看，燕子也从南方飞回家了，
听，它们叽叽喳喳地叫个不停，像是在诉说，我回来了，我回来了！
碧蓝碧蓝的天上，飘着朵朵白云，
风吹在身上的风不再刺骨，带着一丝暖意，带着一丝花香，
河滩边的，草地上，开满了小花，充满了春天的气息，
孩子们都脱下了厚厚的棉袄，跑到外面去放风筝了，
春天来了，春天来了！
答：2. 老师带着小朋友们去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪儿发出的声音呀？小朋友们低着头在花丛中培运找呀找，“我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢！”3. 春天可真美呀！4. 春天来了！春风轻轻地吹，春雨沙沙地下。5. 柳树发芽了，小草变绿了。梨花，杏花和桃花都...
答：近处草地上的小草也悄悄地探出头来，它们嫩生生，绿油油的；小溪里的冰融化了，溪水欢快地流淌，欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈；青青的小虾在水里你追着我我追着你，欢快地嬉戏。小朋友们也都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。春天真是一个美丽的季节！我爱...
答：3、相关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝) 活动过程 活动(一)春天走来了 ①出示大挂图,请幼儿看图说话; 教师:“美丽的春天来到了,你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关于春天的图画,请你们仔细观察画面,说说看见了什么?” 幼儿:“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小朋友” 教师:“柳树到了...
答：春天来了田野里看图说话如下：春天来了，小燕子从南方飞回来了.有的燕子停在电线上休息，真像五线谱上的音符;有的在空中飞来飞去;还有的飞回了窝里.燕子窝从近处看真像件小衣服.小燕子真聪明，把窝筑在房角上，这样，即能避光又能遮风挡雨.春天的柳树枝长长的，像小姑娘的长头发似的，随风舞动....
答：春天到了，我们去春游了。我们排着整齐的队伍走在春游的路上，道路两旁是绿油油的小树和五颜六色的小花，还有小鸟在天空中欢快的歌唱着，好像是在欢迎我们来到了美丽的大自然。小刚走在最前面，他举着旗子，负责带队，后面的同学有的背着书包，有的扛着捕捉昆虫的网子。我们一路上有说有笑，好开...
答：儿子的看图写话：一个晴朗的春天，天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌，在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶，树下鲜花盛开，小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。不得不说，儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息，并多次运用拟人的手法，把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱...
答：老师带着小朋友们去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪儿发出的声音呀?小朋友们低着头在花丛中找呀找，“我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢!”春天可真美呀!第五篇 春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，...
答：4. 运用联想和想象：观察图片中的元素，可以联想到其他与春天相关的事物或情景，如春雨润物、蜜蜂采蜜、孩子们放风筝等。通过想象，可以进一步丰富文章的内容和表达。下面分享3篇范文，供您参考。作文一：《春天的缤纷色彩》春天来了，大自然万物开始焕发生机。我走进公园，眼前呈现出一幅绚丽多彩的画卷。...
答：蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭，蝴蝶在春风中飞舞……当然，也有少数家伙高唱着：“我们是害虫，我们是害虫……”在四处窜来窜去，嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢？如果他们敢破坏这美丽的春光，万物难道会放过他们？一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布，春天写在树的嫩芽上...
答：春天来了，桃花开了，粉嘟嘟的，可漂亮了。柳树发出了嫩芽，小燕子在天空中飞来飞去。太阳探出了头，暖洋洋的。爸爸妈妈带着他们的宝贝在湖里划船，湖水碧澄澄的，他们玩得很高兴。
