《宽容》阅读答案 2013-06-25 | 分享 生病住院的第一天，在做完各种检验后，准备打点滴

五年级第二学期24.《宽容》,从护士的角度来复述课文，求求大家了。请尽量保持三四百字吧.谢谢。

可以先从护士第一次打针的兴奋忐忑（重点心理描写）然后动作描写，但两次没有打好有些慌乱，再到病人耐心教授打针时的感激，然后在从护士虽然受到病人的妻子的说教，到护士换位思考，是病人的妻子护人之切， 大概这样吧，最后一点可有可无

①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰
2
①阴霾：阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满
②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3
感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌着对他的感激，我明白，生活中也要学会原谅他人
4
听到女儿的经历，我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚
5
对比的写法。如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等，更好地体现了原谅之美
6
原谅是一种美德，原谅特人的人，舍弃了个人的私利，获得的是他人的尊重

压阵：压住阵脚，多用于比喻。鼓励“我”陪我看病。
一针见血：扎一针就见到血。从轻盈可以看出护士心情的放松与喜悦，以及对“我”的感谢。妻子的表现用于衬托出“我”的宽容，以及表现出下文妻子对“我”的理解。宽容的结果：使护士都得到了自信，成功的做成了这件事。
体会：宽容可以给人使双方都受益，只有宽容他人的人才会得到他人的尊重。
望采纳,谢谢!

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