如何理解“教育孩子的本质，是父母的自我教育”这句话？

通过孩子的状态，可以看出父母的修养状态。就是一面镜子。

就是我们常说的家庭教育。

圣人行不言之教。父母身教胜于言传，以身作则，自我不断提高进步，才能对孩子的教育有足够说服力。

众所周知，孩子的生命由父母赐予，可以说，孩子的每一部分，都是父母的血肉铸成。孩子从最初的不谙世事，到成熟，与父母分不开。所以，教育孩子的本质，本身也是父母自身的修行教育。

【父母是开始的开始】 

所有的教育，其实都是自我教育。孩子在环境中教育自己，身为成人，我们只是环境的一部分，我们必须尽可能让自己成为最好的环境。很多人是有了孩子后才开始思考如何教育的，这难道就不是对自己的一次教育吗？从普通人转变为不普通的人，是因为自己多了个身份－父母。是父母这个身份让无数人进行另一项学习－如何做好父母，这本身就是一种关于父母的教育。

【带着爱教育孩子】

许多父母初期并不懂的如何带孩子，于是他们在莽莽撞撞中摸着石头过河。现在社会上，虽然很多家长越来越意识到教育的重要性，但却不知道怎样去做，最终又把孩子推向社会，给孩子报各种培训班、兴趣班，把孩子的时间塞得满满的，却没思考孩子成长的规律是什么样的，怎样的教育才是最适合孩子的方式。那么，父母应该做的，便是引导孩子去飞翔，用自己深沉的爱助攻孩子成长，怀着尊敬的心去对待一个新事物。让孩子从小便知道何为爱，如何去爱。要做到这点，父母们也需要长期的实践学习如何正确的去爱孩子，通过自我教育自我升华，为孩子树立正面形象，从而达到教育孩子的目的。

【父母的身份本身就是教育】

蔡元培曾说，教育者，养成人性之事业也。父母对孩子的教育，便是把孩子培养成对社会有用的人，而在这过程中，父母也不断地吸收知识，在一次次的试验中，提升自我，获取新技能，提高各方面知识水平，这也是父母在教育中的自我教育。怀着崇敬接纳孩子，带着爱教育他们，护送他们迈向自由之旅，帮助孩子建立正确的价值观人生观世界观。百分之七十的教育来自家庭，教育孩子的本质就是对自我的教育。再好的老师也无法取代父母，要想孩子健康地成长，父母们得赶紧为自己充充电，为自己的孩子奠定坚实的基础。

前天，宝宝带了一盒沙子回到家，刚倒了一点在纸上准备玩的时候，被爸爸正巧撞见，立刻夺过装沙的盒子，大呼小叫地厉声喝制：“你怎么在家玩沙！没有吸尘器，弄得那么脏，怎么办！怎么这样不听话！”宝宝一惊直下，又见自己的东西被夺走、还要被扔掉的情势下，自然是悲痛交加，大哭+直蹦起来见事情无法收场，我只好出来，先带宝宝出去，答应让他“玩沙玩个够”；在外面的地上，孩子自然而然发现“沙土里有蚂蚁”，我于是告诉他“所以，爸爸不想让你在家里玩沙”，而宝宝说：“那他可以告诉我，而不是那个样子来吵我”最后，宝宝自己把沙倒掉，回家找爸爸“解决问题”，而爸爸在余怒未消中装睡：一个成人在等待一个孩子以正确的方式来解决问题，本身就非常可笑，并且值得思考。晚上，我和孩子爸爸谈这件事，提及他“大声咋乎”的样子像极了他妈妈的时候，爸爸回应“你还不是和你家人一样？！”我平静地说：“别着急，我会做自我批判的。前两年，有次宝宝不愿意在闹，而我发现我瞬间暴怒的样子像足我父亲的时候，我非常震惊，为什么会这样？！后来我意识到：我们每个人身上，都带着父母的影子，因为我们从小看着他们在我们面前表演！而现在我们不仅是孩子，更是父母，也轮到宝宝在每时每刻看着我们表演，所以我们要用正确的方式演给他看！”

大多数的家长，对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解。猛然意识到，赶紧管一下，看到孩子不如意的地方，就开始忧虑：孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事业…… 而这个忧虑会毁掉孩子的未来。家长之所以忧虑，是因为一直在间歇性地关注孩子，孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，不该做什么，做得够不够，自己心里也没底。因此，对孩子未来的发展走向，就缺少了一份确信。不确信，就会慌张。

没有熊孩子，只有熊家长，小孩的模仿能力非常的强，而且他们往往没有分辨是非的能力，你们做什么，他做什么，虽然还没结婚，不过和我出去的亲戚的小孩，基本都不会变成熊孩子，说几个故事，第一件事是我表姐的儿子，之前是姥姥带他，她姥姥有个毛病，就是不分场合说话非常大声，往往两个人在面对面说话，她都要喊出来，十层楼都听得到，因此小孩也有这个习惯，后来他和我出来，我带他到银行，开始他也是非常大声的喊出来，我就像说悄悄话一样和他说话，后来他也开始悄悄话一样说，我再慢慢提高声音，和他说以后在家就可以像外婆一样说话，但是出来的话不能这么说，因为你喜欢别人在你耳朵边喊么，后来，以后他出来基本就是正常说话的声音了，除了和其他小朋友玩会大喊大叫不过也会注意有没有人在附近，没人就随便玩，有人了就会压低声音，也和其他小朋友一起低声玩，不打扰别人。