语文怎样让阅读题不丢分，怎样提高阅读能力，每次考试几乎都是阅读题丢了分，真头疼，该怎么办呀
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-21
语文怎样让阅读题不丢分，怎样提高阅读能力，每次考试几乎都是阅读题丢了分，真头疼，该怎么办呀
你按这个步骤来。
1：先看题目。有的文章，看题目就知道了文章的大概的主旨。
2：粗略的读一遍文章。
3：看后面的问题。
4：带着问题，细读一遍文章，画上重点句或关键词。
5：再返回问题，再细读文章，结合文章答题。
，
补充一点：语文阅读这个东西，宁愿多答也不要少达，把你觉得正确的东西，或者挨边的东西都答上去。一定要记得有的题目，能分条论述或者概括，就分条。这样老师看的清楚些。
短时间提高阅读分析题型成绩的最好办法，是集中做两三本专门的练习资料。也就是针对高中生高考的阅读分析类专题练习集。书店、甚至书摊都有卖。
做题时，注意先粗读原文，再细读原文，（而不要先看其练习题，再对照问题去读原文。）然后自行思考其题材、体裁、主题、结构、要素、行文语言立意特色等。做到先熟悉全文。之后再看其提问。
独立做答——一定要敢于独立拟出答案（而不仅是脑中的答题思路）。然后与其所附标准答案核对。不同地方，要作重点研究，弄清为什么。
这样练习50－80篇文章（当然包括各种体裁），你的阅读能力应该就比较强了。
个中道理不必赘言了吧。
祝你早日成功！
我们老师说，在回答问题的时候，（1）你尽可能的写的具体一点，这让批你试卷的人，一看就知道你讲的头头是道，会给你高分。
（2)你在读这篇文章的时候抓住俩个问题，1：作者为什么写这篇文章
2：这篇文章主要写了什么内容？
（3）还有如果你看不懂文章，你先看题目，这会使你对文章加强理解的。
（4)反正总而言之你一定要抓住中心思想啊！
(5)当短文让你解释字的意思，你要做到字不离词，词不离句，句不离段，段不离文的法子
最后，你必须加强练习，多看课外书，会使你的眼界广阔。
加油吧！你去试试看。
这个啊，每个人都不一样的。我认为可以到书店去买些课外阅读题去做，有些书前面有几十页是有各种题型的解题方法，解题思路的，然后后面有一些各种题目的例子，在后面还有题目让你去做。有些书还可以分文章类型。很多的，自己去看看吧，总能学好的。加油啊
阅读题总丢分，说明你学习方法有误，你一定觉得学习很累是吧，别听楼上的，读死书那是呆了。和阅读能力好的同学一起做做题，学学思路，掌握方法，OK
如何解决语文考试阅读丢分问题
答：阅读是语文考试当中所占分值较大的题型，也是孩子普遍失分严重的题型。很多家长一直询问到底应该如何解决这样的问题，实际上阅读题的考查涉猎非常广泛，从字词到句子，再到段落文章都会包括在内。实际上阅读丢分主要两个原因，第一，读得少，第二，不得法。多读的确非常重要，但是怎样读更加重要，二者之间...
孩子在初三,语文阅读理解一直丢了很多分,该如何补救?
答：任何一门学科出现问题，初三孩子整体成绩就会受到相应影响，所以说想要成绩有所提高，就要保证每一个学科都能够考到分数。但是孩子在初三的时候，语文阅读理解却一直丢很多分，如果想要进行补救，就一定要了解孩子出现问题的原因，然后对症下药。有些孩子是因为语文一直不好，所以经常丢分，这就需要对语文基础...
每次语文就文言文丢分,怎样提高文言文? 好头疼
答：文读多了，要求背诵就水到渠成，且能理解大意。其所谓“读书百遍，其义自见”。记诵一些名家名篇，还能在文言文复习时，在阅读课外文言材料、分析字、词、句、判别语义时，有一个迁移的参照对象。三、“以本为本”“本”就是课本教材，文言文课内学习是第一位的，是基础，课内学得好、学得精，...
如何在阅读中题不丢分
答：阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点: 第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文...
阅读的技巧是什么?
答：方法六、仔细审题避免丢分 不论阅读的题型如何，都必须审慎对待，细心透视题干的重点和考点。须知：正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确考点、命题要求和答题指向。考生因不仔细审题而丢失的分数...
小学高年级语文阅读理解题丢分严重,怎么教才能提高孩子的阅读理解能力...
答：二是由于孩子的阅读理解能力不足，导致孩子不能读懂考试所提供的文字材料，在这种一知半解的情况下，孩子回答问题往往浮于表面，不能抓住题干及核心内容等，在这种情况下丢分就很厉害。三是由于孩子在学习上粗枝大叶，不能认真审题，答非所问，东丢一点分，西丢一点分。那么，我们怎么教孩子才能提高...
做阅读题的方法?
答：其次，要养成良好的阅读习惯。要让自己完全处于主动支配的地位，通过阅读思考，使抽象的内容具体化，使肤浅的认识深刻化。通过联想和想像，使文字传达的信息形象化、个性化，从而对作品的内容得以确切的理解。第三，要掌握阅读的规律。对于任何一种文体的文章，我们都要搞清楚作者写了什么、怎么写的和为什么...
小学语文阅读理解丢分的原因是什么呢?
答：小学生阅读丢分的原因通常包括理解能力不足、注意力不集中、不熟悉题型等多个方面因素。1、理解能力不足：阅读理解要求学生理解文章内容并回答相关问题。小学生可能因为词汇量有限或语言理解能力不够成熟而难以准确理解文章。他们可能遇到生词、复杂句子或抽象概念时感到困惑。2、注意力不集中：小学生的注意力...
我高中的时候，语文阅读基本上是不丢分的。
你按这个步骤来。
1：先看题目。有的文章，看题目就知道了文章的大概的主旨。
2：粗略的读一遍文章。
3：看后面的问题。
4：带着问题，细读一遍文章，画上重点句或关键词。
5：再返回问题，再细读文章，结合文章答题。
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补充一点：语文阅读这个东西，宁愿多答也不要少达，把你觉得正确的东西，或者挨边的东西都答上去。一定要记得有的题目，能分条论述或者概括，就分条。这样老师看的清楚些。
提高阅读理解能力，最基本的就是多读、多练习。
阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的提高。
掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读理解效率，取得好成绩。
关于写作能力，在我们掌握了快速阅读的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
你按这个步骤来。
1：先看题目。有的文章，看题目就知道了文章的大概的主旨。
2：粗略的读一遍文章。
3：看后面的问题。
4：带着问题，细读一遍文章，画上重点句或关键词。
5：再返回问题，再细读文章，结合文章答题。
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补充一点：语文阅读这个东西，宁愿多答也不要少达，把你觉得正确的东西，或者挨边的东西都答上去。一定要记得有的题目，能分条论述或者概括，就分条。这样老师看的清楚些。
短时间提高阅读分析题型成绩的最好办法，是集中做两三本专门的练习资料。也就是针对高中生高考的阅读分析类专题练习集。书店、甚至书摊都有卖。
做题时，注意先粗读原文，再细读原文，（而不要先看其练习题，再对照问题去读原文。）然后自行思考其题材、体裁、主题、结构、要素、行文语言立意特色等。做到先熟悉全文。之后再看其提问。
独立做答——一定要敢于独立拟出答案（而不仅是脑中的答题思路）。然后与其所附标准答案核对。不同地方，要作重点研究，弄清为什么。
这样练习50－80篇文章（当然包括各种体裁），你的阅读能力应该就比较强了。
个中道理不必赘言了吧。
祝你早日成功！
我们老师说，在回答问题的时候，（1）你尽可能的写的具体一点，这让批你试卷的人，一看就知道你讲的头头是道，会给你高分。
（2)你在读这篇文章的时候抓住俩个问题，1：作者为什么写这篇文章
2：这篇文章主要写了什么内容？
（3）还有如果你看不懂文章，你先看题目，这会使你对文章加强理解的。
（4)反正总而言之你一定要抓住中心思想啊！
(5)当短文让你解释字的意思，你要做到字不离词，词不离句，句不离段，段不离文的法子
最后，你必须加强练习，多看课外书，会使你的眼界广阔。
加油吧！你去试试看。
这个啊，每个人都不一样的。我认为可以到书店去买些课外阅读题去做，有些书前面有几十页是有各种题型的解题方法，解题思路的，然后后面有一些各种题目的例子，在后面还有题目让你去做。有些书还可以分文章类型。很多的，自己去看看吧，总能学好的。加油啊
阅读题总丢分，说明你学习方法有误，你一定觉得学习很累是吧，别听楼上的，读死书那是呆了。和阅读能力好的同学一起做做题，学学思路，掌握方法，OK
答：阅读是语文考试当中所占分值较大的题型，也是孩子普遍失分严重的题型。很多家长一直询问到底应该如何解决这样的问题，实际上阅读题的考查涉猎非常广泛，从字词到句子，再到段落文章都会包括在内。实际上阅读丢分主要两个原因，第一，读得少，第二，不得法。多读的确非常重要，但是怎样读更加重要，二者之间...
答：任何一门学科出现问题，初三孩子整体成绩就会受到相应影响，所以说想要成绩有所提高，就要保证每一个学科都能够考到分数。但是孩子在初三的时候，语文阅读理解却一直丢很多分，如果想要进行补救，就一定要了解孩子出现问题的原因，然后对症下药。有些孩子是因为语文一直不好，所以经常丢分，这就需要对语文基础...
答：文读多了，要求背诵就水到渠成，且能理解大意。其所谓“读书百遍，其义自见”。记诵一些名家名篇，还能在文言文复习时，在阅读课外文言材料、分析字、词、句、判别语义时，有一个迁移的参照对象。三、“以本为本”“本”就是课本教材，文言文课内学习是第一位的，是基础，课内学得好、学得精，...
答：阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点: 第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文...
答：方法六、仔细审题避免丢分 不论阅读的题型如何，都必须审慎对待，细心透视题干的重点和考点。须知：正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确考点、命题要求和答题指向。考生因不仔细审题而丢失的分数...
答：二是由于孩子的阅读理解能力不足，导致孩子不能读懂考试所提供的文字材料，在这种一知半解的情况下，孩子回答问题往往浮于表面，不能抓住题干及核心内容等，在这种情况下丢分就很厉害。三是由于孩子在学习上粗枝大叶，不能认真审题，答非所问，东丢一点分，西丢一点分。那么，我们怎么教孩子才能提高...
答：其次，要养成良好的阅读习惯。要让自己完全处于主动支配的地位，通过阅读思考，使抽象的内容具体化，使肤浅的认识深刻化。通过联想和想像，使文字传达的信息形象化、个性化，从而对作品的内容得以确切的理解。第三，要掌握阅读的规律。对于任何一种文体的文章，我们都要搞清楚作者写了什么、怎么写的和为什么...
答：小学生阅读丢分的原因通常包括理解能力不足、注意力不集中、不熟悉题型等多个方面因素。1、理解能力不足：阅读理解要求学生理解文章内容并回答相关问题。小学生可能因为词汇量有限或语言理解能力不够成熟而难以准确理解文章。他们可能遇到生词、复杂句子或抽象概念时感到困惑。2、注意力不集中：小学生的注意力...
