夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当全班幼儿的面,严肃对可可说:“你怎

夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说如下:

“你怎么这么笨，脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大笑。夏老师的做法侮辱可可人格。教师运用言语对幼儿进行讥讽是不正确的，学前教育观尊重儿童要求：要保护儿童的自尊心。儿童的自尊心比较脆弱，教师不要当着别人的面揭儿童的短处。题干中的教师侮辱了可可的人格尊严。

拓展资料：

新时代师德师风十项准则是指：

1、坚守教育职业道德，立足于崇尚科学、信仰人文。坚持“以人为本”的教育理念，发扬团结合作、和而不同、诚实守信、为民服务的优良风尚。

2、立足学校实际、遵循教育规律，深化教育改革，打造体系化、有序化、科学化、智能国际化的教育课程体系，着力培养学生的创新能力。

3、加强教师职业道德建设，提升教育实践能力，以良好的教学风范引领学生，广泛吸收教育理念，拓展教学视野，把全球化视野融入教学，激发学生的情感共鸣。

4、运用科技进行智慧教育，利用信息网络、多媒体等新科技，拓宽教学技能获取渠道，鼓励教师不断创新教学方法，提升教育效益。

5、加强学生个性培养，注重学生成长发展所需要的身心素质能力，全面激发学生积极性,充分发挥其学习能力。

6、加强家庭教育与学校教育的街接，激发父母积极参与学校教育，营造良好的教育环境,积极引导家庭对子女的教育。

7、树立正确的价值观和人生观，引导学生发展正能量，健康把握人生的方向，以科学文明的精神超越自我，追求真理、爱国、进步、自由平等的理想。

8、注重社会实践活动，开展有益个性、有益身心、有益社会的社会实践，开拓学生社会视野，培养学生责任感和交往能力。

9、坚持德育教育，以服务理念指导学生成长，倡导“孝、慎、勤、恕、乐、忠”的优良传统美德，营造道德健康的教育氛围。

10、宣传新时代科学教育理念，激发教师的职业激情，不断更新教师的教育思想，把科学理念融入教师的教育实践。