对于高中英语基础很差的。怎样可以快速提高成绩?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-27
对于高中英语基础很差的。怎样可以快速提高成绩?

以下是几点英语学习方法的总结(希望可以帮到您) 一、 读 每天都应坚持读。 1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。 5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、 听 1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 四、 语法 1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。 五、 词汇 1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中, 六、 练习 . 1、 大量的练习可以巩固所学知识。 2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。

在当下英语如此重要的环境下,流利地掌握一门英语就显得尤为重要.在初中阶段将面临中考的孩子们对不是母语的英语学科会学的有些力不从心,家长们更是在这个时候病急乱投医,那么最好的办法是什么呢?

(同学们上课积极句举手发言)
一、上课积极听讲
第一遍接受的知识点哪怕不能全部消化,但是也得有大概印象.无论哪门学科在课堂上要认真听讲,在初学阶段不做垫底,平时的作业独立完成,多背多默多说,在此阶段不求名列前茅,但求稳中求胜.
二、1对1家教
不可避免在如今孩子在早教等影响之下,每个孩子的学习能力毋庸置疑,那么成绩的好坏很大程度取决于接收的内容的多少.我们都知道在课堂上老师们教授的知识都是一样的,不存在偏差,那么课外的知识量,训练就看个人了.找到一个好的老师能够指引学生把学习从一项任务变成一种兴趣,兴趣能让学生更加自主的学习,就会比其他学生更加具有成绩提升的动力和前提.而1对1家教更是可以针对学生目前的情况制定属于学生个人的方案,通过独家定制的学习计划有条有理的学习,查漏补缺,把英语水平进一步提升.
二、培养对英语的语感
为什么我们把英文阅读翻译成中文,做起来更加顺手,那是因为我们对中文有语感,是顺其自然的亲切.为了提升我们的英语成绩,我们就要培养自身对英语的语感.培养语感在于听、读、写.默写单词是为了扩大我们的词汇量,在做阅读、听力的时候不会不知道意义,读文章、背文章往往就能更好培养我们的语感,对于介词等的运用更加得心应手.

(同学们在认真上课)
初中英语对于学生而言是在打基础,只有打好地基才可以往上建楼,所以在初中英语阶段要注意以上几点去提升自己的英语水平.无论是在课堂上,课堂下,都可以找打适合自己的学习方法去把英语水平更上一层楼.

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语课本

我相信很多的孩子都不知道该怎样学好高中英语,尤其是男孩,我来给你们分享一下英语的答题技巧.

(一)听力

刚刚提到,把提早预备好的句子以及一些词组都备好后,然后就开始看听力.

但是在做听力的情况下,先前的几个题目,描述这道题的句子比较短,要是在考试刚开始的时候好好听听力,你可以先看看.熟悉一下.

(二)作文

做完这道题之后,你再去看下作文,先审好题,明白写作的请求.理解下作文的内容和考虑下请求表达内容所需求的短语句型.想着你刚才看的问题,去做其他题型.在做其他题型的时候,发现有好的句型,则能够划下,等着写出好的作文.

(三)阅读

先阅读,后完型,语法填空看搭配

阅读首先要看题干,剖析题干类型,是宗旨大意题、细节了解题、推理判别题还是猜想词义题,根据各个题类型的解题技巧去解题.

如碰到宗旨大意题时,则最好把四个选项都看下,由于总有一个选项是契合文章主题的.然后再分享提干之间的关系和倾向,其实有的时分不需求看文章,就能选出个别题的答案.

你们要先把开头看清楚,首段前几句,留意关联词,要是你们看见但是这个单词就要关注一下他之后的句子.假如前几句没看明白,完形就很难拿高分,没看明白,就多运用语法去剖析,重复了解,理解文章的人物事情等;其次看末段,最后一段就要点名写作者的中心思想,懂得篇目的主题.

(四)语法填空

这和每一个语句表达都差不多,先剖析句型,看看到底缺不缺中间这一部分再分离语法搭配,肯定词性,再去填.考点也差不多以动词名词为主,其他词性一到两个.

(五)作文

运用可用的句型短语,分离写作请求吧自己的文段都些好.还是要先看看标点还有就是这些字母的大小;同时,留意用过渡词,分清要点等.

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.



我觉得一开始学习国际音标是最科学的,再学26个英文字母,然后是最最基本的3000个英文单词,最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母,不会英文字母你急没法学习单词,不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体,只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵下来,肯定你的英语基础就打得很牢固。虽然有人说学语法没用,但是对于中国人学习英语而言,语法是一条捷径,因为它是多年来英语专家的权威总结,可以帮你少走很多弯路。最后就是口语学习阶段了,最好的教材就是美剧,给你推荐一部《老友记》全部有十季,不能看字幕,坚持反复看,直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了,你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书:

1.《英语语法新思维》初级、中级、高级

作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读】

记得我当年读的时候,还是32开本,新版内容扩充,版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。

走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级;环环相扣,层层递进,逻辑性强。

不仅讲解规则规律,更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士(曾是上海新东方老师)。娓娓道来式的写作,没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感”。循序渐进,语法水平——“曲折式前进,螺旋式上升”!力荐!

2.《魔法英语高中语法》【推荐高中学生和老师阅读】

有本叫做《魔法英语高中语法》大蓝本,框架很科学很完整 设计得也很便于查阅,有比较全的例句讲解。但是有个别部分是超出高考大钢的,楼主可以注意不用全都记住,了解就好。权威性:以教育部最新制定的《英语课程标准》为依据,以九年级现行各种版本英语教材为蓝本,由北京外国语大学资深教授、著名英语语法专家薄冰先生亲自主持编写。这是薄冰书的简介,精要性:对普通高中《英语课程标准》中规定的语法项目惊醒精心提炼、重点讲解,其归纳的语法要点高屋建瓴,完全达到了高中英语考试所要求的“九级”标准。针对性:开设“迷你讲座”、“重点提炼”、“难点提示”、“名师点津”、“轻松演练”等专栏,条分缕析,逐一讲解、中和训练。并在“轻松演练”部分附简练的“答案解析”,一针见血、一语破的。趣味性:突破传统语法书单一枯燥的编排设计,特开设“比较”、“注意”等辅助学习小板块,并在每页页脚精心设计了常用口语,既充分利用了空间,又积累了口语知识。

3.《当代实用英语精华》

罗国梁教授主编。【推荐高水平学员和所有老师阅读】

这本书写得很用心。非常详细。很多其他语法书有意无意忽略的东西,在此书里都给你详细地罗列出来。对于深入领会语言中的一些常见的、特殊的、规律的、意外的……种种现象,都是极有帮助的。

这书细到什么程度?举例:

第二章:数词一、英语中万的表达法二、表示“许多”的数词用法及一些常用量词短语的用法三、英语中倍数增减的表达式四、英语中概数的表示法五、“每”和“每隔”的表示法六、长度、宽度、高度、重量等的表示法七、年代、年月、年龄等的表示法八、运用数词的一些常见习语……

好处是:英语知识面获得极大的扩充;坏处是:当年读了这书后,有极短的一段时间内,不敢说英语了……怕错。

总之,值得推荐。

(友情提示:本书已经绝版了……不过不用担心!它的升级版是:《实用英语语法精粹(第2版)》,封面不是红皮而是蓝皮了。)

4.《《朗文英语语法》

作者:L.G.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】

本书作者,比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作(NCE,Follow ME)为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。

外国人自己写的语法书,原汁原味。而且“实用性强,针对性强”(薄冰教授评语)。但由于汉语与英语属于不同语系,因而,作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。

2002年6月17日。正当我为我的高考19天倒计时的时候,亚历山大教授与世长辞……

而幸运的是,多年以后,作为新东方教师中的一员,有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人Julia Alexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了,就记住一句:“《新概念英语》不适合孩子学。”(这也正是为什么在2008年5月,亚历山大夫人Julia Alexander编写了《新概念英语》青少版。)



以下是几点英语学习方法的总结(希望可以帮到您)
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习 .
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。

1,要有兴趣

你要通过多媒体接触并了解英语,如你可以看美国电影,听欧美歌曲,或者对说英语的国家的传统礼仪产生兴趣等等。

2,背单词

你可以先背单词表的单词,不要怕麻烦,也不要产生不良情绪,如果你要巩固你的单词就应该多做单元卷,做多了,精华的东西你也就掌握了。

3,反复读英语文章

我如果让你多读英语文章的话,你肯定读不下去,所以要从最基本的入手,你可以随便找一篇你课文中的英语短文,了解其大概意思,弄懂其知识点,然后你就可以反复去读,要记住不要拿太简单的文章,中难度的文章就可以。

4,语法的问题

这是最令人头痛的部分,如天书一般。其实语法特简单,它就像语文的语法一样。两者有很多的相似之处,只要找到主谓宾,定状补,那么名词性从句你也就掌握一大半了。至于什么虚拟语气,让步从句那都是英语才有的。你要把这些语法集中在一个大本子上,反复去看,反复写就行。

5,要有坚强的心

过程是非常非常痛苦的,你要具备一颗坚强的心。



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