本周班会主题是 “你如何看待青少年上网现象”根据下表所列的上网益处及友情提示写一篇发言稿。

本周班会的主题是“你如何看待青少年上网现象？”请根据上网益处及友情提示写一篇发言稿。 1.获取新闻...

有些人上网对他不益，

　　（甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
　　（乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
　　（甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。

　　第一篇 警示篇（不该发生的悲剧）
　　[主]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
　　[ ](演讲) 警钟长鸣
　　我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
　　1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。
　　2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。
　　学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。
　　更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。
　　在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。
　　种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。
　　据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。
　　灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。
　　[主]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。
　　面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
　　同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？
　　让我们一起进入第二篇：求生篇
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　　第二篇求生篇（向灾祸要回生命）
　　1． [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？
　　[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？]
　　1、快打电话119报警，说清地点，火势等；
　　2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
　　[第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？]
　　如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出
　　[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？]
　　如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
　　[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？]
　　如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。
　　[第五题：如果身上着火了应该怎么办？]
　　快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。
　　[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？]
　　楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。
　　[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？]
　　如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

　　[主持人1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
　　在我国辽阔的土地上，分布着千千万万、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，这些水域便相继进入汛期，我们常会遇到洪水的袭击，面对水灾，您知道多少求生的方法呢？
　　[主持人2答]:人往高处走，水往低处流。如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号，如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
　　[主持人1]：总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？现在我提出第八个个问题。
　　[第八题：怎样抢救溺水者？]
　　首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

　　2．面对暴力 沉着冷静
　　[主]：上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《我该怎么办？》
　　表演者：陈龙（受害人） 沈辰、黄炜、孙明（小混混）
　　[陈]：今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。（走出校门）

　　[黄]：(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。（陈不同意，硬被黄沈二人拉了去）
　　[沈]：小子，老子我左青龙，右白虎，老牛在腰间！这一块儿没人敢不给老子面子，现在哥们儿几个有点紧，向你借点钱，你不忍看哥们儿几个饿肚子吧，啊？
　　[陈]：几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（陈想跑）
　　[孙]：（拉住其去路）小子，今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡，统统告诉我密码！
　　[陈]：打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。
　　[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。
　　[陈]：不想，不想，要钱我给你们就是。（陈从口袋里掏出几块钱）
　　[孙]：妈的，就这么点钱，还不够买个屁呢！我看你是想去见伟大领袖毛主席了。兄弟们，搜！（又搜去了一些物品和钱）
　　（飞：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该安静的走开，还是该勇敢地留下来……）
　　[孙]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走让你吃刀！
　　（飞：飞一般地跑过，想事不关己，关己则乱，这事我可没本事管。）
　　（沈拿了陈的胸卡看了一下）
　　[沈]：陈鹏，我记得你了，如果你敢报公安，就叫你父母准备棺材吧。（说完三人走了）
　　[陈]：我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？
　　[飞]：同学们，请你们告诉我，我该怎么做？
　　[陈]：我又应该怎么做呢？
　　[第九题：我们经常碰到校园暴力，这时我们应该怎么办？]
　　碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。
　　[主1]：答得非常好。面对校园暴力，如果我们每个人都能做到见义勇为，与校园暴力作斗争，一定会消除校园暴力。
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　　3．网络危险 不得不防
　　[主2]：时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。如，网络上的不良消息，网络骗子等。那么对于学生上网的现象，我们同学有什么看法呢？
　　[主2]：1、法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网；
　　2、我们青少年交友要谨慎，对网上交友更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全。

　　4．交通常识 多学有益
　　[主1]：大家知道我们学校门口的马路上发生了多起交通事故，我们应该怎么避免交通事故的发生呢？下面我再出几道题考考大家。
　　[第十题：你能快速识别下列道路交通标志吗？]


　　步行 人行横道 非机动车车道 机动车车道


　　靠右侧行驶 环岛行驶 干路先行 限速50

　　[第十一题：如果你乘的车不幸翻倒，应该怎么做？]
　　1、 牢牢抓住汽车的某个部位；2、抱住头部，并缩身成球形3、让别人用力将你拉扯出来
　　[第十二题：骑车时要注意哪些问题？]
　　靠边骑行，不互相追逐打闹，不几人并排骑行。
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　　第三篇 防患篇（亡羊补牢不如防患未然）
　　[主]：现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长？接下来请听全班同学的朗诵。
　　同学们，听我谈，安全事故要防范。
　　在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。
　　生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。
　　上学校，走路边，切莫逗留路中穿。
　　过马路，左右看，无车快过莫乱窜。
　　做清洁，抹窗户，不要站立在高处。
　　做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。
　　在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。
　　莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。
　　人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。
　　莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。
　　对别人，莫扔石，万一击伤真难治。
　　河水边，莫留恋，无人保护不安全。
　　学游泳，有纪律，单人切莫下水去。
　　爆炸物，不安全，切记时刻有危险。
　　破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。
　　安全例，不胜举，消除隐患我和你。
　　同学们，要牢记，注意安全是第一。
　　[主持人1]一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。
　　[班主任]：随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。
　　[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。
　　[主持人1、2]：谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！最后，让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。

造成青少年网络成瘾的原因是心理上的，并不像传统上的药物成瘾对人们的影响是生理上的，对此我们是不是应该采用传统的严格控制？当然不可以，因为网络已经渗透到我们周围的每一个角落，网络并非罪恶之源，并不是每一个上网的青少年都会上网成瘾。对待青少年上网成瘾，最重要的不是如何齐心协力对付网络，而是家庭、社会、学校如何切实重视青少年的心理需求，帮助他们摆脱心理困境，提高心理素质。与大禹治水一样，青少年上网问题需要的是疏通而不是堵封，应当疏通青少年间的人际关系，在心理上加以指导。 1、首先，作为家长要有防范意识，有些家长由于不了解网络，对孩子上网听之任之，等孩子出了问题甚至不能及时觉察，因此家长对子女上网可以提出必要的约束条件。青少年需要规则，这样才不会觉得被忽略，因而对他们实行公开上网、限时上网，并有目的培养自我的监控能力和良好的上网习惯。父母要想更好地监控孩子的上网行为，应当对网络有所了解，最好是自己上网，与孩子讨论，说不定孩子会带你在网上遨游。作为家长要把电脑放在你能看见的地方，不要放在孩子的卧室，最好把它放在客厅里，这样更便于监控。 2、其次，提高青少年的现实交流沟通能力，重塑自信是摆脱“上网成瘾”的根本。合理安排时间，加强对子女人际关系的引导，鼓励他们积极参加其他活动，多与人交往，注意与亲友、同学的关系；多创造人际交流的机会，让他们把压抑的情绪通过正常的人际交流宣泄出来，让其体验到现实人际交往的成功，从而帮助他们重建自信。 3、请求学校帮助或求助于社会心理行为纠正机构等。 当然对出现了问题的青少年，教师、家长也不要悲观失望或责怪学生，要像朋友一样协商，不要说教，双方互相尊重，使他们明确学习是主要任务，然后列出网瘾对青少年的危害，如荒废学业，损伤身心健康，上网要钱，而钱不够便会养成说谎的习惯，上网占用时间过多会疏远亲情与友谊，不利身心发育。与此同时，家长还要主动与老师配合。对于在网络中已经迷路的青少年，我们不能一概否定，应当理解他们，用心去感受他们，帮助排解心理困扰，想方设法转移他们对网络的依恋，充实青少年的精神生活和娱乐，而不让其上网则必须找别的爱好替代。如打球、陪孩子做游戏、锻炼等。同时不要压抑青少年上网的欲望，要使他们有正确的上网态度，在现实中一样能敞开心扉。另外要注意尊重他们的个性，这些青少年大多都聪明、好学、个性强而又任性，他们渴望的是坦城、理解和尊重，有些家长采取严禁方式，不仅与事无补，反而加重逆反心理，甚至酿成离家出走的悲剧。对于重症成瘾者可在心理医生的指导下采用认知行为疗法或脱敏疗法，并配合药物调整等，以改善大脑功能和心理状态，帮助青少年建立积极的心理防御机制，使他们的身心获得解脱。

There is no doubt that internet, the most successful and significant invention in the 21st century ,has played a crucial role in our daily life. As it is subtly illustrated in the cartoon, a great many people who are crowded in a net shop building which has many isolated cells are busy surfing online with the caption below the drawing indicating, “the near and far among the internet ”.Clearly as the portrayal conveys to us, nowadays people in mounting numbers are immersed in the “cyber world ” created by the internet without sufficient face-face contact. Therefore, people get physically and psychologically alienated from each other. Furthermore, the internet may foster a phenomena that lots of juveniles become more introverted and less open-minded because of over-indulgence.
Hence, some measures must be taken to reverse the situation. Firstly, people should bear in mind that talking directly is the most efficient way to keep our intimate friendship with others. Secondly, government should forge a certain measure that can limit the time a teenage could spend online. Accordingly, we should restore computer to its rightful place and use it in a reasonable and wise way; only in this way can we lead a regular and wholesome lifestyle and thus enable our society to become more harmonious.