如何做一位受学生喜欢的好老师？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-19
学生是独立的人，老师要做到真正尊重学生就要换位思考，在学生的角度看问题，设身处地为学生着想
学生是发展的人，老师要做到真正尊重学生，就要尊重学生的看法和想法
老师要制定相关的班规，并严格按照班规对待每一位学生
老师要不断提高自己的职业道德，尊重学生一视同仁
我们的日常教学中不难发现，有的时候对学生劈头盖脸的一通训斥所带来的效果，远不如和风细雨的谈话。我们会发现每次在训斥学生是她们中有这样或那样的我们所谓的狡辩其实我们粗暴地训斥就是对学生自尊的忽视而学生的搅拌狡辩，就是因为他们的希望渴望被人理解，受人尊重需要帮助的学生更是如此。他们有在有些老师和家长眼里是问不争气的孩子，他们自己也深感自卑和压抑渴望改变环境获得理解和尊重，如果老师在思想上轻视他们教学上，忽略他们会使他们的自尊心一次又一次的受到伤害，因此尊重这些孩子的人格就成为激活他们心灵的甘霖老师要尊重学生教师究竟怎样做才算得上是尊重学生的以下是我的几点认识？
尊重学生的人格，我们必须把学生作为一个有思想没壳有看法，有需求有情感的独立人来看待要正视它的存在理解他的愿望，看到他的努力这场他的成就，并鼓励他敢于维护自己的合法权力，久而久之学生就会为了维护自己的人格尊严，不去做有损于自己追你的事情。另外批评学生不能说脏话侮辱学生有脾气，不能对学生乱发脾气乱发脾气。
尊重隐私权学生对老师讲的心里话，老师不能轻易外传，学生有心理或身体的疾患老师不禁学生允许不能告诉别人，尊重学生的隐私权教师将获取的是一份信任
尊重学生的个性差异，我们常说10个指头也有长短学生，无论是思想表现还是学习成绩肯定存在着差异做教师的，往往对学习好的学生刮目相看总喜欢给他们开小灶，即使他们有过错也比较宽容，对学习或思想品行不良的学生总爱计较，譬如上课，迟到学生解释原因老师总是半信半疑，宽容学生犯了错误，就是总爱让站到外面长此以往，学生越上不上课越听不懂成绩越差学生的性格兴趣爱好有着很大不同，就是不能凭自己的好恶来判断他们谁有谁优谁劣，扬长避短，量做到能力发挥他们的潜能
用学生的话语权当教师久了总喜欢居高临下，用固有的思维定式来评判学生的行为，学生犯了错误，本来是叫来了解情况还问的学生说完就劈头盖脸地陈述了自己的定论，很难将事情的真相搞清楚
尊重学生的需求学生的需求表现在许多方面学习上需要你的辅导和同学发生矛盾希望你帮助解决他的努力，希望老师能够看到，特别是学生需要得到老师的关注与爱有很多时候学习吃力的学生，由于害怕老师而不敢问问题，我们应该千方百计营造一种和谐宽松的课堂氛围，让学生没有顾忌的提出问题
尊重学生的情感学生的情感，有时在我们成年人看来是不可理解的，但对于学生却是合理的学生的情感本菜就和大人不同，我们不能违背客观规律，骨草间的强求学生和我们想的一样，做教师就是要能够变换角色，了解学生的喜怒哀乐摸到学生情感变化的脉搏
尊重学生的学习成果，对学生的尊重，而表现在肯定想上司学生的学习成果上觉者在教学过程中，要善于在上学生的学习成果，让学生从成功中增强自信，享受成功的快乐，我曾听一位名就是上课，在刻上，他请一位学生读书，这位学生的阅读能力特差一段文字读的哥哥噔噔写得非常私立，他非常耐心的听晚，学生读完后，不但没有指责学生，反而用温和的语气说这位同学读得很认真很辛苦，他能坚持把文章读完大家给点鼓励掌声，这评价既不伤害学生又给了学生自信多可贵呀呀😎尊重学生的学习成果，对学生的尊重，而表现在肯定想赏识学生的学习成果上教者在教学过程中，要善于在上学生的学习成果，让学生从成功中增强自信，享受成功的快乐，我曾听一位名就是上课，在刻上，他请一位学生读书，这位学生的阅读能力特差一段文字读的哥哥噔噔写的非常私立，他非常耐心的听晚读学生读完后，不但没有指责学生，反而用温和的语气说这位同学读得很认真很辛苦，他能坚持把文章读完大家给点鼓励掌声，这评价既不伤害学生又给了学生自信多可贵呀换了其他教师可能会很不满意的指责学生回家为什么不好好读书读得这么差劲下次要好好努力呀，综合上述我认为尊重学生不是空洞的口号，也不是对学生的行为事事迁就，而是相互间的一种信任，是一种爱，是一种心灵与心灵的沟通，对学生的尊重，就是对学生最好的爱，不尊重孩子就谈不上教育，只有尊重孩子才能教育孩子，这是最好教育工作的尊重问题，是树立老师威信的关键
怎样做一个学生心目中的好老师
答：一个老师只把课教好是远远不够的,他还必须热爱学生,用心灵去关爱他们,教育他们,塑造他们,这就是“人类灵魂的工程师”的真谛,否则,充其量也只不过是个教书匠,当一个教师难,当一个受小学生喜欢的好教师更难,他除了要求教师的专业知识和专业能力外,还要做到关心爱护学生,从小学生的心理出发,既教书又...
怎么做一个好的小学老师?
答：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。四、做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能...
浅谈如何做一名好教师
答：3、尊重每一位学生 做一名好教师，应该无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持尊重的态度：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。4、了解每一位学生 二十几年的教育经验使我懂得，教师爱学生，不是...
如何做一名学生喜欢的好老师呢
答：如果说孩子的家庭情况比较差，靳或者是受到了其他同学的欺负，那么孩子可能就会否认自己可能就会变得十分的胆小，如果较为严重的话，还很有可能会患上抑郁症。但是如果老师能够发现这个问题，并及时的去引导孩子的话，也是不会导致这种事情的发生。二、让学生更加喜欢学习。大家这样的教育方法也可以让孩子更加...
如何成为一位学生心目中的好老师
答：所以，要成为一名学生喜欢的好老师，我们平时要注重提高自己的个人素质，在工作中要保持一颗良好的心态，更重要的是要善于挖掘学生的闪光点。再者，建立和谐的师生关系，营造似朋友间的温馨。作为班主任，我每次走进教室，都会以微笑面对我的每一位学生，我希望能用我的热情去感染他们，使我的课堂是融洽的...
如何做一名好教师
答：为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子...
怎样才能做好一名老师?让学生喜欢,让家长满意的老师。。。
答：1、有渊博的知识，广泛的兴趣爱好，具备较好传授知识的技巧和方法，能满足学生各方面的需求。2、同学生建立平等的关系，让学生能毫无顾忌地向老师敞开心扉，真正做到无话不谈。3、多跟家长沟通，在家长面前要多表扬孩子，切忌成了在家长面前告孩子的状。前劝告家长正确对待孩子的错误及某方面的不足。4...
第16期【研修成果】浅议如何做一个让学生喜爱的老师
答：这样才算是真正做到了“学高为师，身正为范”。二、 用精湛的教学征服学生 俗话说“台上一分钟，台下十年功”。要做个让学生喜欢的老师，就要做好课前的各项准备工作，要用自己精湛的教学征服学生。（一）研究学生 教师的教学对象是学生，只有对所带的学生全面的了解，才能做到有的放矢，达到预期...
怎样做个学生接受的好老师
答：16.把爱给每一位学生 教师要尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要。用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任。 17.保持亲和力 “亲其师,信其道”,教师的亲和力,可以赢得学生的尊敬和信任,获得学生的宽容和理解。 18.赏识你的学生 蹲下来欣赏学生,使学生获得一种被关注、...
浅谈如何做一个受学生欢迎的好老师
答：热爱学生是教师职业道德的重要组成部分，正如托尔斯泰所说：“如果一个教师把热爱教育事业与热爱学生相结合，它就是一个完美的教师。” 深入了解和热情关心，是爱最突出的表现，教育家赞可夫曾经说过：“当教师把一个学生认识到他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格的人的时候， 才有助于...
学生是发展的人，老师要做到真正尊重学生，就要尊重学生的看法和想法
老师要制定相关的班规，并严格按照班规对待每一位学生
老师要不断提高自己的职业道德，尊重学生一视同仁
我们的日常教学中不难发现，有的时候对学生劈头盖脸的一通训斥所带来的效果，远不如和风细雨的谈话。我们会发现每次在训斥学生是她们中有这样或那样的我们所谓的狡辩其实我们粗暴地训斥就是对学生自尊的忽视而学生的搅拌狡辩，就是因为他们的希望渴望被人理解，受人尊重需要帮助的学生更是如此。他们有在有些老师和家长眼里是问不争气的孩子，他们自己也深感自卑和压抑渴望改变环境获得理解和尊重，如果老师在思想上轻视他们教学上，忽略他们会使他们的自尊心一次又一次的受到伤害，因此尊重这些孩子的人格就成为激活他们心灵的甘霖老师要尊重学生教师究竟怎样做才算得上是尊重学生的以下是我的几点认识？
尊重学生的人格，我们必须把学生作为一个有思想没壳有看法，有需求有情感的独立人来看待要正视它的存在理解他的愿望，看到他的努力这场他的成就，并鼓励他敢于维护自己的合法权力，久而久之学生就会为了维护自己的人格尊严，不去做有损于自己追你的事情。另外批评学生不能说脏话侮辱学生有脾气，不能对学生乱发脾气乱发脾气。
尊重隐私权学生对老师讲的心里话，老师不能轻易外传，学生有心理或身体的疾患老师不禁学生允许不能告诉别人，尊重学生的隐私权教师将获取的是一份信任
尊重学生的个性差异，我们常说10个指头也有长短学生，无论是思想表现还是学习成绩肯定存在着差异做教师的，往往对学习好的学生刮目相看总喜欢给他们开小灶，即使他们有过错也比较宽容，对学习或思想品行不良的学生总爱计较，譬如上课，迟到学生解释原因老师总是半信半疑，宽容学生犯了错误，就是总爱让站到外面长此以往，学生越上不上课越听不懂成绩越差学生的性格兴趣爱好有着很大不同，就是不能凭自己的好恶来判断他们谁有谁优谁劣，扬长避短，量做到能力发挥他们的潜能
用学生的话语权当教师久了总喜欢居高临下，用固有的思维定式来评判学生的行为，学生犯了错误，本来是叫来了解情况还问的学生说完就劈头盖脸地陈述了自己的定论，很难将事情的真相搞清楚
尊重学生的需求学生的需求表现在许多方面学习上需要你的辅导和同学发生矛盾希望你帮助解决他的努力，希望老师能够看到，特别是学生需要得到老师的关注与爱有很多时候学习吃力的学生，由于害怕老师而不敢问问题，我们应该千方百计营造一种和谐宽松的课堂氛围，让学生没有顾忌的提出问题
尊重学生的情感学生的情感，有时在我们成年人看来是不可理解的，但对于学生却是合理的学生的情感本菜就和大人不同，我们不能违背客观规律，骨草间的强求学生和我们想的一样，做教师就是要能够变换角色，了解学生的喜怒哀乐摸到学生情感变化的脉搏
尊重学生的学习成果，对学生的尊重，而表现在肯定想上司学生的学习成果上觉者在教学过程中，要善于在上学生的学习成果，让学生从成功中增强自信，享受成功的快乐，我曾听一位名就是上课，在刻上，他请一位学生读书，这位学生的阅读能力特差一段文字读的哥哥噔噔写得非常私立，他非常耐心的听晚，学生读完后，不但没有指责学生，反而用温和的语气说这位同学读得很认真很辛苦，他能坚持把文章读完大家给点鼓励掌声，这评价既不伤害学生又给了学生自信多可贵呀呀😎尊重学生的学习成果，对学生的尊重，而表现在肯定想赏识学生的学习成果上教者在教学过程中，要善于在上学生的学习成果，让学生从成功中增强自信，享受成功的快乐，我曾听一位名就是上课，在刻上，他请一位学生读书，这位学生的阅读能力特差一段文字读的哥哥噔噔写的非常私立，他非常耐心的听晚读学生读完后，不但没有指责学生，反而用温和的语气说这位同学读得很认真很辛苦，他能坚持把文章读完大家给点鼓励掌声，这评价既不伤害学生又给了学生自信多可贵呀换了其他教师可能会很不满意的指责学生回家为什么不好好读书读得这么差劲下次要好好努力呀，综合上述我认为尊重学生不是空洞的口号，也不是对学生的行为事事迁就，而是相互间的一种信任，是一种爱，是一种心灵与心灵的沟通，对学生的尊重，就是对学生最好的爱，不尊重孩子就谈不上教育，只有尊重孩子才能教育孩子，这是最好教育工作的尊重问题，是树立老师威信的关键
答：一个老师只把课教好是远远不够的,他还必须热爱学生,用心灵去关爱他们,教育他们,塑造他们,这就是“人类灵魂的工程师”的真谛,否则,充其量也只不过是个教书匠,当一个教师难,当一个受小学生喜欢的好教师更难,他除了要求教师的专业知识和专业能力外,还要做到关心爱护学生,从小学生的心理出发,既教书又...
答：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。四、做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能...
答：3、尊重每一位学生 做一名好教师，应该无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持尊重的态度：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。4、了解每一位学生 二十几年的教育经验使我懂得，教师爱学生，不是...
答：如果说孩子的家庭情况比较差，靳或者是受到了其他同学的欺负，那么孩子可能就会否认自己可能就会变得十分的胆小，如果较为严重的话，还很有可能会患上抑郁症。但是如果老师能够发现这个问题，并及时的去引导孩子的话，也是不会导致这种事情的发生。二、让学生更加喜欢学习。大家这样的教育方法也可以让孩子更加...
答：所以，要成为一名学生喜欢的好老师，我们平时要注重提高自己的个人素质，在工作中要保持一颗良好的心态，更重要的是要善于挖掘学生的闪光点。再者，建立和谐的师生关系，营造似朋友间的温馨。作为班主任，我每次走进教室，都会以微笑面对我的每一位学生，我希望能用我的热情去感染他们，使我的课堂是融洽的...
答：为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子...
答：1、有渊博的知识，广泛的兴趣爱好，具备较好传授知识的技巧和方法，能满足学生各方面的需求。2、同学生建立平等的关系，让学生能毫无顾忌地向老师敞开心扉，真正做到无话不谈。3、多跟家长沟通，在家长面前要多表扬孩子，切忌成了在家长面前告孩子的状。前劝告家长正确对待孩子的错误及某方面的不足。4...
答：这样才算是真正做到了“学高为师，身正为范”。二、 用精湛的教学征服学生 俗话说“台上一分钟，台下十年功”。要做个让学生喜欢的老师，就要做好课前的各项准备工作，要用自己精湛的教学征服学生。（一）研究学生 教师的教学对象是学生，只有对所带的学生全面的了解，才能做到有的放矢，达到预期...
答：16.把爱给每一位学生 教师要尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要。用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任。 17.保持亲和力 “亲其师,信其道”,教师的亲和力,可以赢得学生的尊敬和信任,获得学生的宽容和理解。 18.赏识你的学生 蹲下来欣赏学生,使学生获得一种被关注、...
答：热爱学生是教师职业道德的重要组成部分，正如托尔斯泰所说：“如果一个教师把热爱教育事业与热爱学生相结合，它就是一个完美的教师。” 深入了解和热情关心，是爱最突出的表现，教育家赞可夫曾经说过：“当教师把一个学生认识到他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格的人的时候， 才有助于...
