用听觉写作文
1. 关于只用听觉写文章的文章
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什么想象怕见月光
我要怎么讲
如果你不曾历尽沧桑
不会怕夜晚
什么字短短的几行
就能让过去有画面感
押韵的悲伤都写在纸上
你走后我用吉他在弹
我轻唱学会了用歌词疗伤
用听觉写文章
我将所有过往你给的难堪
缩短成了一首歌的长
我轻唱学会了用文字原谅
阅读着旧时光
却发现你说过的谎
笔迹都还没有干
你的脸庞闪的泪光
有一些不自然
要怎么遗忘曾经爱上
我没有答案
你头也不回的模样
让回忆碎成了片段
我无力抵抗被碎片割伤
你承诺过的话变很脏
我轻唱学会了用歌词疗伤
用听觉写文章
我将所有过往你给的难堪
缩短成了一首歌的长
我轻唱学会了用文字原谅
阅读着旧时光
却发现你说过的谎
笔迹都还没有干
是谁说雨落下来的地方
一定会有池塘
距离造成爱情的美感
有些人你只能远远欣赏
2. 作文以听觉为主500字
我喜欢闭着眼睛，用耳朵去感受身边的一切，更爱在大自然中去体现一种特别的听觉。
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”这是小溪在欢唱，我沿着小溪慢慢地走着，听溪水的歌唱。
听水珠拍打石头的声音，听它们不顾一切的朝石头冲去，一次又一次，撞击的声音一次比一次猛烈，最后好似撞开了石头，因为又恢复了那欢乐轻快的声音，我似乎还能听到脚下的土地吮吸溪水的声音，草叶吸收营养欢快的叫声。我笑了，我感动于溪水的默默无闻，它们虽然没有江河的波涛，没有大海的广阔，但它们尽自己最大的努力冲向远方，并沿路滋润大地。
我听着小溪欢快的“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”站了一会儿，听它们向远方奔去。
“啪！啪啪！”我寻声走去，这是那山崖上野百合开花的声音，我一直注意着那一小片野百合花，听它们慢慢成长。在山崖上的花，一般不会被人注意，它们太不显眼。
但我凭着彼此的声音而认识。野百合们不畏惧这寂寞的角落，仍然一点点地长大，发出快乐的笑声，这一次，它们终于可以展现它们最美丽的面容。
野百合们一起开放了，是如此的美丽！我欣慰地笑了，感谢野百合教会我，不论你生活在怎样恶劣的环境下，都是尽最大的努力，哪怕别人没有注意到你，也要发出你最耀眼的光芒。“啪！啪啪！”野百合们继续开放着，我祝福你们。
“嗡嗡，嗡嗡嗡。”这是那群花的精灵，它们飞舞在花丛间，辛勤地工作着。
蜜蜂们提着小蓝子，在花中播着爱的芳香。它们让花儿们有了爱情，有了结晶，那硕大的果实是最好的嫁礼。
蜜蜂们辛勤地采蜜，慢慢地酿制，像酿酒一样，越酿越浓。可是，它们并没有自己独品这世间最甜蜜的酒，而是无偿地奉献给了人类。
我喜欢这群精灵，它们让我明白了无私奉献的快乐。“嗡嗡，嗡嗡嗡。”
它们总是在不断的工作，我赞美你们。 漫步于大自然，我体会了这种特别的听觉，它不仅仅是单用耳朵去感受，还有心灵。
我喜欢这种听觉，我需要这种听觉，永远不让它离开我。
3. 作文以听觉为主500字
我喜欢闭着眼睛，用耳朵去感受身边的一切，更爱在大自然中去体现一种特别的听觉。
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”这是小溪在欢唱，我沿着小溪慢慢地走着，听溪水的歌唱。听水珠拍打石头的声音，听它们不顾一切的朝石头冲去，一次又一次，撞击的声音一次比一次猛烈，最后好似撞开了石头，因为又恢复了那欢乐轻快的声音，我似乎还能听到脚下的土地吮吸溪水的声音，草叶吸收营养欢快的叫声。我笑了，我感动于溪水的默默无闻，它们虽然没有江河的波涛，没有大海的广阔，但它们尽自己最大的努力冲向远方，并沿路滋润大地。我听着小溪欢快的“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”站了一会儿，听它们向远方奔去。
“啪！啪啪！”我寻声走去，这是那山崖上野百合开花的声音，我一直注意着那一小片野百合花，听它们慢慢成长。在山崖上的花，一般不会被人注意，它们太不显眼。但我凭着彼此的声音而认识。野百合们不畏惧这寂寞的角落，仍然一点点地长大，发出快乐的笑声，这一次，它们终于可以展现它们最美丽的面容。野百合们一起开放了，是如此的美丽！我欣慰地笑了，感谢野百合教会我，不论你生活在怎样恶劣的环境下，都是尽最大的努力，哪怕别人没有注意到你，也要发出你最耀眼的光芒。“啪！啪啪！”野百合们继续开放着，我祝福你们。
“嗡嗡，嗡嗡嗡。”这是那群花的精灵，它们飞舞在花丛间，辛勤地工作着。蜜蜂们提着小蓝子，在花中播着爱的芳香。它们让花儿们有了爱情，有了结晶，那硕大的果实是最好的嫁礼。蜜蜂们辛勤地采蜜，慢慢地酿制，像酿酒一样，越酿越浓。可是，它们并没有自己独品这世间最甜蜜的酒，而是无偿地奉献给了人类。我喜欢这群精灵，它们让我明白了无私奉献的快乐。“嗡嗡，嗡嗡嗡。”它们总是在不断的工作，我赞美你们。
漫步于大自然，我体会了这种特别的听觉，它不仅仅是单用耳朵去感受，还有心灵。我喜欢这种听觉，我需要这种听觉，永远不让它离开我。
4. 一篇作文写一件东西的作文要用上五官感觉听觉嗅觉等一件东西随便
正值金风送爽、丹桂飘香的时节，枫树上红通通的一片，果园里丰硕的果实也挂满了枝头，一片生机勃勃的景象.它们在秋姑娘甜美声音的呼唤下，一个个争先恐后地释放出自己的美，企盼吸引人们赞赏的目光.唯独这种花，在秋天来临之际，傲然挺立于枝头，它不畏风霜，也不需要世人来欣赏它妖娆妩媚的风姿，它只是默默地绽放，把花香无私地奉献给人类，不求回报.它就是菊，它就是具有一身傲骨的菊.菊，是美丽的.那淡雅的粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿和那可爱的金黄，都使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界.那黄巢的诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”萦绕在耳边，更增添了几分浓浓的诗意.在菊的世界里，菊千姿百态，那含苞待放的，如羞涩的小姑娘，弱不禁风，在冷风中微微颤动，不敢抬起头认识这个陌生的新世界；那半开半闭的，似粗心的女孩，只顾欣赏这从未见过的世界，却忘记了自己还没有完全置身于这个世界；那完全开放的，像豪放的小伙子，对一切美好的事物都充满了好奇，所以怀着急切的心情开放了，以期待能认识更多的东西；那略有谢意的，宛如英年早逝的男士，因为过早地想认清这个世界，虽然没有逃过岁月流逝的关卡，最终只能在凉飕飕的寒风中低下头，但充满了依恋……多么美丽的花儿啊！不只是菊花的美丽吸引了人们，还有它那无私奉献、临霜盛开的精神，更令人们对它喜爱有加.菊，也拥有着美好的品质.从古至今，有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下，写出了优美的诗句赞美它、歌颂它啊！菊，是淡雅的，没有牡丹的富丽，更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫.但菊花是高洁的，它有无私奉献的精神，它把沁人心脾的花香送给人们，让人们陶醉其中；它把花粉献给蜜蜂，让蜜蜂酿出甜甜的蜜；它又把自己的枯叶作为很好的养料送给泥土……它把自己拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们.它已看开了尘世间的一切，它不贪图美丽、富贵，只求拥有平凡得不能再平凡的生活.它更是不畏严寒，不屈风霜，如此一种花，怎能不为之心动呢？其实，和菊花一样默默无闻工作的，在现实生活中也有，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师，有在马路上辛勤工作、指挥交通的交警，还有救死扶伤的白衣天使……正是因为有了这些人，我们的国家才有今天的繁荣、稳定和昌盛.菊花，多么美丽，又多么令人敬佩！我爱它的婀娜多姿，爱它不畏寒冷的本性，也爱它无私奉献的美好品质.。
5. 关于听觉的作文600字左右
听觉丛林 四处飘扬的白棉花，洋溢的蓝水晶，美丽而文雅紫色的听觉，梦幻般的丛林。
被树叶遮挡着，折射下绿色的阳光，那富有韵味的枝杆，吱吱的竟发出声响。留住奶白色的心情乳汁，和蝈蝈举杯欢庆，傍晚红色的晚霞，照亮了我们第二次的欢呼，但总找不到结尾，因为根本没有停住。
也许梦的尽头藏着终结的故事，飘逸的舞裙扬起轻薄的柔纱，遮住晶体的一边，只有空中像钟声般响亮的尾歌在欢喜，我只会微笑只从新听一遍，听一遍金铃的呼喊，从头到尾。时空为听觉丛林扭曲，吱吱的响声回放了童年的第一次，也让听觉长大了，成了丛林，我相信，将来一定也会长成森林的！年龄让我必须去听人生，听觉也为我而长成了丛林，一片树叶是我第一次听见妈妈的声音，一朵花儿是我第一次听到鸟儿的声音，我的丛林是我听到的所有的声音！长大了，丛林也长大了。
我身上有一个音乐囊袋，是快乐给的；我身上有一个风声皮袋，是自然给的；我身上有一个爱的吊袋，是听觉丛林送我的，最美最美。
6. 用听觉和触觉写一篇独特的关于安全的作文600 字
注意安全守护生命
昨天晚上，观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的节目，这是一个寓教以乐的节目，看后让人深受教育和启发。
这是一个具有特别重要意义的教育课，先后由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成，用文川大地震的历险与与北京奥运会的成功结合在一起，讲述的故事非常感动人心，逃生十大黄金法则生动地向我们讲述应急避险的方法与技巧，让人受到一次心灵深处的振憾！让人懂得生命的价值高于一切的道理，具有很好的警世作用！
天灾人祸是无法预计的，好象地震、洪水、火灾、台风、冰雪等灾害有时会来得很突然，很意外，没有科学的知识去防患，往往会死去很多人。因此我们在平时就要学会逃生的方法，掌握一些避难的技能，同时要警钟常鸣，时刻注意安全，用知识来守护生命。桑枣中学二千多名学生能安全撤离就是平时训练有素的结果，表明了平时有训练，到时心不慌。
自然灾害经常会发生，这并不可怕，关键是我们要思想上保持警觉，发挥自己的潜能作用，坚持认真掌握应急避险的方法，努力提高抗灾自救的团队能力，倍加珍爱自己的生命，就一定能健康成长，人生的目标就一定能实现！
7. 用触觉嗅觉听觉写作文（答谢中书书
那是去年冬天，我听说洛阳龙门石窟因为被认定为世界文化遗产，所以免费开放两天，还正好是星期天，这可乐坏了我，天上终于掉馅饼了，还有这等好事？星期日，我整装待发，上午八点多，我踏上了往车站的车，途中想起一件事，这次龙门石窟开放，肯定有成千上万人前往，要是到车站坐不上车怎么办？我不禁忧心忡忡，错过了这个好机会可没法弥补，一路上我的心都提着，直到车站，我看到这般景象，不禁大吃一惊。
还没到车站，长长的队伍就排到了看不见的地方，人何止千万？从远处看，简直就是就是一条无尾之龙，前面一辆一辆车有序的载着乘客，后面一个个人整齐的排着队，没有一个“聪明人 ” 试图破坏这样的秩序。
8. 【跪求一篇作文,要求：运用视觉、听觉、嗅觉等多种感官描写的手
秋天的银杏叶 秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了.树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服. 我摘下一片来，放到手中细细地抚摸.它不算细滑，但也不粗糙.秋风带走了它的水分，有点硬硬的.叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了.我把叶子朝着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道.满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息.春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的全黄了.阳光洒了进来，树叶迎着阳光被照得耀眼，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动；没被阳光照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳.风一来，它们就会趁机靠近，“沙沙”地窃窃私语，有的恋恋不舍地离开树的怀抱，飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了，又恢复了平静，似乎沉浸在自己的遐想当中，沉默不语. 这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来.它们为大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树.这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬.然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿阴；当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，回归到大树的根基，重回大地的怀抱. 秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献. 冷风拂过，金黄色的银杏叶飘落而下，像在诉说一个美丽的故事……。
答：1. 大自然的美丽作文(从听觉和嗅觉写) 在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。 远处,层层叠叠、连绵...
答：秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音...
答：如果您想在景物描写作文中加入嗅觉和听觉的描写，以下是一些写作思路：1、确定景物的特点：在开始写作前，先确定景物的特点，例如它的形状、颜色、声音、气味等。对于嗅觉和听觉的描写，要注意哪些气味和声音是独特的，能够给读者留下深刻印象的。2、配合其他感官的描写：除了嗅觉和听觉，还可以配合其他感官...
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答：五感法写作文是指视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。1、视觉：描述你看到的场景、颜色、形状、动作等。例如，描述一个春天的花园，可以看到五彩斑斓的花朵、绿油油的草地，还可以看到蝴蝶在花丛中翩翩起舞。2、听觉：描述你听到的声音、音乐、对话等。例如，描述一个夏日的海滩，可以听到海浪拍打沙滩的声音...
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答：我听见那雨撒在地面的嗒嗒声，像是一首没有节奏的歌词正在上演着，好听极了。我看见那雨掉下来滋润万物而牺牲自己不后悔，我看见在雨的带领下，花草树木努力的睁开了朦胧的眼睛
答：2. 写声音的作文500字 声音的故事 在一个星期六,我在草地上玩耍,忽然听到一个细小的声音在喊:“大哥哥,请你可怜可怜我吧,不要在我身上踩来踩去了,好吗?” 我东看看西望望,连一个人影也没有,接着,又传来那个细小的声音:“我在你的脚下!我连忙抬起脚,真让人感到奇怪:“怎么会是一棵小草呢?” 只见...
答：2、多感官描写方法从嗅觉的角度写春的气息风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。3、多感官描写方法从听觉的角度写风的柔和鸟儿在风中飞舞着，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。4、多感官描写方法从味觉的角度写风的清新:“一阵风吹过...
