蔡元培的健全人格内涵的理解

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-16

蔡元培提倡的健全人格实际上就是自由人格。

蔡元培“完全人格”的内涵是:使受教育者在德与智、身与心、体与能诸方面协调发展、全面发展。其一以贯之的教育思想是:为当时的社会、为国家的未来培养健康人格、完全人格,塑造新一代人才,以强民富国。

对“三育”的认识。蔡元培的“三育”是指体育、智育和德性修养。他首先强调身体素质是富国、强国的物质保证,对三育的特点和相互关系进行了阐述。蔡元培的“三育”描述了“完全人格”的基本思想。

蔡元培“完全人格”教育思想有唯心主义成分,有些想法过于理想化,缺乏物质基础,与当时的社会制度也不协调。但是,作为教育理想和追求,蔡元培的理论和实践探索有着重要的价值。他的“完全人格”思想也是动态发展不断完善的,了解他的内涵,有利于把握其思想要义,从中汲取有用的元素,更好地培养全面发展的新型人才。



  • 简述蔡元培五育并举的主张
    答:蔡元培非常重视健全人格教育,提出五育并举主张。一九一二年初在出任教育总长时提出,教育方针为“在普通教育,务顺应时势,养成共和国民健全之人格”。同年二月,他在《对于新教育之意见》中,提出军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育及美感教育五项主张。他把教育分为“隶属于政治”与...
  • 健康体魄健全人格什么时候提出
    答:健康体魄健全人格是1920年12月5日蔡元培提出。1920年12月5日,蔡先生在新加坡南洋华侨中学演说中,将完全人格又称为健全人格,谈及年前我国审查教育会,把普通教育的宗旨定为:养成健全的人格,发展共和精神.所谓健全人格内分四育,即一、体育,二、智育,三、德育,四、美育.这四育是一样重要的,不...
  • 谈谈蔡元培先生的教育方法
    答:蔡元培以健全人格为宗旨的教育思想,虽然在不同时期有不同的表述,但这些表述都是围绕着同一基本内涵的,可归纳为三方面:第一,健全人格是德、智、体、美四方面的和谐发展,培养健全人格的教育就是德育、智育、体育、美育不可偏废的发展;第二,健全人格是身心两方面的协调统一,培养健全人格的教育必须是促进身心两方面平衡...
  • 大家理解什么叫人格?
    答:人格(personality)是指个体在对人、对事、对己等方面的社会适应中行为上的内部倾向性和心理特征。表现为能力、气质、性格、需要、动机、兴趣、理想、价值观和体质等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的自我,是个体在社会化过程中形成的独特的心身组织。整体性、稳定性、独特性和社会性是人格的基本...
  • 陶行知的“养成国民健全人格”之思想,以及对民国时期教育方针和学制改革...
    答:(2)对民国时期的教育方针的影响:蔡元培在1912年发表的《对于教育方针的意见》中,从“养成健全之人格”的观点出发,提出了“五育并举”的教育思想。五育包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。蔡元培强调五育不可偏废,前三者偏于现象世界之观念,隶属于政治教育;后二者以...
  • 蔡元培德育还是美育
    答:蔡元培认为,民国教育应以“养成共和国民健全之人格”为目标。在他看来,健全人格的养成需要通过实施体育、智育、德育、世界观教育和美育来实现。他在《对于教育方针之意见》一文中系统阐述了“五育”各自的内涵、作用和相互关系。实利主义教育(智育),即是“以人民生计为普通教育之中坚”,既包括各种...
  • 简述蔡元培教育的理念
    答:蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的教育思想家,主张五育并举,这是蔡元培教育思想的一个显著特点。1、倡导以军国民教育为急务;一方面是由于当时中国所面临的国际、国内形势,需要举国皆兵之制;另一方面,也是养成健全人格所必需...
  • 浅谈如何培养大学生的健全人格
    答:在我国,不少教育先驱早就关注人格教育问题。南开大学创建人张伯苓先生主张,教育的第一要旨就是加强德育,培养学生的人格。他指出:“熏陶人格,尤其是根本”。蔡元培先生提出的教育主张中,一个重要的组成部分也是“完全人格教育”。他在就任教育总长时就指出,“民国教育以养成和健全人格为根本方针”。当...
  • 为什么说决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养?
    答:着名教育学家蔡元培曾经讲过,决策孩子一生的并非学业成绩,反而是健全的人格。现如今社会发展家长关心孩子的学业成绩超过一切,觉得分数是最重要的。乃至有些人觉得学业成绩比人格健全更为关键,有着了出色的考试成绩便是有着了一切。这类看法是大错特错。决策孩子一生的从来都不是学业成绩反而是健全的...
  • 中国20世纪初()在全国范围内大力提倡美育。
    答:中国20世纪初谁在全国范围内大力提倡美育:蔡元培。1920年12月5日蔡元培提出美育,蔡先生在新加坡南洋华侨中学演说中,将完全人格又称为健全人格,谈及年前我国审查教育会,把普通教育的宗旨定为:养成健全的人格;发展共和精神.所谓健全人格内分四育,体育、智育、德育、美育这四育是一样重要的。联系与...