小学语文六年级下册有多少课?每课的题目(课名)是什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-02
六年级下册语文主题学习3叫什么名字啊

这个学习主题叫做《我的理想》

14课一、本篇童话故事是()著名作家()写的。他的童话还有()()。二、安徒生用打动人心的笔在文中描述小女孩()次擦燃火柴,分别看到了()()()()()这些幻象,这是因为可怜的小女孩渴望得到()()()()。三、1.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。(改成直述句)2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)3.洁白的雪花落在她那金黄上的打着卷儿的头发上。(缩句)4.小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词合并成一句话)四、12段两个幸福的意思。五、飞到那的地方去了。这句话是什么意思。六、表达了作者的什么感情。七、小女孩的命运是悲惨的,从哪些地方可以看出?八、敢从”“终于”两次之间可以看出什么?最后的“他赶紧擦照了一大把火柴”又说明了什么?九、天已经黑了,是大年夜,小女孩为什么还在街上卖火柴?十、找出家里跟街上一样冷的句子:______________________________________________________________________________十一、找出一句描写天气的句子划上“——”。十二、找出一句夸张句划上“﹏﹏”。十三、写出下列句子中的破折号的不同用法。①这是一年的最后一夜——大年夜。()②那是一双很大的鞋——那么大。()③因为这是大年夜——她可忘不了这个。()④我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。()十四、片段(二)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、请按“擦火柴、出幻觉、现实中”的顺序用“‖”把这个片断分为三层。2、分别找出一个表示很冷和很暖的词:、十五、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”①这句话运用了__________________的修辞手法。十六、、“奇下面句子应该选用哪种感情,在括号里写出来。十七、①啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。()②她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。()③多么温暖、多么明亮的火焰啊!()④烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!()⑤哎,这是怎么回事呢?()异”的意思是,在文中划出表示“奇异”的句子用“~~~“划出来。十八、天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着,她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一又很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一又小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。‖可怜虫的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披上肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。‖她在一座房子的墙角里坐了下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。‖1、这一片断已用“‖”分为了三层,请写出各层的意思。(1)______________________________________________(2)___________________________________________________(3)__________________________________________________________2、这个片断的中心句是________________________,中心词是________。十九、3、从几个方面看出小女孩“可怜”:(1)(2)(3)二十、4、找出有关小女孩外貌描写的句子:___________________________________________________________________15课一、1.用简洁的语言概括文章的主要内容二、读拼音写汉字。  shēngxiùdúdǎpiězuǐchōuyēdǎjiǎo  ()()()()()三、形近字组词。  锈()摩()吭()耷()  绣()魔()炕()耸()四、写出下列词语的近义词。  担心()打搅()清楚()指望()五、【课文链接】  凡卡给爷爷写信的原因和目的分别是什么?六、在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中()和()的情景七、一个年仅9岁的孩子,在写信过程中连续叹气,说明了什么?八、凡卡“再也受不住了!”他再也受不住();再也受不住();再也受不住();!九、凡卡的信爷爷真的会收到吗?为什么?十、凡卡梦中的愿望能实现吗?谈谈你的看法。十一、凡卡梦醒之后会发生什么?想象写一写。十二、邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。“醉醺醺”一次写出了?暗示了?十三、凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。作者用“宝贵”一词强调了?十四、亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!······我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了!······句子中有俩个省略号,分别表示什么意思?十五、被老板,老板娘和伙计虐待的凡卡,如果当时你在场,你会对他们说些什么?选择一个人物写写你想对他说的话。十六、凡卡的写做背景。、十七、凡卡当学徒时受到哪些折磨?十八、.“凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。”品析“跑”和“塞”字。十九、文中多出运用了对比的写法,侵蚀着举个劣质,并说说运用这种写法有什么好处?二十、文中的凡卡和《心声》中的李京京有哪些相似之处?终于打完了,可累死我了,可要采纳我哦。

人教版六年级下册语文书目录 1.文言文两则..............2 学弈
两小儿辩日
2.匆匆....................4 3.桃花心木................7 4*.顶碗少年..............11 5*.手指..................14 口语交际?习作一.........18 回顾?拓展一.............20
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 6.北京的春节.............24 7*.藏戏..................30
8*.各具特色的民居........33 9*.和田的维吾尔..........37 口语交际?习作二.........41 回顾?拓展二............42
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 10.十六年前的回忆........46 11*.灯光.................52 12.为人民服务............55 13*.一夜的工作...........59 口语交际?习作三.........63 回顾?拓展三.............64 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 14.卖火柴的小女孩........67 15.凡卡..................73 16*.《鲁宾逊漂流记》 梗概.....................79 精彩片段.................81
17*.《汤姆?索亚历险记》 梗概.....................86 精彩片段.................89 口语交际?习作四.........95 回顾?拓展四.............96
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 18.跨越百年的美丽........100 19*.千年圆梦在今朝.......105 20.真理诞生于一百个问号之后. ..........110
21*.我最好的老师.........114 口语交际?习作五.........118 回顾?拓展五.............120
2012年小学六年级上学期期末考试语文数学英语品德与生活
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 综合性学习:难忘小学生活...122 成长足迹...................123 依依惜别...................135
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 1.七步诗.................144 2.鸟鸣涧.................145 3.芙蓉楼送辛渐...........146 4.江畔独步寻花...........147 5.石灰吟.................148 6.竹石...................149
7.闻官军收河南河北.......150 8.已亥杂诗...............151 9.浣溪沙.................152
10.卜算子?送鲍浩然之浙东..153 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 1.养花...................154
2.生活事多么广阔.........156 3.中华第一龙.............157 4.狱中联欢...............159 5.名碑荟萃...............164 6.琥珀...................165 7.智慧之花...............168
8.看说明书做玩具小台灯...171 9.给外地亲友写信.........172 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 生字表...................173 标*的是略读课文

24课。1、长江之歌 2、三亚落日 3、烟台的海 4、记金华双龙洞 5、卢沟桥烽火 6、半截蜡烛 7、聂将军与日本小姑娘 8、三打白骨精 9、词两首 10、螳螂捕蝉 11、读书要有选择 12、夜晚的实验 13、海洋—21世纪的希望 14、学会合作 15、天游峰的扫路人 16、最大的麦穗 17、山谷中的谜底 18、广玉兰 19、夹竹桃 20、古诗两首 21、莫泊桑拜师 22、理想的风筝 23、孔子游春 24、明天我们毕业

有24课。1、长江之歌 2、三亚落日 3、烟台的海 4、记金华双龙洞 5、卢沟桥烽火 6、半截蜡烛 7、聂将军与日本小姑娘 8、三打白骨精 9、词两首 10、螳螂捕蝉 11、读书要有选择 12、夜晚的实验 13、海洋—21世纪的希望 14、学会合作 15、天游峰的扫路人 16、最大的麦穗 17、山谷中的谜底 18、广玉兰 19、夹竹桃 20、古诗两首 21、莫泊桑拜师 22、理想的风筝 23、孔子游春 24、明天我们毕业

有21课,分五组,一个综合性学习:难忘小学生活,10首古诗词,9篇综合复习

共计33课,你可以去买本语文书

共有24课。1、长江之歌 2、三亚落日 3、烟台的海 4、记金华双龙洞 5、卢沟桥烽火 6、半截蜡烛 7、聂将军与日本小姑娘 8、三打白骨精 9、词两首 10、螳螂捕蝉 11、读书要有选择 12、夜晚的实验 13、海洋—21世纪的希望 14、学会合作 15、天游峰的扫路人 16、最大的麦穗 17、山谷中的谜底 18、广玉兰 19、夹竹桃 20、古诗两首 21、莫泊桑拜师 22、理想的风筝 23、孔子游春 24、明天我们毕业 希望对你有帮助

  • 2009年义务教育课程标准试验教科书 六年级下册(语文出版社)课文目录...
    答:综合性学习:难忘小学生活...122 成长足迹...123 依依惜别...135 --- 1.七步诗...144 2.鸟鸣涧...145 3.芙蓉楼送辛渐...146 4.江畔独步寻花...147 5.石灰吟...148 6.竹石...149 7.闻官军收河南河北...150 8.已亥杂诗......
  • 小学六年级下册语文书
    答:小学六年级下册语文书... 小学六年级下册语文书 展开  我来答 1个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?匿名用户 2016-02-18 展开全部 六下语文课文复习资料第一课《文言文两则》1、背诵课文,默写。2、知识点:《学弈》选自《孟子. 告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三...
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    答:《金色的鱼钩》主要讲了红军长征时,老班长在条件非常艰难的情况下,为了完成党交给的任务,不惜牺牲个人的生命,照顾三个生病的小战士过草地的人事迹。
  • 六年级下册语文第一课教案
    答:以下是我精心整理的六年级下册语文第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级下册语文第一课教案1 教材分析 1.阅读教材的阅读材料,体会作者对小学生活的感情,感受他们对母校、老师、同学的依依惜别之情。 2.通过各类活动,回顾小学的美好生活,学会感恩,学会运用各种语文形式,抒发内心的情感。 3.通过给老师...
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    答:小学六年级下册语文书第一课教案 语文是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法。下面是我整理的关于小学六年级下册语文书第一课教案,欢迎大家参考! 【1】小学六年级下册语文书第一课教案 学习目标: 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵...
  • 六年级下册语文教学计划
    答:总之,在深知教学是一门艺术的原则下,奉行的是“教学有法,教无定法,教要得法”的理念。 本册课文共有六个单元,全册包括“导读”“课文”“读写例话”“积累运用”(读读背背、阅读、口语交际、习作、实践活动)等资料,书后还附有6篇供选读的课文。本册要求学会80个字,每课要求学会的字,排在方格里。 1、...