讲普通话写规范字
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-26
讲普通话写规范字3字歌谣
新中国建立以后，语言文字规范化工作受到高度重视。1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”在北京召开。这两个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替中国建立现代的普通话的文腔。”“现代普通话的新中国文，应当是习惯上中国各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的……”
“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
不愿说普通话的原因相当复杂，归纳起来，主要有以下几个方面。
一、受“从众心理”、“趋同心理”的支配。因为周围没有形成说普通话的风气，有些人害怕说普通话不能被别人理解，会招来讽刺、打击，所以不愿意做“出头椽子”，采取随大流的态度；有的教师在课堂上能说流利的普通话，下课及其他交际场合却都说方言，生怕说普通话被人认为出风头，难以合群；有些干部担心说普通话会被人看成打官腔，让人失去亲切感，使自己脱离群众。在这种从众、趋同心理的支配下，常出现这样的情况，在进行社会交际时，如果对方说方言，另一方就也用方言与之攀谈，觉得这样似乎更容易接近些，更亲切些。因此，许多人进行社会交际时不愿意说普通话。
二、受“方言优越感”的影响。有些大都市的人，由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位，因此产生了一种优越感，觉得自己高人一等，所以他们在与外地人交际时不说普通话，用说方言来表现这种优越感。
三、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定，是我国的一项基本国策，不懂得在推普问题上也要履行公民义务，也要遵守国家法规，他们错误地认为说不说普通话是个人行为，与他人无关。因此，他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话，而是随心所欲地让方言大行其道。
四、还有一些人因为平时不经常说普通话，所以不能用普通话流畅地表达思想感情，他们总觉得说普通话很别扭、不习惯，影响表情达意，于是就不大愿意说普通话，有时开头说的是普通话，说了几句觉得不方便又改说方言。也有一些人因为普通话说得不好，害怕出丑，害怕被人笑话，干脆就不说普通话。
山村大嫂争学普通话
石家庄日报讯 “ben———pen，ma———fa”。8月9日，从赞皇县上段村口的小学教室里传出一阵阵学汉语拼音声。走进教室一看，学拼音的不是小学生，而是一群农妇们。一打听，才知道这是上段村举办的普通话短训班。
深山里的嫂子们因何学说普通话？这是因为上段村地处赞皇县西部深山区，多年来是全县最穷的村，心灰意冷的村民曾两次联名请求移民搬迁。去年3月，县委书记王俊英到这里蹲点调研，发动村民利用村里四相公寨、棋盘峰、魏长城等丰富资源搞起了旅游开发。现在，路通了、电话通了、电视有信号了，棋盘山风景区开发出来了，全村家家户户全部吃上了旅游饭：开了30多个家庭宾馆，建起了20多家饭店，卖纪念品，当导游。去年全村人均收入增了600多元，还娶了5个好媳妇。今年非典过后，游客天天爆满，一些外市、外省的人也慕名而来。但在与游客的接触中，农嫂们觉得讲土话与游客们很难沟通，有时还弄出笑话。山民们认识到，旅游要大发展，必须学习普通话。在县旅游局的帮助下，他们请来了赞皇中学的语文教师教普通话和接待礼仪。该村支书沈金廷说：“像这样的素质培训今后俺们要多搞，只有这样，俺们才能办好旅游。”
板报这类的东西建议自己写，从身边的事情挖掘素材才会给看的人留下深刻印象。
而且这项工作对个人能力的培养也有很大帮助，也许这次作的不是很好，但是下次你就会知道该如何做了。如果这类东西都要假以人手的话你就说明你不适合搞宣传这项工作。
不要需你的分数，只是给你提个希望。
如何教育小学生讲普通话?
答：普通话，规范字，南北情，你我近。普通话，方块字，中国人，中国话。普通话，文明语，心相印，语相通。讲普通话写规范字诗歌：最爱喝的水呀永远是黄河水，给咱一身太阳色能把那雪融化。最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一青二白清清白白做人不掺假。最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，站得稳走得正踏踏实实...
说普通话写规范字标语
答：说普通话写规范字标语1 1、请讲普通话，请用规范汉字；2、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字；3、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象；4、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步；5、普通话是公共服务人员的第一职业语言；6、全校师生行动起来，把普通话作为第一...
说普通话写规范字名言警句有哪些?
答：说普通话，扬大国之风;写规范字，显炎黄之魂。大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。规范写字传递心声，文明语言沟通你我。3、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情——鹿存凯《为人处世》新中国成立以后，国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作，淘汰了...
说普通话写规范字的宣传标语
答：1、讲普通话，写规范字，建文明新聊城。2、讲普通话，写规范字，做文明人，建新聊城。3、讲普通话，迎四方宾客；用文明语，献一片真情。4、说普通话，写规范字，做文明市民。5、说普通话，写规范字，做现代人，扬爱国情。6、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。7、说普通话，写规范字，用礼...
讲普通话,写规范字的手抄报内容是什么?
答：15、人人都说普通话，中国人民成一家 16、人要做文明人，讲话要讲普通话 17、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱 18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话 19、人人都写规范字，人人都说普通话 20、普通话，我爱他，大家一起普及他 二，普通话：普通话，即现代标准汉语，又...
推广普通话写好规范字手抄报
答：1、普及普通话，推行规范字。2、国家推广全国通用的普通话。3、人人都讲普通话，处处盛开文明花。4、树立语言规范意识，提高民族文化素质。5、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。6、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。7、说普通话，写规范字，做文明人。8、普通话是...
说普通话,写规范字演讲稿
答：以下是我为大家收集的说普通话,写规范字演讲稿,欢迎阅读与收藏。 说普通话,写规范字演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《说普通话,写规范字》。 同学们,我们天天与语言,文字打交道,你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数?你可曾在外出旅游时因使用方言而让别人误解你所表达的意思...
说普通话,写规范字资料 100字
答：1、标标准准普通话；堂堂正正规范字。2、我是中国娃，爱说普通话；我是好学生，好写规范字。3、说好普通话，朋友遍天下；写好规范字，方便你我他。4、说普通话，迎四方宾客；写规范字，扬中国文化。5、我们都是中国娃，开口就说普通话，提笔便写规范字，五千文化放光华。6、说普通话交四海朋友，写...
语言文字是什么
答：1、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。2、推进语言文字规范化塑造文明鄞州新形象。3、爱国旗、唱国歌，说普通话、用规范字。4、说普通话，做文明人；写规范字，做规矩人。5、语言文明走遍天下，文字规范通向世界。6、规范语言树文明之风，迎接评估创和谐城市。7、说普通话，架起心与心的桥梁。
讲普通话写规范字 这几个字的艺术字怎么写
答：1、讲：点、横折提、横、横、撇、竖 2、普：点、撇、横、竖、竖、点、撇、横、竖、横折、横、横 3、通：横撇/横钩、点、竖、横折钩、横、横、竖、点、横折折撇、捺 4、话：点、横折提、撇、横、竖、竖、横折、横 5、写：点、横撇/横钩、横、竖折折钩、横 6、规：横、横...
讲普通话写规范字3字歌谣如下：
普通话，奔小康，共同语，中华强。
普通话，沟通桥，迎宾客，文明语。
普通话，你我他，社会温，同青春。
普通话，规范字，南北情，你我近。
普通话，方块字，中国人，中国话。
普通话，文明语，心相印，语相通。
扩展资料：
讲普通话写规范字诗歌
最爱喝的水呀永远是黄河水，给咱一身太阳色能把那雪融化。
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一青二白清清白白做人不掺假。
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下。
最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话。
最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈，走遍天涯心不改永远爱中华。
1、说普通话，扬大国之风;写规范字，显炎黄之魂。
2、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
3、讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。
4、规范写字传递心声，文明语言沟通你我。
5、一字一句普通话，字字句句绘中华。
6、说普通话交四海朋友，写规范字做天下文章。
新中国建立以后，语言文字规范化工作受到高度重视。1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”在北京召开。这两个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替中国建立现代的普通话的文腔。”“现代普通话的新中国文，应当是习惯上中国各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的……”
“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
不愿说普通话的原因相当复杂，归纳起来，主要有以下几个方面。
一、受“从众心理”、“趋同心理”的支配。因为周围没有形成说普通话的风气，有些人害怕说普通话不能被别人理解，会招来讽刺、打击，所以不愿意做“出头椽子”，采取随大流的态度；有的教师在课堂上能说流利的普通话，下课及其他交际场合却都说方言，生怕说普通话被人认为出风头，难以合群；有些干部担心说普通话会被人看成打官腔，让人失去亲切感，使自己脱离群众。在这种从众、趋同心理的支配下，常出现这样的情况，在进行社会交际时，如果对方说方言，另一方就也用方言与之攀谈，觉得这样似乎更容易接近些，更亲切些。因此，许多人进行社会交际时不愿意说普通话。
二、受“方言优越感”的影响。有些大都市的人，由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位，因此产生了一种优越感，觉得自己高人一等，所以他们在与外地人交际时不说普通话，用说方言来表现这种优越感。
三、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定，是我国的一项基本国策，不懂得在推普问题上也要履行公民义务，也要遵守国家法规，他们错误地认为说不说普通话是个人行为，与他人无关。因此，他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话，而是随心所欲地让方言大行其道。
四、还有一些人因为平时不经常说普通话，所以不能用普通话流畅地表达思想感情，他们总觉得说普通话很别扭、不习惯，影响表情达意，于是就不大愿意说普通话，有时开头说的是普通话，说了几句觉得不方便又改说方言。也有一些人因为普通话说得不好，害怕出丑，害怕被人笑话，干脆就不说普通话。
山村大嫂争学普通话
石家庄日报讯 “ben———pen，ma———fa”。8月9日，从赞皇县上段村口的小学教室里传出一阵阵学汉语拼音声。走进教室一看，学拼音的不是小学生，而是一群农妇们。一打听，才知道这是上段村举办的普通话短训班。
深山里的嫂子们因何学说普通话？这是因为上段村地处赞皇县西部深山区，多年来是全县最穷的村，心灰意冷的村民曾两次联名请求移民搬迁。去年3月，县委书记王俊英到这里蹲点调研，发动村民利用村里四相公寨、棋盘峰、魏长城等丰富资源搞起了旅游开发。现在，路通了、电话通了、电视有信号了，棋盘山风景区开发出来了，全村家家户户全部吃上了旅游饭：开了30多个家庭宾馆，建起了20多家饭店，卖纪念品，当导游。去年全村人均收入增了600多元，还娶了5个好媳妇。今年非典过后，游客天天爆满，一些外市、外省的人也慕名而来。但在与游客的接触中，农嫂们觉得讲土话与游客们很难沟通，有时还弄出笑话。山民们认识到，旅游要大发展，必须学习普通话。在县旅游局的帮助下，他们请来了赞皇中学的语文教师教普通话和接待礼仪。该村支书沈金廷说：“像这样的素质培训今后俺们要多搞，只有这样，俺们才能办好旅游。”
板报这类的东西建议自己写，从身边的事情挖掘素材才会给看的人留下深刻印象。
而且这项工作对个人能力的培养也有很大帮助，也许这次作的不是很好，但是下次你就会知道该如何做了。如果这类东西都要假以人手的话你就说明你不适合搞宣传这项工作。
不要需你的分数，只是给你提个希望。
答：普通话，规范字，南北情，你我近。普通话，方块字，中国人，中国话。普通话，文明语，心相印，语相通。讲普通话写规范字诗歌：最爱喝的水呀永远是黄河水，给咱一身太阳色能把那雪融化。最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一青二白清清白白做人不掺假。最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，站得稳走得正踏踏实实...
答：说普通话写规范字标语1 1、请讲普通话，请用规范汉字；2、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字；3、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象；4、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步；5、普通话是公共服务人员的第一职业语言；6、全校师生行动起来，把普通话作为第一...
答：说普通话，扬大国之风;写规范字，显炎黄之魂。大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。规范写字传递心声，文明语言沟通你我。3、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情——鹿存凯《为人处世》新中国成立以后，国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作，淘汰了...
答：1、讲普通话，写规范字，建文明新聊城。2、讲普通话，写规范字，做文明人，建新聊城。3、讲普通话，迎四方宾客；用文明语，献一片真情。4、说普通话，写规范字，做文明市民。5、说普通话，写规范字，做现代人，扬爱国情。6、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。7、说普通话，写规范字，用礼...
答：15、人人都说普通话，中国人民成一家 16、人要做文明人，讲话要讲普通话 17、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱 18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话 19、人人都写规范字，人人都说普通话 20、普通话，我爱他，大家一起普及他 二，普通话：普通话，即现代标准汉语，又...
答：1、普及普通话，推行规范字。2、国家推广全国通用的普通话。3、人人都讲普通话，处处盛开文明花。4、树立语言规范意识，提高民族文化素质。5、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。6、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。7、说普通话，写规范字，做文明人。8、普通话是...
答：以下是我为大家收集的说普通话,写规范字演讲稿,欢迎阅读与收藏。 说普通话,写规范字演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《说普通话,写规范字》。 同学们,我们天天与语言,文字打交道,你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数?你可曾在外出旅游时因使用方言而让别人误解你所表达的意思...
答：1、标标准准普通话；堂堂正正规范字。2、我是中国娃，爱说普通话；我是好学生，好写规范字。3、说好普通话，朋友遍天下；写好规范字，方便你我他。4、说普通话，迎四方宾客；写规范字，扬中国文化。5、我们都是中国娃，开口就说普通话，提笔便写规范字，五千文化放光华。6、说普通话交四海朋友，写...
答：1、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。2、推进语言文字规范化塑造文明鄞州新形象。3、爱国旗、唱国歌，说普通话、用规范字。4、说普通话，做文明人；写规范字，做规矩人。5、语言文明走遍天下，文字规范通向世界。6、规范语言树文明之风，迎接评估创和谐城市。7、说普通话，架起心与心的桥梁。
答：1、讲：点、横折提、横、横、撇、竖 2、普：点、撇、横、竖、竖、点、撇、横、竖、横折、横、横 3、通：横撇/横钩、点、竖、横折钩、横、横、竖、点、横折折撇、捺 4、话：点、横折提、撇、横、竖、竖、横折、横 5、写：点、横撇/横钩、横、竖折折钩、横 6、规：横、横...
