枇杷正确施肥方法枇杷正确施肥方法简述
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-15
1、首先，我们想给枇杷施肥的话，我们一般最好选择在春天的时候给枇杷施肥，这个季节是比较适合给枇杷树施肥的，气温适宜，而且这个季节施肥的话，是可以促进枇杷的生长的。
2、其次，我们想给枇杷施肥的话，我们肯定是需要知道施什么肥的，一般我们最好施有机肥比较好，比较易于枇杷树吸收营养成分，一般我们不要施肥太多，少量就可以了，太多易烧根。
3、之后，我们想给枇杷施肥的话，我们一般最好先松松土，枇杷树长得时间久了就会出现土壤板结的现象，我们施肥如果土壤板结的话，就不太容易融入土壤中给枇杷树吸收，这个我们是需要知道的。
4、然后，我们想给枇杷施肥的话，我们还需要知道的是在施肥后，我们需要适当的浇水，这样可以让我们施的肥料更快的化掉，从而让枇杷树更好的吸收营养成分。
5、之后，我们想给枇杷施肥的话，我们还需要注意的是如果下雨的话，我们就别施肥了，因为下雨的话，我们施的肥料很可能就随之雨水流淌走了，这样我们的枇杷树也就未吸收到营养了。
6、最后，我们想给枇杷施肥的话，我们还需要注意的是在我修剪枝头后，我们也是不适合及时施肥的，这样施肥是容易导致枇杷树死掉的，剪枝后枇杷树比较脆弱的。
答：枇杷适合疏松，有机质含量多的土壤，故要多施堆厩肥或绿肥。成年树一年施肥3次。（1）春肥在1月下旬至2月中旬施入，亦有将此次肥料延迟至疏果后的3月中下旬作壮果肥，其作用是促进春梢萌发、生长充实，促进幼果长大，施肥量占全年的1/3～1/4，氮、磷、钾比例为2.5∶4∶3。（2）夏肥，果实...
答：第一次施春肥应在疏果后的2月底3月初进行，株施人畜粪肥50～100千克，垃圾肥100～200千克，促进春梢抽生和幼果生长；第二次施夏肥，在采果后的5～6月，株施人畜粪肥50～100千克，厩肥100～200千克，饼肥2～3千克，促进夏梢的良好生长，恢复树势；第三次施秋肥在花穗形成前的8～9月，株施人...
答：一、枇杷幼树施肥要点 枇杷幼树(1～3年)施肥应采用薄施勤施的原则。栽植成活后以速效氮肥加速效磷肥和清水粪为主。每15天1次，每次每株施尿素5～10克，过磷酸钙5克，清粪水3—5千克，至9月份后每月施肥1次，以氮、磷、钾配合施用，每次株施快尿素10克，过磷酸钙10克。第2年于2、3、5...
答：深树冠滴水线外挖环状沟施入。第二次施促花肥，在9～10月枇杷开花前施，提高结果率，每株施腐熟人粪尿50千克、枇杷专用肥1.5～2千克或硫酸钾1千克、过磷酸钙1千克。第三次施壮果肥，2～3月定果后施入，可促进幼果迅速膨大，提高产量和品质，每株施枇杷专用肥3～4千克或尿素1千克、过磷酸钙1千克...
答：枇杷施肥，幼龄树和成龄树不同。幼龄树每年施5～6次肥，以氮肥为主，磷钾肥配合。成年树每667米2施氮10～20千克、磷8～15千克、钾10～20千克，分3～4次施用。每一次开花前秋季施基肥，氮、钾分别占总用肥量的50%，磷占40%，有机无机肥配合施用，以促进花芽分化和开花，增加贮藏养分，提高...
答：幼龄枇杷树的施肥，要求薄肥勤施，在生长季节，即2月至10月间隔施4～5次追肥，在11月至第二年1月，再施一次冬肥。肥料以人畜粪尿为好。浓度开始为10%，以后逐渐增至30%，单株肥量7～25公斤递增。冬肥每株还应增加厩肥10～20公斤。枇杷成熟后，树体营养水平相对较低，采果后必须及时施足肥料，...
答：1、幼树施肥。应以尽快促进幼树的生长成形、培养枝壮叶茂的树冠、提早结果为主，根据其全年生长、四季抽梢（即春梢、夏梢、秋梢、冬梢）的特点，于各次梢萌发前施1次促梢肥，隔15天左右嫩梢展叶后，再施1次壮梢肥。施肥宜淡，以腐熟人畜粪水加适量速效氮素化肥为宜，做到勤施薄施。2、追肥...
答：枇杷树的施肥：要将全年的总施肥量，分为二次施下。一次叫卸棚肥；一次叫棚前肥。（1）卸棚肥：是在采果完毕，卸棚后立即进行。要求有机、无机，速效、迟效，三要素肥料搭配。如以每公顷土地衡量，需人粪尿15000千克或禽畜粪15000千克，尿素750千克，饼肥3750～4500千克，过磷酸钙600千克。饼肥与禽畜...
答：枇杷促花肥：在9-10月枇杷开花前施，可提高枇杷幼果越冬能力，促进枇杷花器发育正常，提高结果率。株施人畜粪尿加磷、钾肥为主。施用花前肥，抓住最适宜的时间9月上旬至10月上旬。施肥量应占全年施肥总量的20%左右。对有生物覆盖的枇杷园，由于覆盖物能提供大量的有机质与其他肥分；并且避免了雨水...
答：施肥4到5次；在11月至第二年1月，再施肥一次。肥料以人畜排泄物为好；2、成熟期的枇杷树，树体营养水平相对较低，采果后需及时施足肥料，可增施钾肥，施肥量应占全年的百分之五十左右。以树冠滴水为界环状沟施肥，必须在采果后一周施完，并及时灌水。有利于根系吸收营养，提早促使夏梢的萌发。
