AECT2005的定义是什么?
意思是似曾相识啊。
デ的中文意思是德。
ジ的中文意思是时事。
ャ的中文意思是也。
ヴ的中文意思是你。
ゃ的中文意思是啊。
デジャヴ是法语来的外来语,法语文déjà vu 意思为:似曾经历的错觉,记忆幻觉.
面膜中的?在家了!这么样我的感觉很棒滴、这么好、一切为了你自己去争取和奋斗了、一切为了你自己去争取和他说说心里话都没有意义是怎么了
AECT(Association for Educational Communications and Technology,教育传播与技术协会)在2005年的定义将教育技术(Educational Technology)描述为:
“教育技术是研究与实践在促进学习和提高表现中通过创造、使用和管理适当的技术过程和资源的理论和实践。”
具体来说,AECT2005定义包含以下几个关键点:
促进学习和提高表现:教育技术的核心目标是通过各种技术手段来促进学习效果和提高教学表现。
创造、使用和管理:教育技术不仅仅是使用现有技术,还包括创造新技术以及管理这些技术的应用。
适当的技术过程和资源:强调使用适合具体教学情境的技术,而非盲目使用最新或最流行的技术。
理论和实践:教育技术不仅有理论基础,还需要在实践中应用和验证这些理论。
在线学习平台和资源库:
利用MOOC(大规模开放在线课程)和在线学习平台(如Coursera、edX等)提供高质量的汉语课程,满足全球学习者的需求。
建立丰富的多媒体资源库,包括视频、音频、互动练习和电子书,帮助学习者全方位理解汉语。
虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术:
使用VR和AR技术创建虚拟汉语学习环境,让学习者沉浸在真实的语言使用情境中,增强学习体验。
模拟中国文化场景,让学习者通过互动和体验加深对中国文化和语言的理解。
智能辅导系统和人工智能:
开发智能辅导系统,根据学习者的学习进度和表现提供个性化的学习建议和练习题。
使用人工智能技术进行语言评估,提供即时反馈,帮助学习者纠正发音和语法错误。
社交媒体和在线社区:
利用社交媒体平台(如微信、微博、Facebook等)建立学习者社区,促进交流和互动。
组织在线讨论、文化分享和语言交流活动,增强学习者的积极性和参与感。
数据分析和学习分析:
通过数据分析了解学习者的学习行为和偏好,优化教学内容和教学方法。
使用学习分析技术监测学习效果,调整教学策略,提供个性化支持。
游戏化学习:
设计语言学习游戏,将汉语学习融入游戏情节中,提高学习者的兴趣和参与度。
使用积分、徽章和排行榜等游戏化元素激励学习者坚持学习,增强学习动力。
如何充分利用信息技术提高国际汉语教育教学质量:
通过这些信息技术手段,国际汉语教育不仅可以提高教学质量,还能使学习过程更加有趣和高效,满足不同学习者的需求。
答:与之前的定义相比,它将设计和开发合并为“创造”,将利用简化为“使用”,并将管理与评价整合为“管理”,突出了技术在教育中的核心作用。同时,AECT05定义拓宽了研究范围,不仅限于教学,也包括企业绩效,强调了道德实践的重要性,并首次将“创造”纳入教育技术范畴。然而,这些定义也存在局限性,如过于...
答:图2-1 AECT94定义下的教育技术概念框架 AECT'04定义(或者称AECT'05定义):教育技术是通过创建,利用,管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践.什么是教育技术 什么是教育技术 《标准》定义:运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计,开发,利用,管理和评价,...
答:AECT94 AECT05 定义 是为了促进学习对有关资源与过程进行设计,开发,利用,管理和评价的理论与实践。教育技术是通过创造,使用,管理适当的技术过程和资源,促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践.相同 1、领域都包含“实践”2、目的都包含“促进学习”3、范畴中都包含“管理”4、研究范围都包含...
答:教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。---黎加厚 教育技术是只通过创建、运用和管理适当的技术过程和资源来促进学习和提升绩效的研究和符合职业道德规范的实践。---焦建利 05定义的目的:促进学习、提高绩效;对象:技术性的过程和资源...
答:下列哪些项属于教育技术AECT05定义的内容?A.研究对象为技术对象和技术资源;B.研究范畴为设计、开发、运用、管理和评价;C.符合伦理道德 D.目的是促进学习和提升绩效 正确答案:研究对象为技术对象和技术资源;;符合伦理道德;目的是促进学习和提升绩效 ...
答:Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using, and managing appropriate technological processes and resources。比起94定义作了修改,个人觉得,讲的还是通过某种手段达到某个目的这样一个对“教育技术”的名词解释。
答:教育技术专业是培养能从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才的专业。教育技术学专业充分发挥学科交叉和应用的优势,在人工智能教育、教育信息化评价与决策、教育大数据分析、教育技术学理论研究、教育装备技术、教育影视资源制作和远程教育等方面形成了较为鲜明的特色。...
答:对美国教育技术的实践和理论研究有着重要的意义。美国教育当局和教育技术界人士对于AECT所起的推动作用都十分重视。美国教育传播与技术协会理事会的执行委员会通过选举,一致同意批准该协会的“定义与术语编写组”起草的《教育技术的定义》,并将它确定为美国教育传播与技术协会关于教育技术的正式定义。
答:1. 新版的教育技术(AECT)定义强调了利用新技术、理念和方法来改善教学、学习和研究,这包括信息与通信技术的识别、开发、使用和管理。2. 随着教育和技术的发展,现代教育技术的定义也在不断演变。计算机、网络和其他信息技术的广泛应用已经成为教学和学习中不可或缺的组成部分。3. 与之前相比,这些技术...
答:1. 教育技术(AECT2005定义)2.学习媒体3. 教育信息化4. 流媒体技术5.教学系统三、 简答题 (每小题 5分,共50 分)1. 教育技术逻辑起点是什么?2. 简述小组教学的优缺点?3. 影响学习过程的因素有哪些? 4.从技术的两个发展方向和三个发展阶段,可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就形成了关于教育技术发展...