大家帮我看看这个习题怎么做,给我讲解一下,谢谢

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-03
请大家帮我看看这道题怎么做,十分感谢!!

选C

没有题目怎么办吧,你可能是一个学生吧,如果你看不懂题你就多考虑,最多看三次,你肯定能把题目读了,就能做好你的30题。希望你能给个高分,在家在里面玩之前是一个优秀的学生。

是这样的你看,首先你应该知道switch的用法吧,首先判断x的值,因为x等于0,所以跳到case0执行后面的语句,后面又跟了一个switch中间的式子是y==2,因为你定义的y是2,所以这个式子为真,这个式子的值变是1了,就跳转到case1执行,打印出一个*,跳出这个switch语句,因为你在判断switch(x)的时候执行case0后面的语句会一直执行知道碰到break,因为在case0后面的语句中没有break(后面的break是switch(y==2)的,注意区别),所以会继续执行case1,那么就有因为z的值是3,跳转到嵌入的的switch语句中,由于没有case3,所以跳到default语句,打印出一个#,程序结束,最后打印出的是*#,希望你明白了,不明白可以给我留言哦~~

应该是输出“*#”吧!

先执行switch(x) ,由于x=0,所以执行case 0:switch(y==2),这里由于y==2为真(返回布尔值1),所以这句话也可行写成case 0:switch(1),所以就执行case 1:printf("*");break;注意这里的break:他只是跳出switch(1)这个switch而已,由于switch里面的case(0)后面没跟break,所以还要执行下面的case1,所以就来到case 1:switch(z) ,这里的z=3所以就执行default:printf("#"); 这样一来就输出:*#

不知道楼主写这么一段程序想干什么

  • 大家帮我看看这个C程序题目改怎么做呀,给个答案吧,谢谢
    答:include <stdio.h> int main(int argc, char *argv[]){ int n=0,t=1;float e=1.0;while (t>1e-5){ n++;t*=n;e+=1.0/t;} printf("e=%.6f n=%d\n",e,n);return 0;}
  • c语言帮我看看这数组习题怎么做
    答:for (i=0;i<3;i++) n[i]=0; // 初始化 n[]数组元素={0,0,0} k=2;for (i=0;i<2;i++) for (j=0;j<2;j++) n[j]=n[i]+1;具体循环和值的变化:i=0;j=0; n[0]=n[0]+1=0+1=1;j=1; n[1]=n[0]+1=1+1=2; // n[]={1,2,0} i=1;j=0; ...
  • 请大家帮我看看这个题应该怎么做?
    答:先生成一个根节点R,指向L链表得头部.每输入一个字符,就在L链表尾部添加一个一个节点 删除节点得时候, 就是遍历整个链表,把需要删除得节点删掉,然后把节点的连接关系再重新接好,就行了.数据结构可以这样:struct _NODE { int value;struct _NODE* pNext;}NODE;
  • 39.大家帮我看看这个英语题怎么做???
    答:答案: I'm not good at singing, either.第二句话也可以换一种句型表达相同的意思: Neither am I.希望你满意
  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
    答:再看看厕所门前的水池,早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了,令人作呕。来到教室,你会发现地上竟有如此多的垃圾,同学们将废弃的纸揉成团,随手一扔,散落在地上的透明胶,笔或擦子等学习用具找不到自家主人。为了让我们有一个舒适的学习环境,我向大家提出建议:1.在学校开展“节约水资源,争当环保小...
  • 大家帮我看看,这两道题怎么做
    答:(125+215)÷(20%-10%)x(1-10%)-215 =340÷0.1x0.9-215 =3060-215 =2845元 1-20%=0.8 1-1/4=0.75 36÷(0.8+1/4-0.75)=36÷0.3=120t
  • 这道题怎么做,大家帮我看看,谢谢
    答:第一个空1.2.3.5.6.9第二个空4.7.8.0第三个空1.3.4.7.0第四个空2.5.6.8.9
  • 请大家帮帮我,看看这道题是怎么做的,谢谢
    答:150+150=100+100+100 100+100+100=75+75+75 150+100+75+75=400 150=150 100=100 75=75
  • 大家帮我看看这个怎么做,还有几道题不会,我也不造我写对了没有
    答:可以多看看地理书上相应的知识,还有老师讲的,反复推敲琢磨。再把题写出来
  • 大家帮我看看这一道题,怎么做?
    答:答:因为他们与自己的儿子比自己邻家老人当然应该跟亲近一点,更相信自己的儿子一点